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对岗竞聘演讲稿

时间:2021-02-20 05:17:18 演讲稿 我要投稿

有关对岗竞聘演讲稿3篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的对岗竞聘演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

有关对岗竞聘演讲稿3篇

对岗竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家早上好!

  今天是个特殊的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢同事们对我的信任和支持,我将步入入人生的不惑之年,在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。

  在生活中,我常常扪心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生平几而普通。十几年年来,我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。

  我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家认识我,帮助我,进而支持我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。

  我这次竞聘具有个优势:

  一、有丰富的工作经验。我在医院工作十几年,从事办公室写作工作六年,并得到了领导和同事的认可。

  二、有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  三、有一定的写作能力。我喜欢看书,在平时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。

  假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作。在工作中,加强学习,提高素养。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

  同时摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。

  今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功,我会努力;如果我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都属于成功。

  在今后,我将以这次竞聘为新的'起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱;我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。总之,如果单位领导能够聘任我担任这一岗位工作,我将会充分发挥主观能动性,不断加强理论学习,在工作中认真探索解决问题的新思路、新方法,不断提高工作能力,不遗余力地做好各项岗位工作。

  领导、同志们,我有信心、有决心搞好单位办公室工作,我愿与大家携起手来共创美好的未来,迎接我单位辉煌灿烂的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!

对岗竞聘演讲稿 篇2

亲爱的同志们、朋友们:

  大家好!面对诸位审慎的眼光,接受众人公正的仲裁,已经是很久没有经历过的事了,心里难免紧张和激动。我十分珍惜这次机会。我叫***,***副主任,我想从三个方面做一个简单的汇报。

  一、我是一个幸运的人,我有一颗常怀感恩的心。

  我有幸在很多岗位得到锤炼。我95年参加工作,任教15年,当过班主任,主管过学生工作,从小学教到初中,从3年级教到9年级,教过除初中英语外的所有学科。20xx年,我有幸进入机关,有幸在办公室工作,每天与鼎城教育的精英打交道,参与了教育系统的每一件大事,让我有了更快的进步,大局意识、服务意识明显提升。我有幸三次参加了被称为“天下第一难事”的拆迁工作,开阔了眼界,增长了见识,培养了能力。这些,都是难得的人生阅历。我感恩生活给我的一切,感恩一切给予我帮助和激励的领导、同事和朋友。

  二、我是一个勤奋的人,我有一颗敢于担当的心。

  认真做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。任何工作,我都用心去做。当老师时,我坚持通过自己的实际行动和人格魅力潜移默化的影响学生。在办公室,我一直负责综合材料的撰写,20xx年前,兼管内务、档案等工作,对接市局办公室、区两办、信访、档案、保密等十多个部门。有时,一天要接打上百个电话,写材料,拿文件,弄回复,接待信访人员……忙得不亦乐乎。我从不把工作拖到明天,加班是家常便饭,有时甚至到深夜。节假日需要盖公章的,只要我在武陵镇,总是随叫随到。拆迁的时候,我身兼三职,工作人员,司机,管后勤,每天走村入户,和老百姓斗智斗勇斗法,晚上,把战友们送回家,还得清理账目。我觉得,功夫总在事外,把一个圈画满很容易,画好却很难。我认为,不管在哪个岗位,我所应该做的,都是服务,只不过对象不同。我坚信,只要有谦逊的态度,务实的作风,服务的理念,大局的意识,我的工作一定能得到认可,收到成效。

  三、我是一个好学的人,我有一颗力求上进的心。

  学历只能代表过去,学习力才能掌握未来!我一直坚持学习,努力提升自己的学习力。工作之余,我涉猎了教育、法律、财务、金融等众多课程。20xx年,我通过了号称“天下第一考”的全国司法资格考试;20xx年,取得实习律师和会计从业资格;20xx年取得执业律师资格;20xx年,取得证券从业资格;20xx年,取得助理会计师职称。教育出身,通法律,懂财务,自认可以算一个综合型人才。今年,我计划备战中级考试,考取会计师资格。有一个要好的同学给我做一个经典但不合时宜,让我哭笑不得的总结。他说:刘律师的一生,是学习的一生。

  对于教育,我曾有过深入的思考。我认为,我区并不缺少有能力的教师,而是缺乏有教育情怀的教师,大多只把教书当职业,不把教书当事业。绝大多数教师十分认真,但不懂用心,方法因循守旧,年年涛声依旧。个别教师埋怨待遇低,消极怠工,殊不知,消磨的是自己的意志,虚度的是自己的光阴,蹉跎的是自己的岁月,败坏的是自己的名声,影响的是教育的形象。要知道,用心工作,用心育人,必有所成,最起码可以赢得学生的尊重,成就教师的尊严。因此,我认为,鼎城教育要提质,必须下大力扭转教师观念。

  各位领导、各位同事、各位朋友,再过一个月,我就满37了。这个岁数不再年轻,但是年富力强。《激情燃烧的岁月》中,36岁的石光荣还是个光棍。我比那时的他大一岁。但我比他幸运,比他幸福,我有一个完整、幸福的家,在任何时候,家和家人都是我坚强的后盾和前进的动力。多年的积累,让我浑身上下充盈着正能量,让我对今后的工作和生活充满信心。如果能得到诸位领导、校长和同事们的认可,那将会更加激发我干事创业的决心和勇气。一个伟人曾经说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。套用这句话,给我一个平台,我一定能走得更高更远!

  各位领导、各位同事、各位朋友,说得好,不如做得好,说得到,不如做得到。如果我有机会挑更重的担子,我必将做到如下三点:一是服从局党委安排,维护教育形象;二是创造性的开展工作,力促教育发展;三是服务好基层学校,让学校更好的为学生服务。如果没有机会,那说明我离领导和同事们的要求还有差距,我必将更加努力!

  我的汇报到此结束。祝愿各位马年吉祥,万事如意!谢谢!

对岗竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。20xx年9月参加工作,20xx年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。

  我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:

  一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在20xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级莎莎班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。

  二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺Ji感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

  三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

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