有关雪的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的雪的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪的作文 篇1
早晨，天空下起了鹅毛大雪，我来到学校的时候看到同学们正在激烈地打雪仗，我立刻也加入进去。我刚跑到雪地上的时候，已有一个大雪球向我砸来，我“闪”过了这一球，然后锁定目标，立刻拿一个雪球不管三七二十一向目标砸去。我和同学们开心的玩了一会儿，上课铃声响起了，大家依依不舍的回到了教室。
上课了，孙老师来给我们考试，孙老师说等我们写完试卷可以出去继续玩雪，我可高兴了。时间过得真快，一眨眼我们就写完了试卷，然后和老师们一起来到操场去堆雪人。到操场的时候，有一棵树上的雪就像故意捉弄马钰茏似的，老往他的脖子上掉，吓得他到处躲。我们大家和孙老师、徐老师在雪地上分别玩了堆雪人、打雪仗的游戏。我和徐老师堆雪人时，手立刻冻僵了，雪人堆好后我们又加入了和孙老师打雪仗的行列。只见杨轶童拿起一个大雪球不管三七二十一就往孙老师背后砸去，孙老师立即反击，但是因寡不敌众最终被我们打败了，只喊投降，我们才肯罢休。最后，我们告别了充满欢乐的操场，向教室走去。
后来，我们问孙老师，身上有几处被我们打湿时，孙老师笑着说： ” 嗐，我的身上十分之八被你们打湿了。 ” 听了这话，我们不禁哈哈大笑。我爱这一场打雪仗，我永远也忘不了这一场欢乐的打雪仗啊 !
雪的作文 篇2
松，被誉为“岁寒三友”之首。松树，在人们心中是坚强的代表，但这棵松树，却是唯一的。因为这棵松，是冰雪的化身，也是独一无二的'。它生活在崇山峻岭之中，有着坚韧磅礴的气势。
春天，冰雪还没融化，我随父亲母亲来到外婆家旁的山上踏春，我们在陡峭的山间行走，好不容易来到了山顶，发现一棵松树在山头上，在悬崖峭壁上生存。它身上干枯的树皮像极了老妇双鬓的皱纹，曲曲折折，饱经风霜。它身上的每一根根松针是那么细、那么直、那么苍劲有力。同去的父亲对哥哥和我说：“孩子，看到了？一棵松树的意志是多么顽强啊！别看松树没有别的树漂亮，别看它是那么普通，但松树拥有顽强的生命力。所以，你们都要向这棵松树学习，明白吗？”我和哥哥齐说：“明白了！”
冬天，下起了鹅毛大雪，雪花为大地换上了新装。我们再一次来到了那座山峰，再一次见到了那棵松树。它依然挺立着，它的身体挺得直直的，丝毫没有对寒冷感到畏惧，而现在，山下已有十几棵松树倒下了。雪下得越来越大，我们不得不离开了，我说：“再见啊！雪松，冰雪之中的松树。”
回到外婆家，我迫不及待地问外婆：“外婆，山顶上那棵松树哪来的？”外婆摸摸我的头，笑眯眯地说：“我也不清楚呀，外婆小时候，它就在那儿了！”哥哥问：“关于这棵松树，发生了什么故事啊？”外婆答道：“我听村里的老人说，这棵松树，得有80多岁喽！它不管多大的风，多大的雪，从来没倒下过呢！”“天呐！”哥哥叫道。妈妈说话了：“所以说，每个人都应学会坚强；每个人都应向松树学习，每个人都不能只做平凡的人，都应有远大的志向！
雪松，谢谢你告诉我：奇迹是坚强创造的！
雪的作文 篇3
从前有一个女孩，她长得丑，她有一个妹妹，妹妹十分讨厌她，经常捉弄她，她的父母也都不喜欢她，常常打她。
当她到了上学的年龄，她的父母将它送入学校学习，她的同学见到了她也经常欺负她，一次次的欺负，让她的心碎了，她原本想着在学校里应该就不会有人不喜欢她和欺负她，但现在她发现，这只是一个可笑的梦啊！她心中的“希望之火”灭了，她甚至怀疑这个世界。
一天，她来到学校。她在走廊上走着，一个心理老师从她旁边走去，忽然，心理老师停止了走动，她看到了小女孩的神情，那是失望，那是绝望，那是悲伤。心理老师什么也没说，直接给了那个小女孩一个拥抱，那个小女孩被吓到了，但很快，小女孩终于体会到了关爱，她抬头看那个老师。老师说:“来，跟我走，我带你去一个教室。”小女孩犹豫了一会，还是跟老师走了。
心理老师带她来到一个教室，跟她说：“你是谁？”小女孩沉默不语，老师又换了一个问题:“你是几年级的？”小女孩怯生生的说：“三年级。”老师又问:“你为什么伤心？”小女孩沉默了一会，之后说:“我的父母嫌弃我，妹妹嫌弃我，同学嫌弃我，难道就因为我长得不好看吗？为什么？谁来告诉我这是为什么？既然大家都嫌弃我，我为什么还要诞生在这世界？”小女孩越到后面，声音越大，她此时像是在责问天地。
老师说:“不，我不嫌弃你，每个人出生都有她出生的意义，她们看脸，而我看心，我来做你的朋友。”小女孩说:“上帝早已抛弃了我，怎么会有人与我做朋友，别骗我了。”心理老师又跟丑女孩说了许多话，最后，小女孩的心结打开了。
她每天笑着面对世界，不在伤心哭泣，取而代之的是快乐与高兴，就算有人嫌弃她捉弄她，她也不会伤心哭泣了。
雪的作文 篇4
下雪了!下雪了!小朋友们欢快地叫着。
“草木之花多五出，独雪花六出。”在这个世界上，没有哪两个雪花的形状是相同的。
现在，就让我来给你讲讲几朵雪花的样子吧!
三角雪花。在天空中，三角雪花先是由一个三角形慢慢长出了一圈和三角形一样图案，这个雪花像一个三角形，所以人们把它叫作三角雪花。它还有一个特点，是形状简单，没有枝杈，这就是三角雪花。
六角板雪花。它有六个角，形状简单，体积非常小。
十二分支雪花。在天空中，有两朵雪花互相碰撞，才形成了一个十二分支雪花，它的枝杈很复杂，有十二个分支，雪花体积很大。
就这样，各种各样的雪花飘落下来了，一场中雪降临了延安城。地上很快就铺上了一层厚厚的白雪，小朋友们急急忙忙地跑到院子里，他们每个人都重装上阵，他们开始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的游戏。他们玩得可开心啦!
旁边的槐树，干枯的树枝也结上了一层白白的冰雪，好像长出了白头发，它笑眯眯地看着小朋友们在欢乐地玩耍。
大地也穿上一件白色的棉袄，世界仿佛突然一下子变得静悄悄的了，非常非常地安静。
下雪天，会带给我无限的欢乐，我爱这美丽的雪花。
雪的作文 篇5
炎热的夏天，多么希望能有一丝凉意。希望能把冬天的雪带到夏天来。回忆起今年冬天的那场大雪……
下雪啦！下雪啦！雪带来了一个白色的世界。雪，就像冬天的信使，在大街上、房顶上、草地上、树木上，都争着发出冬姑娘的电报。操场上也不例外。
操场上都是在玩雪的孩子们。有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在堆雪城堡……“噢，天哪！”一个雪球从天而降，落在了我的脸上。当我愤怒地站起来，用目光来回扫着周围，搜寻着雪球“起飞”的地方。当我锁定雪球的出发点后，便开始了新一轮的雪仗。“哈哈，打中啦！”一个雪球嗖地一下就飞到了他的脸上。等他清醒过来时，我早就已经逃之夭夭了。来看看那些雪球吧，那些雪球一个比一个大，最大的都比我的头大好几倍呢。那个雪球在我眼里渐渐化成了一个巨大的冰雹，还在不断变大，就像快来到我的面前。
雪，你已经成为我美好的回忆，我未来的希望。
雪的作文 篇6
今天，也许是我在20xx年中最快乐的一天。早晨起床后拉开窗帘，一看哇，白茫茫的一片。我心中不禁一阵狂喜，下雪啦!于是我早早的就从家走了，一下楼，发现今天的雪很厚，又可以跟同学们打雪仗啦。
来到学校，在上第一节课时，我们的心早已飞到了操场上去，老师看我们个个都心不在焉的，也怕时间一长雪会化掉，于是就告诉我们：“第三节课我们去操场玩一节课，可你们得先把这节课上好。”...好!教室里顿时沸腾了。
时间过的非常快，转眼间。叮铃铃..下课铃响了，同学们个个都像离了弦的箭一样“飞”出教室，来到洁白的操场上。我兴奋了立刻捏了一个雪球朝同学扔去，童年的游戏打雪仗上演了。开始只是几个人打，渐渐的许多人都卷入了这场“战争”，最后连老师们也加入了其中......
同学们显然分成了两大派：一派是我们自发组成的男生，一派是老师带领的女生，还有两个男生当了叛徒去了女生那边。我们站在对立的两个地方，但两方的命中率都不高，我们男生想了一个办法，我数1.2.3一起扔自己手里的雪球、。这个方法果然管用，打的她们左躲右闪。
她们很快也学会了，我们也被打的不轻。于是我又一计上心头，我们把火力全集中到一个人身上大家不约而同都打刘老师，因为她是打得最好的。哇，真可谓是“枪林弹雨”啊!打的刘老师落慌而逃。我们正在兴头上，铃声又响啦，我还没玩够那。
可我们是六年级的学生啦，马上就要升初中，所以不能玩的太过火，该上课还是要专心上课。
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