雪的作文(热门)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的雪的作文4篇，欢迎大家分享。
雪的作文 篇1
我是雪--冰冷的、晶莹的、灿烂的雪。
我是冬母亲最美丽的女儿。
白皙的皮肤，规则的形状让我成为了惊艳的水的结晶。可有谁知道我孤寂的心呢？
我轻盈，源于那严寒。在冰冷的天气里，我由高空的水蒸气凝华而成。
我没有思想，没有语言，故我没有一切欲望；我不存贪念，不求享受，故我没有一切的'负担。
我们只有也只能在降临大地的一瞬间，用灵动而华贵的舞姿，来代表我们对这个世界的祭奠。
我们没有贪念和欲望，所以我们轻盈的可以飞，所以有“大风吹雪盈空际”的洒脱与寂然。
回想那些人类，一个个总抱怨现实的担子太重。哎！是自找的！
放下那些贪念与欲望吧，你们才会感到轻松。卸掉贪念和欲望吧，否则你会停滞不前。
轻装上阵吧，朋友！和我一起飘舞！
雪的作文 篇2
我家靠南的阳台上，一棵小小的、瘦弱的植物晒这温暖的太阳。这棵小小的植物名叫六月雪。
这棵六月雪只长有几片叶子，但是它看上去很美：枯枝上，有几片镶着美丽金边的绿叶子点缀着，同时也增加了几分活力和生机。那些叶子细细的，长长的，像羞涩的仙子。
也许我看着它觉得美，是因为它的残缺中还有一份坚强，一份不屈。
它这么瘦弱，是因为才刚从死神的手掌里溜出来。
妈妈有一次从花鸟市场上搬回这盆茂密的、叫“六月雪”的植物。那是的它，全身沁出勃勃的生机，细长的枝干衬着郁郁葱葱的绿叶，别有一番风景。它像个调皮的孩子，身上散发着一种生命的气息。妈妈看着亭亭玉立的它，喜上眉梢，给它剪枝、施肥，忙得不亦乐乎，对它爱不释手，从各个角度欣赏它的美丽，赞不绝口。
可惜这好景不长，有一次，妈妈给它浇水时，不小心浇得多了些，这棵、健康而可怜的小东西一下子变得垂头丧气，无精打采。妈妈吓坏了，赶紧给它进行紧急救治，可是那娇气的、人见人爱的小精灵一点都不振作，仍然一副任由天命的模样。
于是，妈妈不想要它了，想忍痛把它拔了，结束它短暂的生命。可是我却很同情它，为它求情：“它有没有做什么坏事，为什么不给它生存的机会呢？六月雪的生命本来就很短暂，它还没尝到生命的乐趣，就这样结束它的生命，是不是太残忍了点?!”
最后妈妈决定，既然我不让它死，就让我来给予它新的生命。从那天开始，我每天都会花时间给它浇水、剪枝，把枯黄的叶子担掉。我对它的`照顾，和妈妈给它的爱一样多甚至比她付出的还多。在我的精心照顾下，它已经复活了，在阳光的沐浴、风雨的磨练中，在光秃秃的枯枝上长出了碧绿碧绿的新叶，它们娇嫩，但是它们也顽强。
现在，这盆六月雪已经像一个美丽的少女，开出了洁白无暇的花朵，在绿叶的衬托下，显得格外的耀眼，格外的纯洁。虽然它和别的名花名草比起来，还是矮小的、逊色的，但是，我相信，这只飞不高的小小鸟，终会有一天，展开丰满的羽翼，飞翔广阔的蓝天！
雪的作文 篇3
冬夜，飘雪。
屋内亮着柔和的黄色灯光，暖气正开着。书桌旁，弟弟正一脸固执地用他那只笨拙的手，一笔一划地写着字。重复，再重复，依旧是那像涂鸦一般的画，怎么都拼凑不成一个字。他不耐烦地叫道：“姐姐姐姐，过来一下，有个字不会写。”我放下手中的书，走到他的身边，掌心覆住他的手，教他写那个字——家。
虽然字写得不是很漂亮，但却很温馨。雪花，悠悠地飘在窗前，柔软地化成糖霜。
妈妈一脸焦急地站在门口，等待着爸爸的归来，嘴中喃喃道：“怎么还不回来，这么大的雪，不会出什么事吧。”满心担忧，最后还是打了个电话过去。嘟嘟的'声音一直持续着，将沉默进行到底。无人的事实还是被告之于妈妈，她看着电视上因雪天而出事的新闻胆战心惊，手中一直紧紧握着手机，眼睛却望向窗外。
过了一段时间，门外终于出现了爸爸的身影。他快步走进门，抖了抖大衣上的雪，搓搓冻得通红的手，一脸无奈地向妈妈解释没带手机的事儿。
妈妈只是埋怨了几句，就进厨房去做饭了。咚咚的敲门声响起，我急忙去开门。邻居赵大妈正一手拎着一条肥鱼站在门外。赵大妈看到我，热情地把鱼塞到我手里，没等我把她请进屋，就转身离开了。
赵大妈的脚印在雪中显得格外醒目，一直蜿蜒到对面同样灯火通明的房子里。
我把鱼交给妈妈，继续坐下看我的书。窗外的雪似乎更大了，纷纷扬扬，肆意渲染寒冷的气息。
一阵忙活后，一家人围在桌旁，喝着鲜的鱼汤，碗碟交碰的声音中，开始聊起了今天的趣事。
今夜，一室温情。
雪的作文 篇4
遇光则影，遇暖则瞬，如此脆弱的雪花，却是在融化之前，静静地绽放，没人知道它是如何的绽放如何的消失，它仅仅留给我们刹那间爱的感动。
记得是开学一个多月，我在班里撞见的竟然是一位骨瘦如柴的朱老师。她脸上的腮帮深深的陷了下去，原本是六岁龄童的俏皮样子，变成了只由骨架勉强支撑的临终老太。如果不是她依然留着黑褐色的披肩长发，我真会以为是别的老师呢。
她讲课声音很低，似乎要竖起两只兔子耳朵才能听清。上课时都不敢让耳朵休息一会儿，生怕我的笨耳漏听了十七分之二的重要知识。她的声音是十分完美的，想让她大声一点，再大声一点。但从她的声带里传出的微弱的振动声，又矛盾地想让她小声一点，再小声一点。她重病未愈，多希望她能好好地在家养病，直到康复，她笑着，坚定地说，“不。”她的声音虽然缓慢而又低沉，但却没有一丝一毫的凄楚，反而是传达出一种幸福的感情。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。她把教育事业当成一件幸福的事，她讲爱注入我们的心房。像雪花一样，把最美的一面绽放开来。
她没有孩子般纯净的面孔，却又孩子般纯真的心灵。“啦啦……小小的一片云呀慢慢走过来，请你们歇歇脚呀停下来……”小小的巴车上荡漾着我们清脆的歌声，她纤细的手指在风中静静摇曳，静静盒上她的.窗，似乎她已经被置于梦幻。淡粉色的嘴唇一张一合，音符就要从她口里跳出来一样，却又听不见一丝一毫的声音。我们轻轻过去问：“朱老师，一起唱么。”她脸上透着惊讶，却又像演京剧般迅速换了一张脸孔，她笑了，几缕发丝垂在嘴角上，露出一排洁白的牙齿，“好啊，不过你们要带着我唱噢！”此时此刻，我们之间没有隔阂，没有师生间的拘礼，只剩下了一群孩子，一群天真烂漫的孩子。如雪花般冰灵与圣洁。
茫茫雪海，无边无迹。我不愿用太多华丽的笔调来赞扬我的老师，因为朱老师是不需要那些绚丽的语言，她是质朴的。
冰面上滑过的一朵朵冰花，你可曾尝试去了解它，看到它最美丽的一面。
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