雪中即景作文9篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的雪中即景作文，希望对大家有所帮助。
雪中即景作文1
前几天，还是一片春意盎然，生机勃勃的景象，早起的小草已偷偷地从地面钻出来，二月的春风已为柳条裁出了嫩叶，桃花儿已羞红了脸，下午气温骤然变冷，天空中布满乌云，一夜之间，大地脱下了绿枹换上了银装。
柳絮一般的雪花从空中飘落下来，一朵朵，一簇簇，想银花，似轻烟，如白碟，似鹅毛。展望天地之间，只见大雪纷飞，朵朵雪花在寒风的驱使下，忽而向这边飘扬 忽而向那边猛扑 ，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，有的像迷路的小孩子飞来飞去找不到回家的路；有的像白色的小精灵在空中跳起了欢快的舞蹈；有的像春风春散的落花漫天飞舞……
多么难得的阳春白雪啊！我怎么不欣赏一番呢？走出屋子，望着那银装素裹的大树和这精雕细琢的冰雪世界，顿时觉得心中的阴霾一扫而空，心中便是豁然开朗，眼前一片丽日晴空，走在雪地上脚下发出“吱吱”的声音，我继续走着，纷纷扬扬的大雪，在空中盘旋着，空如一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，我在雪中走着，享受着大自然的气息。
雪地中，几个小朋友在奔跑，厚厚的雪地，他们却如此轻盈，他们在滚着雪球，商量着好要做一个雪人。看着他们，我也情不自禁的想加入。不一会儿，一个大雪球滚好了看起来是雪人的身体，那边雪人的头也做好了，他们将两个雪球搭在一起放在了树旁边。他们笑了，我也笑了，栩栩如生的雪人似乎也笑了。在这洁白的银色世界中，回荡着我们银铃般悦耳的笑声……。
傍晚，雪停了，那红红的夕阳放射着它最后的光辉，在天空中的彩霞和银色的雪地结合在一起是那么的美丽，让人感到那么的惬意，舒服。
这场雪，好美，我爱这场春雪，爱着白雪，爱它所有的一切，是那么的亲近与大自然。春天的雪是那么的别具一格。纷纷扬扬的雪啊，尽情的释放吧！让你在我美好好的记忆中留恋往返。
雪中即景作文2
雪是冬天的使者，洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地，让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪把一切都映得明亮。
在这寒风凛冽的冬天，迎来了第一场雪，当大雪纷飞的时刻，同学们惊呼着、开心兴奋的玩耍着。每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。
雪从阴云密布的天空中洒落下来，这些鹅毛大雪，洁白晶莹。有的落在地上，顽皮地蹦来蹦去；有的打在树枝上，还在上面翻个筋斗；有的飘正在楼顶，沙沙地演奏着冬天的交响曲。
抬头仰望天空，只见雪儿漫天飞舞，我情不自禁的伸开双手，想要抱住她们，可淘气的雪儿或者躲开——用她们曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄无声息地不见了。
不一会儿，雪下得更猛了。看到人们从那边到这里，霎时间，衣服被雪覆盖的失去了原来的本色。顿时变成了雪人。这使得天呈现出一片暗红色，缀着那洁白无瑕的雪，如天女散花一般，让人赞不绝口，还没反应过来，上课铃响起了，我怀着恋恋不舍的心情，踏入了教室，度过了一节煎熬般的课，终于等到那清脆、悦耳的下课铃再次响起。就立刻跑出教室，再次欣赏那无与伦比的雪
这一时间，地上已经下了一尺多厚的雪，铺满大地，蓬松松的，我踩上去，那吱吱的声音，好听极了！现在，教学楼、树木、大地都成了一片洁白的世界。雪地上，同学们打雪仗、堆雪人这时，我在领略到雪真正的美。
我张开双臂，拥抱着这银装素裹的雪景，接触着这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪，我陶醉在这冬雪的情趣里，感到雪是那样可爱，那样亲切，那么的迷人
雪中即景，总是给人带来惊喜。
雪中即景作文3
春天最美是万物，夏天最美是大树，秋天最美是日落，而冬天最美是白雪。
就在20xx年要跟我们说再见时，天空中突然下起了一场鹅毛大雪。
雪前，天又阴又沉，好像是一个大黑屋顶马上就从天而落，它把太阳遮的严严密密的，让人充满了寒冷和压迫感。
不过人们却一点也没有不开心，反而很开心，他们在盼着什么，等啊，等啊......。终于，一股寒风迎面吹来，最后的落叶慢慢地飞舞下来，它们好像要跳一场开场舞，为后面精彩的节目拉开帷幕。果然，又是一阵风吹来，树叶舞者也开始了她们的表演。伴着风儿奏鸣曲，舞者们也来了兴趣，她们闭上眼，旋转着，跳跃着，展示着它们优美的舞姿。
在树叶舞者正在跳舞时，今天的主角登场了，它从空中轻轻的飘下，就在第一片雪花落地，树叶们立即停止了跳舞，她们将整个舞台全都留给了主角——雪花。
刚开始，雪花还十分的谦虚，时间一点一点地过去了，可能是怕观众着急，雪花才开始了真正的表演。
从天上掉下来的雪花越来越多，越来越密。不大一会儿，第一个节目“银花飞瀑”就被表演出来。只见一片片小雪花以极快的速度“飞”下来，形成了像瀑布一样的银色长带，看得观众更是陶醉其中。
飞瀑刚被表演出来，整个世界就被包上了一层银色纱衣，既低调又豪华，使世界有了淡淡的神秘感。
这声大雪不但是冬日的美景，更是对20xx的告别和对20xx的迎接，它将整个雪白纯洁的世界送给了20xx年，希望20xx再创辉煌！
雪中即景作文4
天灰蒙蒙的，寒风凛冽，就像一匹脱缰的烈马在空中肆虐的狂奔，打到脸上一阵火辣辣的疼痛。
路上的行人都行色匆匆，一个个穿着面包似的大衣，围着厚厚的围巾，把整个人都围成了一个圆球，生怕一丝风进入自己的身体。路边的小树也被吹得左右摇晃。
不一会儿，纷纷扬扬的雪花从遥远的天际落下。那雪花白的就如同一块儿玉石，晶莹剔透。这似乎是上天派下来的小天将，专门来视察民间的。这些雪就像天空的桂花树，落下来的玉叶，又像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉，慢慢的飘落了下来，又像吹散的蒲公英，做好了旅行的准备。还像天使赠给我们的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。只见那调皮的小雪花一会儿飞到到屋顶，一会儿飞到了树上，一会儿飞到了行人的脸上。
雪越下越大，下到了汽车上，就如同给汽车披上了一层银色的衣服，汽车现在就可以安心的过冬了。一阵风吹来，松树顶着的白雪簌簌地落下，犹如仙女散花一般。雪下在了地上，就如同给大地妈妈铺上一个银色的地毯，正要接待一名贵宾呢！踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音。
路上的积雪足足有10厘米厚了，调皮的小朋友们早已按捺不住激动的心情，纷纷从温暖的房间里奔了出来，他们轻轻的摇晃树枝，玉屑似的雪花落到了小朋友的头上，引起一阵惊叫。真是“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”他们在一起打雪仗，堆雪人，滚雪球……时而碰到了小树，时而又将自己的雪球扔出去，留下一阵欢声笑语。
雪中即景，总是给我们带来惊喜！
雪中即景作文5
周末，我和朋友在外面游玩。渐渐的，明媚的太阳被乌云一点一点遮住了，天色开始暗沉。我抬头看了看天，心想，应该是要下雪了。于是，我们就躲进亭子里，玩起了游戏。
玩着玩着，伴随着一阵阵似有似无的清香，洁白无瑕的小雪花开始纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如洁白的鹅毛在空中翩翩起舞。我们被这美景吸引，跑出亭子站在雪中，尽情地享受着雪花的抚摸和滋润。不一会儿，我们的头发就白了。漫天飞舞的雪花似雾非雾、如烟非烟，似雨非雨，整座城市都笼罩在白芒芒的大雪之中，犹如仙境一般。雪依旧下着，白色的精灵正在为大地编织一条洁白的毛毯，大衔上，树技上，汽车上，远远望去银装素裹，城市的建筑物好像都变成了童话王国里的小雪屋。而此刻的我们，飘飘欲仙，仿佛已经置身于美丽的童话世界里了。
“我们打雪仗吧！”我的思绪突然被朋友打断。
“好啊！好啊！”
我们跑到一个空旷的地方，各抱了一堆雪到自己的营地上。我还没准备好，同伴就率先抓起一团雪，砸向我。突如其来的雪球让我惊慌失措，我赶紧躲闪，但还是打到了我身上，哎呀！不疼！我拍了拍衣服，也迅速抓起一把雪，嘴上喊着：“你死定了！”
就这样你来我往，我们激战了好长时间。我们的头发上、眉毛上都挂着雪花，我们拍掉身上的雪，捧起一捧雪：“你看，这个雪花好漂亮啊！”的确！它一共有六个花瓣，每一片雪花都像盛开的花朵一样，美丽极了！
渐渐的，雪停了，天晴了，阳光照在洁白的雪地上，像镜子一样，反射着耀眼的光芒。
雪景真美。我喜欢雪，也喜欢冬天！
雪中即景作文6
昨天下午，千呼万唤的雪终于飘落。临出门前，我随手拿了一把雨伞。走到半路，毫无来由的就百感交集起来。记得过去，我是最盼望下雪的。每次下雪，总要跑到外边，任雪花飘飘洒洒，将自己变成一个雪人。什么时候起，我也变得如此矫情，竟然怕雪打湿了身上的羽绒服。我在心中长叹：莫非这就是“老了”的感觉？
聊发少年狂
到了学校，雪越下越大，像极了那个无数人说过的比喻：“如鹅毛般”。而且更让人惊喜的是：地上居然有了积雪！开始有人提议：“我们去踏雪吧。”原来爱雪的不止我一个人。我积极响应。当雪在地上铺了厚厚一层时，我和平利出发了，来到后操场，又多了一位“同道”—海萍。操场上，一帮学生在追逐着打雪仗，我们一时兴起，也团起雪球往远处扔去。管他呢？什么斯文不斯文，“老夫聊发少年狂”！苏轼写下这诗句时，也不过四十多岁。我们这帮“准四十”的女人更该发发“少年狂气”。
一会儿，我们几个就成了雪人。海萍望着教学楼的窗户说：“我猜，一定有人在窗里看我们呢。”我们两个接道：“看就看呗。”说不定，窗内的人还在羡慕我们呢，羡慕我们还有这份“青春朝气”。哈哈……
恰同学少年
今天早上，地上的积雪居然有半尺多厚，好多年没有下过这样的大雪了，我的心抑制不住地兴奋。但迫于学校制度，只好领着学生们在教室内读书，但我知道：其实他们也像我一样，“身在曹营心思汉”，都想去雪地里疯玩一场。
上了多半节，对面楼上有一个班将学生放了出来，班主任孟老师也正好走来。我们商量了一下，我来到教室宣布：“去外边玩儿吧。”学生们用怀疑的眼光看着我身后的班主任，不敢动身。孟老师重复了一遍：“出去吧。注意安全。”几秒钟，孩子们都冲出了教室。随即，一片欢声笑语夹着尖叫响彻校园。这才是“真学生”：天真，活泼，无忧无虑。这样真好！孟老师拿着手机给孩子们拍起照来。
下雪真好！“望校园内外，惟余莽莽！”“恰同学少年，玩乐正酣！”羡慕！羡慕！
雪中即景作文7
我透过教室的玻璃窗看过去，那灰蒙蒙阴沉沉的天空透出一点点白色，哇！原来是下雪了。
雪花飞舞着，似洁白的鹅毛，似一个个小伞兵，更似一个个小生命降临在这里。那漫天飞舞的小雪花，好像在做游戏，你推我赶。小雪花落在松树上，好像给松树披上了新装；小雪花落在草地上，好像给小草盖上过冬的`棉被；小雪花落在汽车上，好像给汽车戴上了一顶巨大的帽子。那美丽的小雪花翩翩而至，袅袅婷婷。它们旋转着舞姿，好像是个一个个芭蕾舞者在跳舞。它们都有一个共同的目的，那就是为大地母亲盖上软绵绵的被子。当然，有的小雪花落在了人们的头上或雨伞上，没过多久，就融化了。
下课铃声想起，我看见有几个同学从教学楼中走出来，踩在雪地上留下了一串串脚印。还有一些同学冒着寒冷，走到教学楼外面打雪仗，一个个雪球飞来飞去，一会儿向那边飞，一会儿像这边飞，真是精彩，没过一会儿同学们都满身是雪，哈哈大笑起来。又来了一些同学在玩堆雪人，他们先滚一个大雪球，在滚一个小雪球，把小雪球放到大雪球上面，然后又找来两根树枝和三块石头，过了一会儿，一个漂亮的雪人就做好了，同学们的笑声回荡着整个校园。
我走出教学楼，来观看外面的景象，一股寒气扑面而来，我打了个喷嚏，还真冷啊！我走在教学楼周围的甬路上，脚下发出“嘎吱、嘎吱”悦耳的声音，好像一段优美的交响曲，让人觉得心情愉快！停在路边的汽车上也积了一层厚厚的雪。我叫上几个同学，兴奋地说“我们玩打雪仗吧”，于是我们玩了起来，玩的满身白花花，虽然很冷，但我们很高兴。
今天雪下的这么大，我想：瑞雪兆丰年！明年一定是一个丰收年。
雪中即景作文8
雪，向来那么美，那么纯洁，而今时今日，我看到了今年最大、最美的一场雪。
早上醒来后，我揉着惺忪的眼睛打开了窗户。咝！一阵凉爽的风直往脸上吹，我顿时睡意全无，一下子就精神了。再往窗下看时，我被震撼到了！记忆中下过小雨的路，看不到一点污泥的影子，入目却是一片白，白得那么纯粹，白得那么动人……
早饭后，我背着书包去上学，雪又不知不觉下起来了。无数雪花，像精灵一样在空中翩翩飞舞着，飞到哪里，哪里一片白。平坦的雪地被行人踏出一个个脚印，像是在诱导着我奔向远方。走在熟悉的路上，雪，顽皮地钻到我的衣服里，倏忽又成一滴水，消失不见了。我戴上手套，接住了这小精灵，它们安静地窝在手套上，展现出不同的形态来。
路上行人还少，有那么一瞬间，我甚至感觉我就是这冰雪的主人。这雪飞舞下落的动作，仿佛也慢了下来，唯美的像个童话。雪，慢慢停了，世界彻底变了模样，不光大地是银色的，房屋、树木，都成了银色的，就连我的眼睫毛也仿佛变成了银色，整个世界似乎都披上了银光闪闪的纱衣。
下午，我们欢呼着去上体育课，因为，雪又来了，这次，它不再是不紧不慢地下，而是鹅毛般地扑面而来，雪花像是约好了似的，一个不让一个，纷纷投入大地的怀抱。我们在雪的盛典中团雪球，打雪仗，堆雪人……清脆的笑声传出好远好远，好不快活！
雪，你怎能让我不爱你？你白得纯粹，白得无瑕，白得冰清玉洁！每个冬天，你都像初生的婴儿般，带着真善美，来到我们的身边，我要与你相约，岁岁年年！
雪中即景作文9
春天有黄黄的梨花；夏天有密密的树木；秋天有累累的果实，那冬天有什么？ 实不相瞒，冬天有白白的大雪。冬天的大雪，犹如柳絮似的，犹如棉花似的，犹如鹅毛似的，犹如玉屑似的。
今天早起，天空灰蒙蒙，布满了黑压压的阴云，似乎想笼罩大地。看着就像有东西掉下来似的，过了一会儿，天慢慢降落下雪花来，这时的雪花犹如一只只白蝴蝶，准备翩翩起舞。小孩子们看到了都欢快的叫着，到处宣传下雪的好消息，拉拢伙伴，准备好好玩一场。
黄昏时分，我站在阳台上极目远眺，只见到处都是被轻纱般的薄雪覆盖着，一片白茫茫的，周围万籁俱寂，只听到了大雪不断降落的沙沙声。树木和枯枝都被积雪压断的咯吱声。
深夜里，我的耳边时不时传来大雪纷飞的声音，和人们走路的脚步声，这些声音令我难以入睡。时间一分一秒过去，我的眼睛也一点一点闭上了。
大雪整整下了一夜，第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。我被小伙伴们的嬉戏声吵醒了，我抬头展望天地之间，朵朵雪花在寒风的驱使下，忽然向这边飘扬，忽然向那边猛扑，忽然飞射直下，忽然悠悠飘落，转眼间，地上已经下了半尸厚的雪，铺落大地，蓬松松的。楼顶、树木、大地都变成了白色，万里江山变成了一个粉妆玉砂的世界。在那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸的、亮亮的银条儿。一阵风，吹来美丽的银条，籁籁地落下，玉屑似的雪末随风飘扬。
冬天，好让人们快快拾起对冬季的美好向往，那些雪花洁白而又美好，总能让人们想起圣洁的事物，洗净人们身上的一切负面，真是：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”
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