堆雪人作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的堆雪人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人作文1
今年我最喜欢的季节就是冬天了，人们都说：“在冬天，堆雪人在拍个照留个纪念是最好的。”我也这么认为因为在冬天只要一下雪，满地都是白花花一片。
今年冬天也是这样的，我们穿着棉袄，和朋友李鑫辉，悦溪一起堆雪人是件最好的事。开始堆了，李鑫辉说：“我们不如堆一个酷酷的雪人吧，而且也符合我们男生，那样最好了。”悦溪却不这么认为，她说：“不行，要堆一个萌萌的雪人。”他们两个人吵起来了，我说：“就咱们三个人是好朋友，如果这样吵是不对的。那么，李鑫辉你去做一个酷酷的雪人头，悦溪你去做一个萌萌的雪人身体，我去找材料。”开始了，我们仨各忙各的不一会儿，一个雪人就好了。李鑫辉说：“还好有刘紫涵，要不然你这个笨蛋就会”毁了这么完美的作品。唉，停停停，还有一件事，就是围巾，我把我的围巾去了下来，李鑫辉把他的围巾去了下来，给雪人系上。
哇，这才是一个完美的雪人。
堆雪人作文2
“正月十五雪打灯”。果不其然，早晨一下楼，外面白茫茫一片。我惊喜地大叫起来：“哇!好大好美的雪啊!”
鹅毛般地大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木，房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我和小伙伴们一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。首先，我们堆成一个大雪堆当作它的身体，又用小雪团滚成一个头放在身体上面，一个雪人的模型就出来了。之后 ，我们找来两根树枝当做手，两个瓶盖当眼睛，找来一个水桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾。就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了。我和小伙伴们与雪人照了一张相留作纪念，相片里的雪人，像活了一样在对我笑。外面虽然很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖。
我喜欢下雪天，因为不仅可以堆雪人，而且瑞雪兆丰年!
堆雪人作文3
“雪，雪，”我的母亲把我喊醒来。我立马醒来，拉开窗帘一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，赶紧跑到阳台上看着一片雪花，像一般保持与我飞翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮，但妈妈说：..“雪还没有黑了”突然，我所有的窗户发现，构成一个单一的网络模式冰灯，冰雕群层。有些懒惰像猪，有的像小鸡喂食。
过了一会儿，雪慢慢的暗起来了，我对爸爸说：“咱们堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答应了。
起初，我带了一个大桶，用手把雪放进桶里。反过来，它变成了雪人的身体，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用两颗小豆子做眼睛；用萝卜做鼻子；用扫帚做手，把水桶盖在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很兴奋，很快让爸爸给我和小雪人一起拍了一张照片，回忆起来。下雪真好。
堆雪人作文4
那是我第一次堆雪人，我印象非常深刻。
去年冬天的一个早上，我、妈妈和r弟弟我们三个下楼去堆雪人，因为前两天一直都是鹅毛大雪，所以地上的雪很厚，我们三个在厚实的雪上欢快的跑着。
到了小区广场上，我们三个一起开始了，妈妈说先把雪集合到一起，一会弄个雪人的造型，最后点缀。我们有步骤的进行着，先是把雪弄到一起，平时感觉一下雪就冰天雪地的，很冷，今天我怎么也感觉不到呢，也许是兴奋的缘故吧！我们就用手到处捧雪过来，不一会就集合了一大堆，等妈妈说够了，我们就可以堆雪人了，先是堆个底盘，再是胳膊和头，好快呀！雪人就外型就好了，最难的就是修饰和点缀了，该胖的地方胖，该小的地方小，特别是眼睛，我们修改了好几次。头的大小也要合适，和身子相配套。费了好大一番功夫，总算是大功告成了。
一直到快中午，我们感觉几乎上完美了，就依依不舍的离开了雪人。和雪人告别的时候，我有种说不出的难过，也许是我知道太阳出来的时候雪人就融化了，我们的功劳也就没有了，也许是我对雪人是有感情的，不想让他离开我。
堆雪人作文5
今天，外面下着厚厚的大雪，我和表姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟表姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”表姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，表姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，表姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，表姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，表姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，表姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和表姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问表姐：“我们的雪人呢？”表姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
堆雪人作文6
今天下雪了，雪花像一个个小精灵，从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和轲轲夺门而出，跑到门口空地上玩雪。
我们决定堆雪人。我们撑着雨伞，讨论分工合作的问题，我铲雪，轲轲弄碎雪。
我顶着细细密密的雪子，走到菜园边，再把铲子放在地上，光着手把雪从白菜叶上拿起，又把雪轻轻地放到铲子上，这样来回几次，等铲子装不下了，就把铲子小心地拎到轲轲那儿。这组动作来回了几次，雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉，应该叫“成就感”吧。
轲轲那儿不时传来一阵阵“啪啪”声，使我想去看看。走过去一看，哇——，轲轲这里成了厨房了：雪有两堆，一堆是烧的菜，另一堆是调味料。铲子成了锅铲。轲轲不时拿“锅铲”翻几下“菜”，又不时弄点“调味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到轲轲拍了拍我，问：“哥哥，雪呢？”我才继续工作。
开始堆雪人，我用碎雪团了几个小球，轲轲照样学样。我把小球团成大球，又把剩余的一个小球堆在大球上，一个雪人完成，轲轲也做好了。我们把雪人放到田边，跑上了楼。
我跑上楼，又奔向阳台，看着雪人，雪人好像在对我笑呢！
堆雪人作文7
你们喜欢冬天嘛?我非常喜欢冬天，因为冬天的雪，洁白又纯净。一天，我正在放学的路上，雪花再次滴到了我的脸上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就赶快的跑回了家，写完作业便去睡觉了。第二天，雪花满地白花花的。我飞快的跑到学校，老师说上午这四节全部都不用上课，因为雪太多了。要及时清理雪，不然雪就会变成冰。老师说：“一人难热一个扫把，如果扫吧没有的话，可以拿着小铲子把雪铲掉。因为大家都喜欢玩雪，所以，不一会儿就把雪整到同一个地方去啦。我们望着这一大堆洁白的雪花，有一个同学提到不如我们来堆雪人吧。因为大家想到都喜欢堆雪人，所以就满口答应了。我们所有同学分成四个小组：一个小组堆雪人的身体，一个小组堆雪人的头，一个小组负责找雪人的帽子和手臂，而另一个小组则负责雪人的表情。不一会儿，一个超大的雪人展现在我们面前，我们大家都开心地笑了。
堆雪人作文8
这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。可是他一看窗外，咦！怎么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看，哇！多美的雪啊！小明就叫来他的朋友，说：“我们来堆雪人吧？”他朋友说：“好啊”。
于是他们就开始了。小明滚雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的，扣子是用石头做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的，眼睛也是用石头做的，咦？用什么给小雪人做帽子呢？小明说：“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧！”于
是小明就跑回了家，不一会儿小明就拎着桶回来了，小明把桶盖在雪人的头上，整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想：我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天，小脸蛋儿也热的红扑扑的。
看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的'情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪，让我再开开心心地堆一次雪人。
堆雪人作文9
大年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，幸好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝：“好好吃!”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚!于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了!”我坏笑的说：“没关系，小弟!”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。
吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳。通过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成!
堆雪人作文10
昨天，是一个美好的一天，因为下雪了，下的还不小，下了差不多整整一天。
当然，还有比这更开心的事情了，那就是下午第一节课没有上课。当然，这不是重点，重点是昨天下午第一节，我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。
陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们，好多同学都拿雪球也砸向老师，砸完之后开始堆雪人了，有好多人特别聪明，还知道戴手套，我是没有从家拿手套。
开始堆雪人了。陈老师说“：男生做雪人的身子，女生做雪人的头男生就数王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因为我去做自己的雪人了，我们开心的玩了整整一节课，我差不多都在堆我的那个雪人，我先滚一个大大的雪球，从一个小雪球，我一点一点的滚成一个大雪球，真是把我的手冻的一点知觉都没有了。
这还没有完，还有一个雪人头呢，雪人头还没做呢，我又坚持着把一个小雪球，再滚成一个中雪球。
滚完之后，我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上，啊！终于做完了。
这一课，我虽然没有跟着我们的大集体，但是我也得到了收获，这真是快乐的一节课呀！
堆雪人作文11
童年的快乐就像天上的星星，但堆雪人是最亮的一颗。
鹅毛大雪之后，外面出现了一层厚厚的棉被，我迫不及待的拉着爸爸跑下楼，要堆雪人，我们来到白花花的草地上，我不禁欢呼雀跃：“雪真大呀！”我们先从草地上滚起一个大大的雪球，我们左修修，右修修，一个秀美的身子诞生了。
然后再做头，我拿起小桶，我左挑右选，找了一些干净如云的雪，爸爸帮我把雪压了个桶形的头，然后把它放在雪地上，把它滚圆，这个头就像天上的白云，安置在身上，正好合适，真是天助我也，看着雪人马上诞生，而且在白茫茫的雪地上，显得格外漂亮。
我们再向五官进攻，我们先用胡罗卜做可爱的鼻子，再用弯曲的树枝做微笑的嘴巴，两篇嫩绿的叶子当圆圆的眼睛，当做手的时候，突然把身子杖坏了，我又赶忙把身子补好，累得我满头大汗，过了一会儿。一个完美的雪人完成了。我看着文质彬彬的雪人，心理异常高兴。雪人好像在对我微笑呢！
这次堆雪人，是寒假里的趣事之一，在我的童年里画上了浓墨重彩的一笔。
堆雪人作文12
童年是美丽的地方，让人流连忘返;童年也是五颜六色的花,五彩缤纷。
有一次，在冬季的一个早晨，年幼的我刚从睡梦中醒来，抬头向窗外望去。哇，天空中布满了鹅毛大雪，像一只只飞舞的蝴蝶。我迫不及待地换上棉袄，穿上棉鞋，向这白色的世界奔去。
我用小手轻轻触摸着晶莹的小雪花，小雪花却消失了，像在和我玩捉迷藏哩，小雪花可真淘气呀。
看着一个个像冰棍儿一样的雪，我用嘴轻轻地咬了一口，却不料快把我的舌头冻掉了。
这时我的好朋友来找我玩，于是我俩商量，做一个小雪人。我兴致勃勃地滚起了雪球，朋友负责找材料。不一会儿一个小雪人就出现了我们的面前。这个小雪人的样子实在不敢恭维，而我们的心中充满了成就感。
第二天早晨，暖暖的太阳照在大地上，而小雪人却逃走了。只留下一潭水，我哇的一声哭了起来。
堆雪人作文13
今天早上，天空中下起了鹅毛似的大雪，雪花儿就像是一顶顶降落伞从高空缓缓地飘落下来。
大地却是一片白雪茫茫，雪花给大地盖上了一层厚厚的被子。我戴上手套，把帽子扣在头上，并把口罩捂在嘴上，穿好了衣服，蹬上鞋子，像马一样跑了出去。
到了外边，我就开始堆起雪人来。我先滚了一个大大的雪球来做雪人的身体，又做了一个小点的雪球做雪人的头。然后，把雪球的头和身体连在一起，又拿了两块小石头做雪人的眼睛用胡萝卜做雪人的鼻子。又用了一些石头连接在一起点缀成雪人的嘴，总算大功告成了。
没想到仔细一看，嗯，雪人的手怎么没有呢？哦，我才想起来，原来我刚才忘记给雪人加手了，我可真是一个小马虎呀。于是，我掰断了两根树技插在雪人的身体上，当做它的手，现在才是大功告成。哈哈哈！我正在欢呼着，这时，我的小伙伴们来了，看见我堆的雪人，都说我是棒棒的。
我和他们又玩起打雪杖，玩得可开心呀！
堆雪人作文14
今天早晨我像平常一样去上学，外面不知何时下起了鹅毛大雪，外面银装素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
过了一会儿我就走到了学校，这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习，不知不觉就到了下午，在下午的第二节课，老师说了一个让我们惊讶的消息，那就是去外面和五年级的同学进行堆雪人比赛。
我们来到外面，老师宣布了规则把雪人堆得最大，最好的获胜，我们的时间有45分钟。
比赛过程中，同学们争先恐后的堆雪人，有的同学嬉皮打闹，不时还把别人的雪人弄倒，比赛快结束时，我给雪人装饰，用胡萝卜给雪人当鼻子，小黑煤球给雪人当眼睛，笤帚当胳膊，把自己的围巾给雪人戴上，我还突发奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比赛结束后，你猜猜谁赢了？最后是五年级赢了，五年级堆了一个很大的雪人，虽然我们堆了很多的雪人，但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人，还贪玩，最后输了比赛。
在那之后我们知道了团结的力量，三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，虽然我们输了比赛，但我们的收获很大。滴水不成海，独木难成林，众人拾柴火焰高，这就是团结的力量。
堆雪人作文15
这周五天空下起了鹅毛大雪，学校临时通知不上课，我便回到了奶奶家去写作业，因为周五我爸爸和妈妈都上班。
到了奶奶家，只见那儿跟我们小区一样一片狼藉，到处都是雪，都快成雪灾了。下雪了，有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便，上班没有公交车，还要走路，地还很滑，一不小心还有可能来个人仰马翻呢；而我们小朋友就很高兴，因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。
吃过午餐，我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工，因为做任何事情必须有计划有分工，这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪，我负责运雪，姐姐负责拍平，奶奶负责雕刻，工作分好了，我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快，我运都运不及，那边姐姐也干得很起劲，奶奶雕刻的也很认真。
经过我们共同的努力，雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊，高兴得不得了！我们随后还照了几张合影作为留念，接着便捧些雪回家了。
回顾我们堆雪人的过程，还是有计划，有分工快呀！我以后学习也要像这样，有计划地去做事，没计划的做事有可能一事无成。
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