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描写雪的作文

时间:2023-02-04 09:33:46 我要投稿

描写雪的作文通用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的描写雪的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写雪的作文通用15篇

描写雪的作文1

  提起雪,我们松阳好久没下雪了,我多么渴望能下一场鹅毛大雪啊!虽然松阳没下雪,可我还是亲眼看见了雪。

  因为三都地势高,雪还是先降临在了三都。在雪山上一看,到处一片白茫茫的。落光了叶的柳树上,挂满了亮晶晶的“银条”;地上盖满了雪,白雪皑皑。那雪洁白如玉,像美丽的蝴蝶,飘飘悠悠;像吹落的蒲公英,轻轻盈盈。

  站在山脚,仰望山顶,山身披雪衣,威武挺立,恰似一个下凡看雪的仙女,亭亭玉立,引人注目。我不忍心踩踏这大自然的“玉雕”,轻轻拿起一片雪花,对它吹了口气,雪花如蝴蝶在空中打着旋儿,又落在了雪堆里。一阵风拂来,雪花儿纷纷扬扬。

  千姿百态、晶莹剔透的雪,如珠穆朗玛峰般让人百看不厌。那一片片雪花,在空中舞动着各种姿势,或盘旋,或飞翔,或直坠,铺落在地上,这一刻,世上所有事物仿佛都变得美好又寂静。雪如炊烟,似柳絮,六角小花,玲珑剔透。雪被鲁迅称为雨的精魂,雪化了,变是水。或许,我现在看见的'一切都只是雨,而不是雪。

  冬天带来了雪,给小朋友欢乐的雪,给农作物生机的雪。我爱冬天,但更爱冬天带来的雪!

描写雪的作文2

  下雪了!我们全班一起欢呼起来了,体育老师一说自由活动,我们就像洪水冲破了大堤,一起涌了出去,每个人都在打雪仗、堆雪人,这雪花是越来越多,越来越大了。我伸出了手臂去接雪花,刚刚一伸手就接满了雪花。我看见一片较大的雪花进行仔细端详,啊!那雪花晶莹剔透,雪花分别有五个角,中心还留一个小洞,这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧?它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的,这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的,就在我手上化做了一滩清水,实在可惜啊!

  雪越下越大,从中雪到了大雪。不一会儿,地面上、草地上、屋檐上、树叶上、积水上、汽车上、行人的伞上等处开始积起薄薄的'雪来。然后,我发现有人向我扔来雪球,我生气了,我不犯人,人却犯我。我也抓起一个雪球,向他扔去。此时,我们全班56人的“第一次世界大战”开始了。我们用雪球连续攻击对方。最后,“第一次世界大战”由我们胜利告终,而引发“第一次世界大战”的起因就是下雪了,而打雪仗使我们都很高兴,所以我爱下雪。

  我爱下雪,因为它能给我们无限的快乐,在快乐的同时,也增加同学之间的友谊。

描写雪的作文3

  今天的早晨,我听见奶奶说外面下雪了。我心中一喜,想:这是入冬以来第一场雪,马上从被窝里爬起来,穿好棉衣、鞋子、棉裤,我来到窗户边,把雾气擦干,我远望过去房子、大树……等好像都穿上了厚厚的、白白的衣裳。我看着小伙伴们都在大雪仗、堆雪人……我就波不及待地戴上帽子和围巾。我又想:这也许是我的孩子气吧。因为我十分喜欢玩雪。

  我刚出去的时候,还是下着蒙蒙的`小雪,宛如一粒粒白糖,我等呀等,大约等了三十分钟,雪好像越下越大。我和小伙伴们有欢呼又蹦跳。我看见小雪花非常淘气,他一会儿飘飘洒洒的飘到左边,一会儿纷纷扬扬飘到右边。我和小伙伴们想好了玩打雪仗,刚刚开始的时候,我动作比较快,把雪球打中了冯斌华,我们都笑得肚子痛。我们越晚越带劲。从早晨一直玩到了下午,还是歇不下来。

  晚上,我的衣服全湿了,可是我很高兴。因为我看见了这场美丽的雪。这场雪给我们带来了快乐,给农民带来了丰收的希望。

描写雪的作文4

  下雪了,细细柔柔的雪纷纷扬扬地从空中飘落下来,像烟一样轻,像银一样白,雪花不大,但很密,如漫天的柳絮随风飘飞。随着风越吹越猛,雪也越下越大,从小雪花变成了鹅毛大雪,大地仿佛铺上了一层白色的绒毯。

  雪真是一个顽皮的小精灵,它钻进了我的脖子里,凉凉的.,痒痒的,真舒服。我想尝尝雪的味道,便仰起头,张开嘴,雪花一片接一片飘进我的嘴里,一丝凉意遍布我全身。它虽然没有什么味道,但是令我很清爽。听说,雪花是六角形的,我想仔细观察一下雪花的形状,可是雪花刚落到我的手中,便化作一滴水,留给我的只有一点冰凉的感觉。

  大雪整整下了一夜。第二天早晨,天晴了。我极目远眺,树木、汽车、房屋、道路……都盖上了一层厚厚的白被子。简直成了一个银装素裹的世界!踩在松软的雪地毯上,听着“咯吱、咯吱”的声音,在雪地上留下了一串串脚印。看,落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的“银条儿”,那些松树和柏树上,缀满了蓬松松沉甸甸的“雪球儿”。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的“银条儿”和“雪球儿”就飘飘洒洒地落了下来。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

描写雪的作文5

  大自然给天空添上几抹浓重的白,一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明,我揉着惺忪的睡眼,打开窗帘,一朵朵小小的雪花从我窗前飞过,向我诉说冬天的音讯。

  我迫不急待地穿上衣服,跑下楼,奔向那已是雪的世界。雪花轻盈地飞舞着,像个淘气的孩子,一会亲吻我的衣襟,一会亲吻我的脸颊。它像洁白不可侵犯的 高贵装饰品,把小树打扮的就像冬天的女王。雪花继续飘着,落到那还未完全凋零的.小雏菊头上,这些调皮的雪花精灵啊,一下子从花瓣尖上跳下去,落进雪地里不 见了。

  大地上一片白,远远望去,像小山峦绵延起伏,我好想跑上去,但又犹豫了,生怕破坏这美丽的景色。伫立在雪中,我不由的感叹雪的美丽,是呀,画家也无法画出它的灵动之美,诗人也无法描绘出它的多姿多样。

  看着那洁白、神圣的雪,终没能忍住还是在雪地里狂奔起来,我欢呼着、跳跃着,想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了,停下欢快的脚步,轻轻地把雪花捧在手心里,一股凉气从手心直达心底,它调皮地挠着我的手心,让我兴奋,让我激动,更让感恩于自然赋予人类这神圣的礼物。

  雪,还在下着,还在诉说冬天的故事。

描写雪的作文6

  刺骨的寒风呼呼地刮着,冬的使者——雪,开始稀硫有序地双向人间。这时,贪吃的我张开嘴,任那“小仙女并到我的“嘴府”来做客,嘿!你别说还真棒,比那冰淇淋还好呢!

  雪还在下。

  不一会儿,大地就穿上了白纱裙。我情不自禁地伸手接了一朵雪花,啊!真漂亮,那六角形的花瓣也不知是哪位神仙裁剪的。

  雪,还在下。

  似银粉涂抹乾坤,似鹅毛双散,似仙女翩翩起舞,似游客欣赏河山,似……

  雪,还在下。

  孩子们蹦川跳跳,在一起嬉戏、堆雪人、打雪仗;农民们笑逐颜开,忙备耕迎丰收年;诗人、画家挥动椽笔,诗情画愈尽兴进发……。

  雪还在下。

  麦苗高兴地吸收丰富的水分,安稳地人睡。望着白雪皑皑的北国风光,我不禁扑向那洁白的地毯,可又不忍心踏坏它;我禁不住去摘树上的'“梨花”,却又不忍心让它在我手里融化。

  雪花自古被人们看做纯洁的象征。

  我愿做一朵雪花飞遍神州。

描写雪的作文7

  今天早上,我起了床,走到阳台上一看,哇,雪景真美!地上、树上、屋顶上、路上,全部是白茫茫的一片,整个世界银装素裹,恍如仙境!

  雪下得纷纷扬扬,宛如一位少女把洁白的花瓣洒向大地,送给世界缥缈的一切。雪飘飞自如,像一个顽皮的小娃娃,从这,飘到那,自由自在。路人走过,总要留下一串串深深浅浅的脚印。大雪纷飞,好似一片淡淡的、透明的丝帘,好美啊!

  雪,你在树杈之间舞蹈,展示出你的妩媚多态、朦胧若现的身姿。你在田野里玩耍,体现出你轻盈、自由的身影。雪落在地上,无声无息,默默无闻地滋润着大地上的植物。你那纯洁、美好的心灵感动着我们。你洒在屋檐、窗口,使我一眼看见了白净,望到了迷茫。雪厚厚地盖在大地上,犹如一层棉被。

  雪,你像小精灵一样跳来跳去,飞来飞去,引去我的`眼球。我站在阳台上,伸手去接一片片洁白的雪花。那么小,却又那么多,六边形的她,一落在我手上马上融化了。

  雪,你那么玲珑剔透,我爱你,爱你的纯美、静谧,更爱你的纯洁无私!

描写雪的作文8

  早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。

  小雪中漫步是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡地扑向地面,有的落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的`雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一会儿,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯”。伴着这足音,你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁。

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

描写雪的作文9

  在南方的人,几年也难以看到一次下雪。我也只是在刚记事起下了一场连续几天的雪,之后再也没见过下雪,不想在小学快毕业时见到了雪。

  中午在学校写着未完的作业,外面忽叫嚷着:“下雪喽,下雪喽!”班里同学闻讯涌出,混乱一片,门不时重重砸在墙上,让同学们的心跳更快一些,我按奈不住心中的激动,撩开一旁的窗帘,只见一些白色的雪花自天空零零散散落下来了,是的,不错!

  我急冲到外面去,小操场挤满了人,喧声一片。个个不惧寒冷,脱了外套,撑开来,祈望留住更多的`雪。一片雪花从我眼前坠下,我用手捧住,生怕它跑了。雪花晶莹剔透,从中心白点,舒展开条条精美的条纹,像是大树繁枝了。我见它喜得不得了。虽对雪花没有过多的形容,但从图片、文章、古诗中我了解到了它:

  它是纯洁的,不带一缕杂质;它是安静的,不似雨落的吵闹,悄然铺满大地;它是美丽的,道道纹路冰雕玉琢;它也同雨水般慷慨,化为一汪清水滋润大地。

  上课铃响,坐于课堂,望着窗外雪花纷飞,我的心亦是随雪花不知飘向何方了。

  雪,你这个冬天的精灵,在我小学毕业时,留在了我心中。

描写雪的作文10

  冬天到了,北风呼呼地吼叫着,雪花在空中飞舞。这时,冬哥哥出现了,看见周围都是白茫茫的一片,觉得太没趣了,就对正在吼叫的北风说:“北风,你可以想办法把周围都变成五颜六色的吗?”北风没有理会冬哥哥,继续吼叫着。

  孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗。有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡 萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见 这些话,他们还有的五人一组,组成两组,互相打雪仗,占领地,好不快活!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,永远停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上 帝把世上所有的乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵,一出生就懂得面向太阳,热情的像一把燃烧的烈火,激情不可阻挡,所有的.孩子们心中永久地激荡着 快乐的源泉与幸福的火花。

描写雪的作文11

  南方的冬天很少下雪,即使下雪也只是薄薄一层。既不能堆雪人,也无法打雪战。而且冬天很冷,衣服也穿的多,活动不便,就只好坐在火炉边呼呼大睡了。因此在我的印象中,冬天便比较乏味。

  可是清晨我走到院子里,只见雪花漫天飞舞,树上挂满了银花,房子上披上了银装,院里白茫茫的,像是铺上了一层洁白的地毯,成了白雪的世界。

  风刮着,雪下着。我吃完早餐,就迎着风雪,上学了,在路上,一片片小雪花慢悠悠地飘落下来,好象美丽的银蝶在空中翩翩起舞。他落在我的头上、肩上、书包上,好象久别的小朋友在和我玩耍,和我交谈。此时,我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。

  雪越下越大,雪花纷纷扬扬,像棉花,似鹅毛,一片一片的,一团一团的,遮住你的双眼,可趁你不注意的时候,他又钻进你的脖子里,冷冰冰的,当你伸手去捉它的时候,它又神秘地不见了……

  走路的人都非常小心。人们脚下发出“吱吱”的`响声,身后留下一个个深深的脚窝。不知不觉我来到了沸腾的学校,有许多同学在打雪仗,一会儿我砸在你的衣服上,一会儿你又砸在我的脑袋上。看他们玩得多开心啊!

  啊!雪,尽情地下吧!你给我们带来无穷的欢乐,我们喜欢你!

描写雪的作文12

  大年初一下午,下了一场美丽的大雪。

  起初,雪还很小,到后来,变得越来越多,越来越密了。它们像一个个小精灵从天而降,像一只只白蝴蝶翩翩起舞,像一个个小公主气势不凡。它们落到地上,屋顶上,树上,给大树穿上了一件美丽的银衣,落在田野上,给绿油油的田野盖上了一层厚厚的被子,落到过路人的头上,头发立刻变得白发苍苍。我抬起头,伸出舌头,雪花落到舌头上,马上就化了,凉凉的'。

  雪落到窗户上,我凑进一看,是六边形的。

  雪还有很大的用处。当雪落到田野上时,,给田野了肥料,让蔬菜快快长大。落到汽车,给汽车洗干净了。小朋友们还可以堆雪人、打雪仗。

  到了晚上,雪还是在下着,鹅毛般似的,还是那么大,那么密。我多么想用它做一个冰淇淋甜筒呀,洒上一把糖,味道一定美味极了。第二天,雪停了。这次的雪让我终身难以忘记。

描写雪的作文13

  不知何时,飘下了第一片雪。接着,是第二片、第三片,直至千片亿片,悠悠地飘落下来,不发出一点声音,静谧,可是优雅而华美。雪,静静地落在树上,化为一个小小的白点。雪落在屋顶上,和万千同伴一起静静地排列着。雪,落在草丛里,在生命消逝的同时唱着无声的歌谣。雪,落在地上,和湿润的地面融为一体。雪,落在人的身上,在人们的注视中化为纯净的水滴,灵魂重新回到天际,回到那可望不可即的地方。

  我常常想,是不是每片雪花终要飘落,终要凋零?为何它们不能在纯净的水里无声地歌唱?

  雪纷纷扬扬地下着,淹没了我的问题,这时,我才发现,它和柳树在春天里放出的白色的柳絮是那么的相像,又是那么的不同。前者为人,后者为己。

  雪,仍在静静地唱着。那歌声,能否与海里的鲛人,天上的神灵相媲美。

  雪,正在下着,如同乍现的`昙花。只为了这一刻能静静地歌唱啊,它付出了多少,鲜血?生命?不过,它们的灵魂始终如一。

  一直喜欢“雪落无声”这个词。我认为它是绝妙的语言,就像“凤舞九天”一样。只不过前者静谧优雅,后者大气、辉煌,像喷薄的烈焰,但无声的是否更厉害些呢?

  雪,仍在静静地下着……

描写雪的作文14

  雪,多像一个大家族啊,它们一片又一片地压在一起,彼此之间多么亲热。记得星期三那天下的雪可真大,它们先和雨做伴而来。后来,实在耐不住性子,都从天上跑了下来.。顿时,天地之间大雪纷飞。它们非常顽皮,一个个从天上飘到地上,在空中翩翩起舞,有的落在草坪里,和小草嬉戏玩耍;有的落在树木上,陪大树谈话聊天……

  星期四的早上,我打开窗,发现天地间白茫茫的`一片,到处都是雪,“啊!好美!”我不禁感叹道。这雪景可真美,景物上到处都是雪,大地、房屋像是披上了一件雪白的棉袄,池塘上结起了一层薄薄的冰,过路的人们都穿上了厚厚的棉袄,带上了手套。

  我走出家门,走在雪地上,这雪可真松软,踩在上面,犹如踩在一块白色的地毯上,那么松软,那么舒服。我抓起一把雪,捏了捏,松软的雪立刻变硬了;我又捏了捏,雪被我捏成了一个娃娃脸;我又抓起一把雪,雪被我捏成了一条小鱼……

  我像一位魔术师,雪在我手中变幻无穷!

  可是星期五,雪开始融化,马路上、树木上、花草上……都恢复了原来的模样。

描写雪的作文15

  早晨起来,看到窗外白茫茫的一片,原来是下雪了。不禁想起雪的意义:空气中降落的白色结晶,多为六角形,由空气层中的水蒸气在零摄氏度以下凝结而成。

  来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:"冬姑娘,你好。"

  我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃--雪,来和我们玩,真是高明的选择。来到学校,那才叫热闹呢!到处是一片欢呼声。下课了,同学们不约而同的来到楼下。有的打雪仗,有的堆雪人,有的'......我和我的好朋友一起来享受着小家伙亲近的情谊,我俩仰起头来,一起看雪从天而降,那雪有大,有小,有的落在了我们的头上,有的降落在我们的眼睫毛上,有的降落在我们的......突然,我感到背后凉丝丝的,反过身来一看,原来是一位同学把雪扔在了我的脖子里,"啊啊"我一边跑去追她,一边喊:"快停下。"

  啊!我真爱这些小家伙--雪

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