精选描写雪的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写雪的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写雪的作文 篇1
我爱东北的冬天，它是闲适、纯洁的季节。
在东北，冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种，夏的酷热，秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时，农民不再去田里劳作了，而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视；在屋里搓几把麻将：聚在一起唠唠西家长叨叨东家短……
在每天的早上，一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的，摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上，没有一家的图画是相同的，姿态万千。在农家的树上，树上的树枝披上了白色的貂皮，用脚一踹，又如可爱雪儿降临人间……
说到农家，自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的，农家的田离不开雪，农家的一切也离不开雪，人也如此。在雪中，农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后，村庄被雪覆盖了，雪儿给土地妈妈换了一身新衣服，它认真的说：“土地妈妈的衣服太单一了，一定要给她化化妆。”在农田里，雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被……
我喜欢东北的冬天，它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意，它比南极的东更体贴，它比……
我爱你，东北的冬天。
描写雪的作文 篇2
雪是晶莹、美丽、纯洁的化身。一提起冬天人们便会不由的想起那凛冽的寒风还有那晶莹剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的！所以一到冬天我就格外的盼望着下雪！
这不，盼着盼着，雪就来了！今天早晨，一推开门，耀眼的光芒刺的我眼睛都睁不开了，啊！好一派雪后风光。田野、山川、河流一片银装素裹，房屋、电线、街道犹如巨蟒缠身。一阵风吹来，它化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘在阳光下飞舞着、旋转着，往日的绚丽多彩的大地变成了粉装玉砌的世界。不一会，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像银花、似白蝶，漫天飞舞。我便飞快地拿起衣服冲出门去，伸出手接起了一片雪花，我手捧着这小小的'六角冰凌，这个半透明的水晶物体，不由地惊叹到：“好漂亮啊！”它的每一根绒毛都好像被精心地雕琢了一番。当我还在细细地品味它的美好时，它已经悄悄地融化在我的手掌心里了！
我喜欢雪，不仅仅是因为它的纯洁美好，还因为它能滋润着冬天的土地！因为“瑞雪兆丰年”嘛！啊！雪之韵！
描写雪的作文 篇3
一年中，有生机勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有天高气爽的秋天，还有银装素裹的冬天。在这四个多姿多彩的季节中，我最喜爱冰清玉洁的冬天，尤其是喜爱冬天特有的景观——雪。
每当看到那一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来时，我总会忍不住感叹：多美的雪花啊！又小、又轻、又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动了一下翅膀，一片片洁白的小羽便飘飘悠悠地落下来。雪花逐渐变大了、变厚了，地上变得密密麻麻，就像有人用力摇晃天上的玉树琼花，它那洁白无瑕的花瓣纷纷落下，吸引了陶醉在这冰雪世界中的我。
冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，四周白茫茫的一片，只有孩子在雪中玩耍，他们的脸蛋通红通红的。冬，是一位不爱说话的老爷爷，陪伴着我们走进银色的世界。那雪洁白无瑕、晶莹如玉，落在地上，像是给大地铺上一层雪白的地毯。我最喜爱在厚厚的雪地里行走，回头望着自我留下的脚印，心里快活极了。
我喜爱雪，也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语，雪中的每一个足印都是我们完美的回忆，每一个足迹都是笑语一串，串起我们完美的童心。
啊！冬天那美丽的雪，我爱你！
描写雪的作文 篇4
一觉醒来后，刚挣开眼睛，突然听到妈妈说外面积了很厚的雪，我听后赶忙穿衣服，跑到外面，只见眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。
吃完早饭后，我央求爸爸与我一起堆雪人，爸爸开心的同意了，爸爸找了一个小铁锹，我拿了一个小帽子，一切准备完毕，我们在外面找了一块平坦的雪地，爸爸先用手滚了一个大雪球，然后又小铁锹修正了一下，然后又把旁边的雪堆成一堆，把这个雪球放在了上面，接着就开始做雪人的形状了，爸爸一边指挥我去拿两个棍子，一边堆雪人，然后他又找了一根小胡萝卜，还有两个黑色的大钮扣，爸爸把我拿来的那两根棍子插在两边，然后又把纽扣，帽子，胡萝卜按在雪人的身上，不一会一个小雪人就完工了，我看着这个小雪人开心的笑了。
我爱冬天的雪，我更爱在雪中玩耍。
描写雪的作文 篇5
一年中，有四个季节，每个季节都有自己的独白。春天，鲜花盛开，迎春花张开了笑脸向春姐姐微笑。夏天绿树成荫，人们都坐在树下乘凉。秋天，树姐姐为大地铺上了新衣。而我喜欢的却是那一片洁白的雪花。
今天，是我这一年中最开心的一天，因为今天下了冬天的第一场雪，大家欢呼雀跃，有的想着明天怎么堆雪人、打雪仗、有的离家远的就会在想明天到底怎么来学校、有的让雪花落在手中来观察。而一下课我就跑出了班，来接受这雪的洗礼，我用手接着那些雪，看着它们在我的手心里慢慢地、慢慢地融化。
我们每一个人在心里都有着一个季节，而在我的心里就是冬天那洁白，纯洁的雪花。
河南省焦作市中站区新生小学四年级 闫玉华
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