雪四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的雪四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪四年级作文1
雪，带着凛冽的寒风悄然而至，飘逸无声，温柔恬静。像美丽的公主，温润如玉；像翩跹的白蝶，似舞如醉；像迷茫的白烟，似飘如飞。大地万物被这美丽洁白的精灵勾勒出了一条柔和起伏的耀眼曲线。
倚在窗前，欣赏着落在玻璃上的六角雪花，星星点点，晶莹剔透。将窗户打开，顿觉空气是那么清新干净，了无杂尘。将手伸出去，一片小雪花静静地躺在我的手心里，冰凉的感觉，瞬间即逝。
雪下得越来越大，大片的鹅毛轻飘曼舞，织成千万重洁白的丝帘，婀娜多姿，玲珑剔透，大地变得银装素裹，四周如拉起了白色的帐篷。
我走到室外，漫天舞动的雪花落于我的头发上，眉毛上。行走在这苍茫的雪海内；漫步在这琼楼玉宇中；穿梭在这白色的世界里，我听到雪花的笑声，感受到了雪花的欢乐，我欢呼着，奔跑着。
老远就听见孩子们阵阵的欢声笑语，走近看，原来是几个小孩子在打雪仗。无论雪再大，风再狂，他们依然尽情嬉闹着，在软软的雪地上印上密密的小脚印。他们跳呀，跑呀，笑呀，追呀，与轻松并立，和洁白融合。旁边站着的两个可爱的雪人，张着嘴巴，眯着眼睛，笑盈盈地看着这一切。
风雪载途，举目四望，满眼皆是月光般的银白色，天空、土地、树木和房屋，在平日里三三两两的，而此刻却在这洁白的世界中化为一体。
次日待到融雪时，天气出奇的冷。冬日的阳光下，雪变成了不舍的泪水，也许在背阴处他们可能会多坚持几天，可终究会离开这美丽的世界。
我喜欢雪。雪是冬的使者，预示着冬天的存在，也叩响了春天的门儿。雪，这般洁白无瑕、纯洁如玉；雪，如此清高淡雅、气质非凡。雪，预兆着来年农作物的丰收；雪，带来了小朋友无比的快乐。
如今已是年末，可爱的雪啊，可别那么伤心！我们明年再会……
雪四年级作文2
一夜好梦，次日梦醒，推开窗，已茫茫。
——题记
飘雪
昨夜，只是薄薄的灰白色，在夜色中流连。宛若一滴又一滴已蒙了灰的泪，甚至还未落地，就已不见踪迹。风起。雪也斜斜地飘，夹着雨的冰冷，空气中的寂然弥漫开，但家家户户的灯还亮着，多少孩子正守在窗前，用小小的手抹开玻璃上的水雾，注视着细细的雪，盼着盼着，闭上眼，微微上扬的嘴角，梦着草地和雪人，也梦着纯白的世界。我小心翼翼地伸出手，一片白白的小小的雪花落在掌心，慢慢拢上，再伸开，终究还是化了水珠，看它们正翩跹。橙色的灯光暖暖的，轻轻的，照亮了夜空，照亮了孩子的梦。
这雪，正是对冬最美的盼愿。
飞雪
今晨，雪还在下，纯色的蝴蝶翩然起舞，在晨光中幻化出绝美的乐章。如了孩子们的愿，地上的雪厚厚的，只是此时尚早，无人打破这份宁静。天地间一色的白，仿佛有一种神秘的力量，让人安静下来，让人不愿踏雪而行。纯白的空间，引人放空了心思的冥想，没有聒与躁，宇宙间的茫茫莫过于此，看不见的远方，才愈感神秘又苍茫，如此静默而美好。浩大的天地这一刻忽然安静下来，好像世外桃源，一切喧嚣融于纷纷扬扬的雪花中，许久，许久，只见一个小小的背影在雪中，出神。
这雪，正是对冬最美的思索。
融雪
次日，冬日暖阳初起，浮散了空气中的凉意，也终将带走这一切。有小小的孩子还在雪地中嬉闹，似乎舍不得，但我知道——他们仅是在与雪告别，单纯得只是失去了一个玩具，因为曾经的我，亦是如此。泪眼中看白色一点点消散，绿色又一点点蔓延，唯强笑，静候春。这雪好像一个典雅又素净的女子，一袭白衣，四个季节，二十四个节气，三百六十五个昼夜的轮回中，只在此时缓缓而来，又悠悠而去。此时再伸手，也留不住她的背影，仍一步一步的从容优雅。唯有细看最后一抹立于叶间的雪，暗自神伤，罢了。
这雪，正是对冬最美的留恋。
下了雪的季节，才真的是冬天。不知来年是否有幸，再见一个真实的冬天？
雪四年级作文3
自从妈妈告诉我，天气预报这几天要下雪。我就天天盼着下雪。可是，老天似乎跟我作对，足足等了一星期，还是没见一片雪花，也不见一点儿要下雪的迹象。
睡梦中，忽然听到妈妈在喊我：“宝宝，快起来，下雪了！”我一骨碌爬起来，顾不上穿衣服就来到窗前。一看。哇！真的下雪了！我马上穿好衣服，找出妈妈特地为我买的红雨靴。三步并作两步，下了楼。
打开门。外面的景色让我大吃一惊：雪足足有一尺多厚。外面的车早已经被雪盖住；树上挂满了洁白晶莹的雪花。就象第22课《雾凇》描绘的一样，银光闪烁，美丽动人。路上的行人并不多，有的撑着伞，有的戴着帽子，在白茫茫的路上慢慢地、小心地走着。眼前的一切都变成了粉妆玉琢的世界。
我家门口的一片水泥场就象铺了厚厚一层棉花，又平整，又厚实。我都有点不忍心踩上去。我蹲下来，小心地捧起一捧雪，捏成一个小雪球。再把小雪球放到雪地里，滚呀滚。一个圆圆的雪球就滚好了。手有点冷，我也顾不上了。搓一搓，再滚。雪球越来越大，我把它拍拍结实，再滚一滚，停下来看一看：“恩，做雪人的头差不多。”手更冷了。我喊：“妈妈，快来帮帮我！”妈妈马上来了。她熟练地捏雪球，滚起来。一会儿就帮我滚了一个更大的雪球。我和妈妈一起
把两个雪球装在一起。做成了一个雪人。
邻居家的孩子也出来对雪人了。他姐弟三个正忙碌着。我看看我堆好的雪人，想：怎样让我的雪人与众不同呢？我回家把我小时侯戴的帽子拿出来，还把一件小披风也拿了出来。给雪人穿好。再用两个小橘子做成雪人的眼睛。胡萝卜做鼻子。嘴巴该用什么做呢？我寻思着。“用半个梨吧。”妈妈提议。“好！”。我还找来一根树枝，给雪人当手。这样，一个活生生的雪人就做好了。
爸爸拿出照相机，为我和雪人照了好几张照片。有机会你也来看看我的照片！
雪四年级作文4
念冬，念雪，无若彷徨，倍感悲凉。
似羽绒那般，纷纷扬扬，皆从空中坠落。干净的，洁白的，像初生的婴儿，毫无瑕疵，脆弱不已。悄无声息，降临尘世，无若这灯红酒绿，车马纷扬的世界，大都被染着清醒了些。
我喜这雪，每每皆想伫立其间，看她妖冶的身姿，灵动的舞蹈。她不似玫瑰，张扬肆意，又不似百合，娇柔弱小，她像梅花那般，高洁傲岸，一身洁白，带着心底最纯净的沃土，卑微着，卑微着，在充满泥垢的土地上卸下她那满身的傲骨。所以我想，冬雪，定是凄美的。她触着你的指尖，一瞬就凉到了心底，让人倍感悲凉。
她很像，很像一类人。
像黛玉泣残红，听她低声吟道：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。”像阆苑仙葩林黛玉，静观葬花，缕缕悲凉涌上心头，那便是：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。”这般冰冷，这般孤寂，一身傲骨，为情所困。
似才女李清照，像雪，那般洒脱，那般清白，那般不为世俗所扰，又那般婉约。
雪，单调的白，莫名的连天穹也满是苍茫，往往有行人把罪恶掩埋在雪中，这种无情，纵然一世繁华，也自是无味。我想将她捧在手心，尽管我滚烫的肌肤使他一触即化，但我依然，贪婪的想要将她盛进心头，也许我不配得到，但她的出现，每一步，都在洗涤我那带有些许罪恶，被枷锁困住的心脏，让它重新的跳动，春回大地，热血满身。
而你却被我，或谁，染得戾气满身。
这时，我多想拥抱你，拥抱那压在梅枝上慵懒的你。但我无法，又或是你的心也被封闭了。于尔，我跟随着流年，周而复始，赏尽你的繁华，看淡你的沉沦，用暖阳，一笔一划勾勒你的眉眼，试图融化那抹抹冰霜，期待你的莞尔一笑。
我总相信，你在这个世界会遇见那抹阳光。
一缕阳穿过了树丫，迅速的铺满大地。
我好像看见你在笑。
雪四年级作文5
冬天是最寒冷的季节。每到隆冬，气温骤降，令人冷得瑟瑟发抖。人们讨厌冬，因冬过冷，犹如空气被冷风冻结住。人类、植物、动物，仿佛都在冬季憩息。
但冬最美。冬天最唯美的，是雪景。雪给人带来的直觉，是白。从近到远，从地至天，银装素裹。大地披上圣衣，踏在白雪之上，只感到纯洁。诗人岑参早在《白雪歌》里就为这美景题下词：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在皑皑的冰天雪地中，任何杂乱的东西都被大雪洗净，仿佛天仙从天飘过，咏唱雪之歌，为天地之间降下此景，造福于人类。
雪，天降福泽温婉至柔，浸润世间生灵。雪落之后的银白世界仿佛是仙境，苍穹之下朦胧的云雾，为雪景增添神秘感。不说是大地，一旁的枯木、残花、落叶，远到绵延起伏的青山，都融入在这个冷冷的白色的世界里，化为一片白皑皑的装饰。冬天的雪景，是幽静、幽美的，胜似天堂。
冬雪虽美，却太孤单。柳宗元为她写下小诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首颇耐人寻味的藏头诗，更是以渔者的角度看这江上之雪。它告诉我们：冬天是孤独的。冬天空虚，不像春天生机，不如夏天火热，不同秋天活跃。在这个冷峻的季节，鸟儿、昆虫、红花，只能化为一片虚有。南方的雪虽不多，但一旦落雪，其冷色不亚于北方。她们同样孤独。雪与冰努力向大地绽放她们独特的美，却无人欣赏，正是冬日的愁。
可冬静。冬天很美，却无人理解，这为本来就可爱的冬与雪反倒营造了一份无人烦扰的幽静气息。冰天雪地之中，毫无噪音，也没有人走过的脚印。这为我们带来幻想，冰雪世界中住着什么人？我们理应爱冬，就因她静。许多人喜欢热闹的地方，但更多人憧憬这种寂静。好像整个世界只有自己。在这种平静的背景之下，可以做任何不受拘束的事。
我向往雪，她虽冷，但美；她虽孤，却静。
雪四年级作文6
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“。不知不觉，秋姑娘无声无息地走了，而冬姑娘却迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。
大清早，我和张陈宇不经意透过窗户看了一眼，眼前的情景让我们目瞪口呆，一眼望去屋顶、地面都银装素裹变成了白茫茫的一片，马路上琼枝玉树，我仿佛穿越到了纳尼亚。只有马路边的几棵树经不住冬姑娘的考验，侧卧在地上“睡觉”呢！我赶紧跑下楼迫不及待地用手丈量一下大地的“棉被”—雪的厚度，不量不知道，一量吓一跳—足足有10厘米！看来冬姑娘是送来了一个新年特殊大礼包啊！我脚踩在柔软的棉被上，只听见“咯吱咯吱”的声音，与一旁吹动着的树叶声发出的“沙沙声”融成了一体，汇成了一支欢快的歌曲。更美的是天上的雪花就像舞蹈家一样踩着节奏翩翩起舞洒落下来……
正当我陶醉其中的时候，张陈宇突然扔了一个雪球过来，大声地说：“耶！我扔中大哥的头啦！”我也毫不未弱，抓一把雪在手上感觉凉嗖嗖的。这时的我想出了一个好办法，推一个大雪球扔过去。我背着他，推啊推。耳边只听见二弟大声叫：“大哥你干嘛呢？”说完，一个个雪球向我打来，这时我心想：唉，吃点“白纱糖” 吧，等会他会很惨的。“终于好了”我喊到，我朝后阴笑了一下把雪球扔去，二弟傻眼了站那纹丝不动，我因为脚下一滑，不小心摔了一跤，身上沾满了雪花。张陈宇也被我的雪球击中，“牺牲”在雪地上。我们俩哈哈大笑着。我用舌头添了下雪—像白糖，却不甜；像味精却不鲜；像盐未，却不咸。突然我们俩都一跃而起异口同声地说：“不如我们来堆雪人吧！”说干就干，我推头，二弟推身体，我先捏一个圆雪，再接着往前推了个圆圆的头，可回头看二弟他有些犯难了，由于身体偏大，又不容易成型，不知怎么办好。我灵机一动，拿来铲子干了起来。等头和身体相继堆好后，拿来早已准备好的煤球做眼睛，胡萝卜做鼻子，扫把做手，水果篮做帽子，耶！大功告成！我们看着自己的“作品”雪人，都高兴的一蹦三尺高，相拥在了一起。
啊！这一场大雪，给我童年的时代留下美好回忆，更点缀了五彩缤纷的大自然。我爱你，这一场纯洁的大雪。
雪四年级作文7
窗外鹅毛一样的大雪纷纷扬扬的下着，我想：明天早上，大地会是神马样子呢？我带着这样的问题进入了梦乡，等待着明天早上的太阳，来带给我一个满意的答案。
早上，雪停了，我拉开窗帘，看到了一个银白色的世界“这场大雪给大地穿上了银白色的冬装！”我感叹道。屋顶上，树梢上，全都挂满了雪花。我立刻穿好衣服下楼，要去玩雪。
我的脚刚踩在雪上，脚下的小雪花就“吱吱吱”的叫了起来。我用手团了个小雪球放在雪地里，小雪球被我推得滚来滚去，不一会，就滚成了一个大雪球，我就用他堆了一个雪人。累了，我靠在旁边的一棵树下休息，谁知，我刚靠在树上，“哗啦”一声，树上的雪一下子全都落了下来，下了一场小雪，有几片雪花正巧落在衣服上，我仔细地看着这些小雪花，居然没有完全一模一样的，他们形状都不一样，每朵小雪花都是独一无二的，都是唯一的。
这场大雪给大地带来了冬天，也给我们大家带来了无穷无尽的欢乐！
雪四年级作文8
昨天下雪了。是我见过的最大的雪。
不知道是从什么时候开始下的。估计是后半夜吧！早上起来，拉开窗帘就见白茫茫的一片。原以为是冻在窗上的霜，却觉得它时刻在变化着，自上而下有规律的运动着，细一看，才知道是雪。雪很大，地上已经积了厚厚一层，而且如棉絮般的雪花依旧下着，密密麻麻。
本该平静而唯美的雪景图都被这突如其来的大风破坏了。正下着的雪花突然间忘了方向，晕头晕脑地跟着北风一路跑起来。本像羊毛毯的平地上的雪，也生出了皱纹似的波浪，像秀美连绵的小丘，又像农民犁好的田地。
家门自然是出不去的。雪高没膝，一脚踩进去腿都抬不起来，这样一脚深一脚浅的走路自然缓慢；寒风呼啸，地面上的雪也被风吹起。强劲的风夹杂着雪粒沙砾，一齐朝你扑来，就像一队人一起朝你扔匕首，却又不伤到筋骨，恰倒好处地从你脸旁划过，留下一道道血红的划痕——闭上眼睛就会产生这样的联想。即使穿得再多捂得在严，回到家却一定是扑向镜子看看自己的脸是不是还完整。
想坐车就更行不通。马路上的雪太厚，汽车都无法前进。实在不行就真得下车推了。
因为这大风大雪，本使热闹的元宵节的今天，也便得冷冷清清。我本该去我奶奶家过节庆祝，却也因此被迫取消了。
雪整整下了一天一夜。雪停时，放眼望去，除了一片洁白外就再也没有多余的色彩。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上盖的是雪，白皑皑的，蓬松松的；树上压的是雪，亮晶晶的，毛茸茸的，树枝都被压弯了。整个城市变成了一座冰雕。太阳照在雪上，发出耀眼的光芒，刺得人睁不开眼；太阳落山，在雪的映照下还是白茫茫的一片。
这雪也下得稀奇，整整一冬都是暖洋洋的，都没有飘过大雪，小雪落地变化。可这场几年难遇的大雪却在这冬末春初，万物复苏的时候降临。如果找不出合理的解释的话，那么，就当这场雪是在迎接春天的到来吧！
雪四年级作文9
寒假已经成为同学们最期待的一件事。
今年寒假，我随父母去东郊雪莲山滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门，就发现游玩的人多得像开了锅，走在熙熙攘攘的人群当中，我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场，看到人们一个个飞速地从山坡上滑下，有人一边滑一边兴奋地大喊大叫，有人滑不了几步就重重地摔倒在地，溅起满身满脸的雪花，我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪镜，要知道想要快速地学会滑雪，安全的'装备是必不可少的！
我决定先在平地试滑，平时行动自如的双腿此刻却不听使唤，像灌了铅一般，好费力呀！我用雪杖撑着身体努力向前滑去，洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹，我感到非常自豪。可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我，我既紧张又担心。
好吧，我决定不再想了，还是立刻行动吧！但是妈妈拍拍我的肩膀，提醒我不要这么自作主张，滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青脸肿的！想了想，我决定步行走下滑道，每次从坡底开始往上选择滑道下滑，并逐渐加高下滑的坡度，最终直达坡顶。
没办法，磨刀不误砍柴工吗！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地从最高处往坡底走。等终于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脱，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一顿、大睡一觉，可是刚才的辛苦不是白费了吗？我不想做一只狗熊，被别人嘲笑，于是又站起来，选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累，但我不泄气，我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。
滑板载着我一次次地疾驰，刺骨的寒风让我的脸都冻僵了，雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上，可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领，转眼间我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原来滑雪可以这般奇妙！
就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪，最终我敢从最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中，我像一只风中的燕子一样轻快，像离弦的箭一样敏捷，远处的小树迅速退向我的耳后，柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶！
那天我多高兴呀，我终于学会了滑雪！
雪四年级作文10
今年，冬姑姑的心情似乎不太好，一个劲儿地摘“眼泪”。
使我国遭受了50年未遇的大雪灾。下雪的第一天，我们可没这么认为。得到妈妈的允许后，我和姐姐还有舅舅来到雪地里玩雪。我们决定先堆个雪人儿，再玩打雪仗。于是，我们开始分工，舅舅堆雪人的身子部分，我和姐姐堆雪人的头部。我先“开垦”了一块结实、平稳的地面来供雪球安放。接着，姐姐揉了一个小小的、圆圆的雪球，放在地上，然后把周边的雪分次序包在雪球上。我呢，则在一边轻轻拍打、抚摸雪球，使得雪球更加结实，更加光滑。一面做好后再翻个身，换个角度继续加工、修磨。可是，很快又出现了一个难题：不断地翻身、拍打，使地面的状态不断地变化，导致雪球的表面也凹凸不平，这可怎么办呢？不过，姐姐又想出了个办法，把地上的积雪都掸掉，直接把雪球放在光滑的地面上不就行了。我立刻改变地面状态，试了试，效果果然不错。很快，一个较大的头部已基本成形，就等着与雪人身体部分联合。可雪人身体还没有做好。
于是，我们先把雪人的头放在地上，去帮助完成雪人的身体。来到舅舅那儿，我和姐姐相视一看，突然“哈哈”大笑起来，原来舅舅还是用原始的办法，在地上吃力地滚来滚去，非但滚不大，还时不时会把雪球滚小了！我们用新方法帮助他做好雪人身体，然后固定在雪地里，再用周边的雪围结实了，才放上雪人的头部。最后稍稍加工加工，粘上眉、眼、嘴……再给雪人围上了条红丝带，就完工啦！突然，舅舅从地上抓起两把雪，揉成团，劈头盖脸地朝我们姐妹俩打来，因为没有准备，把我们打了个措手不及，帽子里全是雪。我和姐姐先是一愣，蓦地，想起了先前说的那句话“先堆雪人，再打雪仗”，立刻从地上拽了两把雪，顾不得细做，就朝他扔去，嘴里还高喊着：“打你个落花流水，敢偷袭我！”……“啊——哈哈哈哈，哈哈！”……一场有趣、充满激情的游戏、雪仗就在我们银铃般的笑声中结束了。
临走时我们还不忘留下点纪念——故意在雪多而深的地方躺一躺，摔一跤。
雪四年级作文11
雪正在下。
孩子们的欢呼声立即响起。
北风很猛，云很厚，雪刮了十英里，天空无边无际。看着天地之间的洼地，我觉得山丘和山谷都充满了寒意。透过窗户望去，建筑模糊不清，渴望看到雪，急切地向前看。
看那个！看着窗外，就像一层永不破碎的薄纸，我只能看到许多像流星一样迅速飘落的雪。屋檐像一层盐一样闪闪发光。“也许是因为太后今天心烦意乱，打翻了化妆盒，粉末撒得到处都是，所以雪落在了地上？”我想到这，我的嘴角不经意地挂上了幸福的微笑。
天空是灰色的，就像许多层“跳官加官”的面具。然而，雪一层一层地舞动着，揭开云层，给人一种放弃的感觉。
我要下楼去触摸雪花！我轻轻地走着，满怀期待地跑下楼。
我一走出教学楼，脸上就开始下雪了。我轻轻地吃了几片药，并仔细观察。雪粒的大小是如此对称和清晰。
漫天的雪让我有短暂的恍惚。
雪不时地下着。一个是又轻又薄的雪，另一个是鹅毛大雪。它非常优雅。树上的红叶已经枯黄，但它们仍然在风雪中挺立着。他们似乎想和冬梅并肩迎接冬天。春天的树枝很突出，现在已经枯萎了。雪似乎不愿意停留在枯枝落叶上。它一落下，就变成水滴，悄悄地流入土壤。悄悄地。树叶经久不衰。它们配得上冬青叶，而且仍然坚硬。他们就像抵抗风雪的将军。他们不屈服于内外的寒冷。
ha！白雪这个安然的女人，就像独自倚在门上的易安一样，嘴里还念着凄凉的诗。她看起来很好，但并没有失去她冷酷的韧性。她用一个蓝色发夹系住没有珍珠和绿宝石的绿色丝绸。她的袖口绣着白色的洋槐花，风中满是袖子。是无尽的霜雪还是漫天的期待？当雪很弱的时候，她会难过吗？回首往事，有一万种柔情，一只年轻的袖子，漫天的思念……
雪还在飘落。
在飘落的雪中慢慢行走，发呆看世界，在如此美丽的场景中思考，是一件多么快乐的事情。
雪四年级作文12
星期二的那场大雪，给我们带来无限的乐趣。
经过班主任的许可，我们飞奔到教学楼前的大草坪中。往日翠绿的草坪被白雪覆盖着，看起来柔柔的，踩上去肯定不一般。踏进草坪，雪一踩就陷下去了，发出轻微的“咯吱咯吱”的声音，呵呵，有趣。
我正享受着这大自然美妙的音乐时，突然手臂不知被谁砸中了。扭头一看右手臂上已经开了“花”。我弹掉衣服上的雪，向四周望，谁砸的呢？顾不了那么多了，我捏起雪球，看见人就砸，实在没时间，就把雪往人家身上撒，当然我也“吃”了不少的“炮弹”。大家似乎都在乱打着，不过渐渐的分成了两拨儿：男生一组，女生一队。“堂堂男子汗大丈夫，竟欺负起女同胞来了，成何体统？”暗暗想着，边借着石雕的掩护捏着雪球。很快完成了，我站起来四下寻着目标，“啪”地一声，后背又给人打了。我回头一看，嘿，流星蝴蝶剑正拿着雪球笑呢！“好小子，敢打我！”我说着抡起胳膊，瞄准他，把刚捏好的雪球用力投了过去。倒霉，没砸中，让他灵巧地给躲过了。我从草地上拿点雪捏了个小雪球，瞟了流星蝴蝶剑一眼，他暂时没反应，我嫌雪球太小，又边在雪地上滚上些雪，边抬头观望免的他乘人之危。直到雪球到满意的大小，才站起身。刚想打，他一个大雪球“飞”了过来，我紧张得把眼一闭，一副“视死如归”的样子。“啪！”雪打在胸膛上。听见他那儿发出欢叫声了，我才把眼睁开。这才责备自己，这不是等死么？他又接二连三地向我发起进攻。我想：就算不砸他，也不能被他砸着。我镇定地观察雪球的方向，向左，我轻轻把身子向右一歪，轻而易举地躲过了。又来一个，太靠上了，我把头一低，又躲过了。“我躲，我躲，我躲躲躲！”我接连躲过好几个。掌握了方法，我便蹲下身捏雪球，一个、两个、三个……我亲手捏制的“炮弹”向流星蝴蝶剑“飞”去，效率越来越高，哦，太棒了……
雪四年级作文13
那一天，母爱随着柳絮般的雪纷纷落下。在那片夜空下，泪水模糊了我的双眼。
——题记
我一向喜欢雪，尤其是鹅毛大雪。当看着窗外银装素裹的世界时，便不免会心生欢喜。
西安已经很久没有下雪了，但它意外地降落在了周六。今天是要去打疫苗的，父亲有事回老家了。母亲因为家中还有弟弟妹妹需要照顾，又要兼顾到我的事情，她犹犹豫豫地说：“外面雪太大了，弟弟妹妹也不能没有大人看着……要不，你就别去了？”“啊？”正当我犹豫之际，母亲却又有了另一种想法：“可是，疫苗嘛，打了比较好，要去吗？”看着钟表上快五点的时间，再瞥一眼窗外白茫茫的世界，踌躇了半天才开口：“去。去就赶紧准备准备，看看人家下班了没有。收拾一下，准备出发。”
母亲骑着电动车带着我走了似乎很远。看到前面有位路人，便过去问路。路人指了指我们行驶的反方向：“在那边呢。”于是我们顺着路人的方向用导航继续前进。起初，我的身子并没有感到很冷，但是，我前进的方向像是南极，耳垂逐渐感到疼痛。顺着导航，我们终于到达了医院附近，在电动车上坐了一个小时的我已经麻木，感觉自己的意识已经与身体脱离了。
我和母亲小心翼翼地从车上下来生怕触痛了哪一个神经细胞。我们来到医院门口，铁门半开着，里面发出光亮，保安在值夜班。“去去去！下班了，也不看几点了……”这时，我真想大哭一场来表达自己的情绪。可是母亲的脸上并没有抱怨的神情，反而用正常的语气安慰我：“我们走吧，没事的。”我跟着母亲回到电动车上，虽然我和母亲都把自己捂得严实，但是我还是能感受到母亲寒冷的身体。
“你冷吧？把手插到我口袋里，暖和。”我默默地把手放进母亲的口袋，眼前白茫茫的世界被蒙上一层薄雾。曾读过许多关于母爱的作文，他们都把母亲写得十分伟大，大爱无私的人物形象矗立在大众面前。
殊不知，当我亲身地体会过这种爱时，给我带来的是不一样的感受：像路灯、像明塔、像蜡烛。这种感觉说不出来，却十分温暖，也很平凡。毕竟每一位母亲都是这样给予他们孩子真挚的爱的，默默地、微微的，将一丝丝暖意注入孩子的心。
这种平凡的爱的力量能够促使孩子学会爱与被爱，让孩子在困境中因为有母亲的支持而独立起来！
雪四年级作文14
雪是冬季的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这漂亮的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人类展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地仿佛被一层银纱裹住，又仿佛被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，由于大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么漂亮的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！
雪四年级作文15
每个季节，都有不同的代表物。花朵，代表的是春天；骄阳，代表的是夏天；枫叶，代表的是秋天；雪花，则代表的冬天。我是那么的喜欢冬天，那么的喜欢纯美的雪。
这天早上，我出去玩，兴奋的看到外面正在下雪！我来劲儿了，饶有兴致的欣赏着雪。看，雪花正纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花缓缓落下，有的落在了树枝上，点缀出一朵一朵的“白梨花”；有的落在了石头上，把石头紧紧拥抱住，看起来就像一块洒满白糖的大面包；有的落在了草地上，给小草盖了一层厚厚的棉被，让小草明年能好好地生长；还有的落在了大道上，我一步一个脚印，踩上去松松软软的，真好玩儿！
看，雪还在不停的下。雪，像一个神奇的魔术师，给小树穿上了新春雪白的新衣，给草地染上了一片光洁的白色，整个大自然都银装素裹起来；雪，像一个可爱的孩子，在空中追跑着，嬉戏着，打闹着，给寒冷的冬天增添了几分温暖调皮的色彩；雪，像一个美丽的精灵，一个从天国派来的精灵，前来寻访大地，给我们送去天国的问候；雪，像一个优雅的舞蹈家，舞啊舞，舞出了天空的奏鸣曲，舞出了大自然神奇的乐章……
随着雪越下越大，寒风也越来越冷冽，雪花的舞蹈也越来越急骤起来，仿佛是一首歌颂自然的歌，进入了歌曲的最高潮。雪花不再是像蝴蝶一样优雅的落下了，而是如发怒的老虎般，伴着寒风咆哮起来，让我又感觉雪是冬天的掠夺者，想要覆盖冬天的每一寸土地！大雪汹涌着，澎湃着，像英勇的勇士，像怒吼的狮子……它正在演绎着天空的圆舞曲，正在释放着一个秋天蕴藏着的所有的力量……
雪已经小了，却还在纷纷扬扬的下着。我伸出戴着小手套的手，接了几朵雪花儿。啊，雪花真美！我第一次这么认真的端详着雪花。正好六个瓣儿，晶莹剔透，真好看！我一会儿堆雪人，一会儿做雪球，玩的开心极了。过了一会儿，我玩累了，便坐了下来。雪，已经停了。但是我还沉浸在那雪花纷飞的世界里。我想，雪不就像我们一样，洁白无瑕，梦幻天真吗？
【雪四年级作文】相关文章：
1.雪-四年级作文
3.雪像雪作文
4.雪乡的雪作文
6.雪作文
