幸福作文(精华3篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的幸福作文3篇，欢迎阅读与收藏。
幸福作文 篇1
无雨怎能知晴之美好，没有真善美也看不到人性的温暖之处，以及它所给人带来的幸福。
在我只有七八岁时的那天早上，下过我十三年来遇到的最大的一场雨，平时只需十几分钟步行即可到校，但那天父亲似乎一点都不着急上班，决意开车送我上学。
即便是乘车，速度也一点都快不了。不久，前面一辆车陷在过膝深的水里熄火了，父亲不得已把车停在路边，撩起裤脚管，把我连人带书包高举过头，嘱咐我打好伞避免淋湿，自己却因为举着我没法撑伞任凭雨淋着在狂风暴雨中艰难跋涉。
后来，那天我成为了少数几个按时到校的学生，交通几近瘫痪，前两节课被迫改为阅读课，乘公交车的老师风尘仆仆地在十点后赶来更使我暗自得意。
这件事现在想来充满着幸福的暖，父亲的爱点点滴滴无处不在，不管风吹雨打，他的真情一直关爱我、保护我。
半年多前的一个中午，一场突如其来的倾盆大雨给在食堂中吃饭的同学一个措手不及，确切地说，食堂门口形成了一道透明的雨帘让人望而却步，后边窗外的树被吹弯了腰，呼呼的风声煞是怕人。
好不容易向人借来了伞，由于数量有限，我们分拨走，我负责还伞，就比别人多来回一趟。再一次踏上回程的路，风似乎吹得更大了，逆着风，踏着雨，我终于回到了教学楼。抬头一望，我的好友正静静地站在原地，没说话，就朝我笑了笑，真美!
突然我十分感动，被幸福席卷了心灵，湿衣服湿鞋影响不了我的好心情，因为不管风吹雨打，有人会等着我。
依然还记得，小学执勤时，每到下雨天总有一项特殊的任务——打着彩虹伞送没带伞的同学进校，我之前也被他人护送过，所以我兴致勃勃地想要一试。
可说得容易做的难，当时在我们眼里，五年级的大同学简直是巨人，每次把沉重的伞高举过头可都要花费不小的力气。有些低年级的`小朋友还会调皮地跑走，就是要和你对着干，更雪上加霜的是学校并不提供雨鞋，在积水的地面上走来走去的结果就是鞋子很快地湿透，以至于很长一段时间的话题都是某人有一双防水的鞋，真棒!
但即使这样，我还是乐于做这工作，一是因为有趣，更多的是帮助人使我很有成就感。这正应了这样一句名言：幸福，不是被动地接受，而是主动地给予。所以说，不管风吹雨打，我要尽全力与人为善。
人间自有真情在，以善心对人，原本“朝来寒雨晚来风”的凄苦处境就会变成“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的闲适恣意。让人时常充满幸福感，积极向上的面对未来的无限挑战。
幸福作文 篇2
幸福是什么？幸福是一种感受和真切的体验。
过生日时我是最幸福的。
那天是我的生日。
一大早起来，妈妈就为我做早餐。我吃着面包，喝着牛奶——这是世界上最营养的早餐了。
中午，爸爸妈妈送我生日礼物。爸爸送的是一个超大的蛋糕。妈妈送的是一本书，这本书的书名竟然是《陈梦娇的作文之旅》，我迫不及待地打开一看，里面是我从一年级开始写的句子，段落，一直到我现在的所有作文。这时，我更加理解了“慈母手中线，游子身上衣”这句话的.真正含义。更加深刻地懂得了母亲的良苦用心。我翻到背面时，更加哭笑不得，上面写着，出版社：妈咪出版社，定价：无价之宝。我感激地看向妈妈，妈妈正用那深邃的眼神平静地望着我，仿佛在说“你要加倍努力，取得更好的成绩”。我认为这是我收到的最珍贵的礼物了。
到了晚上，我打开蛋糕，爸爸为我插上蜡烛，妈妈为我唱生日歌。我在温暖的烛光映照下，轻轻地闭上眼睛，开始许愿：我希望我每天都像在过生日。吃过晚饭，我们一家人一起玩起来游戏……我觉得这是我最快乐的时光了。
该睡觉了，爸爸妈妈坐在我的床边，轻轻地拍着我，直到我睡着，他们才悄悄地关上灯，轻轻地离开我的房间……
我想，那样一种暖暖的感觉会一直留在我的心头。而这种感觉，它的名字就叫做幸福。
幸福作文 篇3
每天清晨，我喝下一杯香甜的牛奶，呼吸着新鲜的空气，坐上舒服的汽车，奔向让我获得知识的学校，我感到现在的生活是多么幸福啊。
坐在宽敞明亮的教室里，与身边的同学进行着积极有效的合作学习，聆听着老师们谆谆教诲，每天都有新的收获，我感到很充实、很快乐、很幸福。
对于一个初中学生来说，幸福是身边点点滴滴的感受，幸福来自身边老师、父母、同学的给予，幸福是甘甜的雨露让我茁壮成长。
在我六年前刚刚跨入小学的时候，回家后我要到爸爸妈妈的房间去做作业，因为我的房间太小了，除了床就剩下过道了。现在我的房间里有崭新的书桌、宽大的床、漂亮的衣橱、整齐的书柜，身边的变化让我感到我们的国家在飞速发展，我们的社会在不断进步，我们的生活在节节提高，每一天、每一刻我都幸福着、享受着、思考着。
今天作为一名学生在分享着社会进步带来的成果时，我们更要清醒地意识到自己的责任。我们是早上七八点钟的太阳，明天的辉煌需要我们去创造。我们既要树立远大的志向，又不能好高骛远，要踏踏实实的学习，掌握科学知识和人文知识，更要培养自己坚韧不拔的性格和自己的创新能力，让自己尽快成为对社会有用的栋梁之才。
现在我们的学校正在进行二次课堂改革，我们的课外生活也更加丰富了，我现在也已经是学习小组的组长了，我还能做别人的小老师帮助他人。看到别的`同学进步了，我感到很幸福。校园里浓浓的幸福已悄悄地包裹了我们——
当然获得幸福的过程也是辛苦的、劳累的过程。我从二年级开始练习电子琴，每周都要去学琴，回家后完成了作业还要练习，真的是很枯燥。但是日久天长我逐渐感受到了音乐的美妙，认识了贝多芬、肖邦等杰出的音乐家，也提高了自己对美的欣赏能力。“梅花香自苦寒来”，一晃六年过去了，我也获得了电子琴业余八级证书，当拿到证书的那一刻，我感到了幸福是通过努力和汗水获得的。
我们的国家现在正在飞速发展，我们在世界上无论经济上还是政治上都占有越来越重要的地位，这是我们勤劳的人民辛勤努力的结果。
梁启超在一百多年前就响亮地喊出了：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。作为祖国的未来，我们今天正在延续过去的知识精髓，正在培养自己的能力，正在享受着国家的幸福。让我们一起约定吧，十年后我们要担负起建设幸福中国的责任，让我们的祖国更加美丽富强！
简评：作者敞开心扉、饱含深情的叙写了在生活学习中的幸福，语言优美、思路清晰、构思巧妙，生动形象、以小见大地展示了社会的进步和人民的幸福。
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