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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-02-20 06:18:16 演讲稿 我要投稿

有关演讲竞聘演讲稿范文9篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

有关演讲竞聘演讲稿范文9篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

  我从事教育教学工作xx年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我做了xx年的班主任,这xx年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会。

  1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。

  并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说:“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

  2、培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

  (1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

  (2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、点燃学生心灵的火花从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”

  我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

  4、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”

  听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  5、不断充实自己,提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。

  我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,同学们

  大家好!

  我来自高一(7)班,名叫张剑。庐江中学可谓是高手如云,但我敢肯定这不是乌云,当然,请允许我把自己也算在这众多的云彩中。我虽然没有彩云那样魅力十足、帅气动人,但我相信“容貌不是障碍,能力才是关键”。所以,今天我怀着诚恳而又激动的心情与大家共同竞争美术编辑一职!

  大家都知道,自信是做好一切工作的保障,同时,能力又是自信的前提和基础。对于能力,我是像哥白尼坚定“日心说”那样相信我自己。作为美术编辑应具有美术和计算机两方面能力,就美术能力来说,我曾担任过板报美术编辑、版面设计,并都以一等奖作为回报,也因此被评选为庐江县20xx年度“优秀团员”称号,我从小学开始学习书法、绘画,并在各类比赛中获奖;对于计算机能力,我想对自己狂呼:“张剑,你太有才了!”去年,我在庐江中学信息学编程竞赛中荣获一等奖,前不久,又在庐江中学电脑制作大赛中荣获二等奖。

  既然选择了美术编辑,我就要谈谈对美术的浅见。美术不等于绘画,它是一门综合艺术,它不仅给我们带来视觉上的享受,更重要的是对我们精神和心灵的感悟与启发,例如我们平时看到的宣传漫画一样,它虽然很简单,甚至只有几笔构成,但所表达的意思却很明确,这才是美术的真正内涵。

  如果我担任美术编辑,我会认真做好以下几方面工作:

  1、态度第一、团队第一、落实第一;

  2、加强学习、提高素质、创新为本;

  3、踏踏实实、勤奋敬业、热爱工作。

  如果我竞选成功了,我会尽我最大的努力做好这份工作;如果我落选了,我不气馁,我会对自己说:“参与了,挑战了,我无悔,并从中认识到自己的不足,也是一种收获!”

  最后,我想和大家商量一下,请把你的信任送给我,不久,我将还你一份独特的艺术享受。

  谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、评委:大家好!

  我竞聘的岗位是营销业务主管。我叫xx,目前在xx区域负责,通过上次到公司参加区域主任的竞聘让我更好的认识到自己的差距与不足,我将更加努力来完善自已。今天,我之所以满怀信心地来参加这次竞争,是因为我具有以下优势:

  一、我深深热爱自己的企业

  爱因斯坦在谈到工作时说过“热爱是的老师”。从进入中国移动的第一天起,我就被那不断追求卓越的昂扬奋进的企业文化所感染。我深深地热爱着这片成就自己事业的沃土,愿意为企业的发展勤奋工作、竭尽全力。我想,不论在什么岗位上工作,对企业的这份浓烈的至爱都将是我不遗余力做好工作的大的动力。

  二、我具有较强的工作能力

  我性格开朗、热情,为人真诚、周到,善于换位思考,具有较强的逻辑思维能力、语言表达能力和驾御各种复杂局面的能力,能够很好地进行沟通、组织和协调工作;另外,我还具有敏锐的市场洞察力和快速反应能力,能够捕捉市场热点,灵活应对。

  三、我具有良好的综合素质

  我具有“大雪压青松,青松挺且直”的坚毅品格,不惧困难,不畏压力,勇于承担繁重的工作压力和挑战;我以“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”为座右铭,能严格要求自己,以身作则,率先垂范,团结带领大家一起做好工作。在我的带领下,我们的团队始终保持着一种积极向上的工作作风。

  今天如果承蒙大家的厚爱,我竞聘成功,我将继续牢记使命、不负重托,用男子汉宽厚的肩膀担负起应尽的责任,竭尽个人的所能,全力以赴地去追求事业成功与人生价值的结合点。

  尊敬的各位领导、各位评委,几分钟的竞岗演讲,浓缩了人生一个短暂的片断,标注了人生一个新的起点。在此,我郑重承诺,爱岗敬业,无私奉献,用奋发的激情擂响奋进的战鼓,用沸腾的热血冲击时代的脉搏,用赤诚的胸怀书写中国移动发展的新篇章。请大家信任我、支持我、考验我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇4

  各位领导、老师:

  大家好!

  我竞聘教务处中层副职,基于以下几点考虑:

  一、我有这样的实力

  我认为,我最大的优势是坚持了十一年的一线教学工作,而最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情,我最大的优点是踏实认真和勤奋创新,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。

  我热爱党的教育事业,乐于奉献,毫无怨言,勤勤恳恳,教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,而我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。

  我本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,亦在教育教学中取得显著的成绩:

  1.所担任的思想政治科教学成绩,在历次考试中均列同类学校前列。

  2.近几年,参加优质课评比,两次获滕州市、枣庄市一等奖,一次获山东省三等奖,并多次举行各级各类公开课、研讨课、观摩课、送课下乡,具有一定的影响力。

  4.所撰写的论文多次在国家级和省级获奖。并且多次在省级报刊发表论文和试题。

  5.主持的枣庄市级科研课题和省级科研课题顺利结题,而今年又申报国家级科研课题。

  6.我多次参加滕州市和枣庄市各种试题的编写工作,并参加《思想品德助学》的编写和修订,主持编写出版了《思想品德AB卷》。

  7.十年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。我坚持以学生为本,不断探索“民主管理,全员参与”的管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级多次被评为各级优秀班集体和优秀团支部。

  8.身为备课组长和教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。

  二、我对中层工作的认识与对将来的准备

  如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“深化教科研,以教学、科研促进课堂教学效益”提高教学质量这一目标开展工作。

  1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,这也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,遵从教育教学规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。要以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

  3.确立服务意识,教科研工作以服务教育、教师为中心。

  我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有国家级课题《校本教师发展》的实验入手。开展课题培训,方法培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究、论文的撰写及教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我校教科研工作更上一层楼。

  4.倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是,无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。对下做好代表者,在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。 当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,我还存在许多不足,我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!

  今天,我是欲将此心托明月,但如果是奈何明月照沟渠的结果,我也会继续努力工作,因为这是我的本份。同时也有两幅对联与我和同事们共诫共勉:第一幅,上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。 好了, 谢谢各位领导、老师的耐心。

  谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导:

  大家好!

  今天,我怀着无比激动的心情,参加xx领班竞聘,首先我要感谢领导给我们提供了一次展示自我,相互学习的机会!今天挑战这个岗位,我有勇气担当重任,有信心把今后的工作做的更好。

  在我参加工作的四年当中,我看到我们公司突飞猛进的发展速度和团结奋进的精神,使我不禁产生要为金德利而奉献青春的决心。参加今天的公开竞聘,我认为,我具有以下优势:

  第一,因为我现在学的就是这个专业,所以我有较为专业的基础知识。第二,在我参加工作的四年中,通过工作实践,总结出相对的工作经验,不管是在哪一个工作岗位上,我都把坚持原则,细心谨慎,不折不扣执行规章制度作为一项准则。第三,就是我还年轻,有健康的身体,青春的活力,容易接受新鲜事物,有开拓创新的潜能,有满腔的热情和朝气蓬勃的`心态。

  如果竞聘成功,我的工作打算是:

  第一、我认为,任何工作都应该树立服务至上的思想观念,我要在坚持制度的前提下,服务好、协助好经理做好各项工作,要积极参与制定各项计划和规划,搞好分析和预测,合理建议,准确决策,当好参谋助手,协调好、落实好每一名员工应履行的职责;在协助经理加强管理,搞好团结,凝聚人心和士气。

  第二,加强自身学习,不断提高业务能力,要认真学习面点知识,以身作则干好工作,通过掌握高水准的业务技能,高标准的职业道德,用言行一致的行动,表率带头的人格,引领各项工作的开展。第三,坚持实事求是的工作原则,任何时候都要有一说一、有二说二,不添枝、不加叶的反映工作问题。对个员工起到监督引导的作用。

  第四、在工作实际中,要发挥手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式,做到手把手教、眼盯着改、嘴不停的讲,反映出工作的问题要害,促进公司各项工作的发展。以上是我对面点领班工作的理解,由于我尚不是面点领班,也没有参加过这方面的专业培训,所述错误之处请各位领导给予指正。如果竞聘成功,我将认真履行领班的职责,切实承担好自己所肩负的使命,不辜负领导的信任和期待。如果这次我没有被聘用为领班,我也决不气馁,这说明我的工作离公司的要求还有一定差距,在接下来的工作中,我更要以严格的标准来要求自己,不断提高自己的业务技能和专业知识,努力为公司更好的明天尽心尽力。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!首先感谢邮储银行过去对我的培养和帮助,感谢各位给我难得的展示自我机会,能够参加网点风险经理竞聘。今天我演讲的题目是:爱岗敬业,真诚奉献,努力争当一名优秀的网点风险经理。

  一、自我介绍

  我叫XXX,今年39岁,XX文化,1994年X月参加工作,先后从事储汇营业员、事后监督、会计、副支行长等工作,现在新堤支行工作。参加工作以来,我认真学习,努力工作,具有良好职业道德和业务技能,完成全部工作任务,获得上级领导、职工同事和广大客户的充分肯定和一致满意。

  二、竞聘优势

  1、工作经验丰富。我参加工作已近20年,平时认真学习,刻苦钻研,虚心向领导、同事请教,重视经验积累和工作总结,注重理论和实践相结合,熟练掌握了岗位所需要的业务知识和工作技能,能够全面做好网点风险管理工作,确保银行资产安全。

  2、工作作风扎实。我有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风,过去多年工作中,遇到无数艰难困苦,我都想法克服,时常加班加点,不怕辛苦,从无怨言,只为做好本职工作,促进银行经营业务发展,取得良好经济效益。

  3、服务意识强烈。我在本职岗位上牢固树立服务意识,始终全心全意为银行领导、银行职工和广大客户服务,尽心尽职、任劳任怨做好工作,提高邮储银行的市场竞争力,增强邮储银行的社会声誉。

  三、工作打算

  如果我竞聘网点风险经理成功,着重做好以下工作:

  1、抓好自身建设,全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的网点风险经理,为邮储银行发展作贡献。

  2、刻苦勤勉务实,高效完成工作。我要牢记使命,忠实履职,脚踏实地,积极创新,提高效率,全面做好网点风险经理工作,要健全完善各项工作制度,提高职工合法合规意识,加强对合法合规工作情况的检查监督,落实防范金融风险的工作措施,提高网点风险防控能力,促进网点科学发展、安全发展。

  3、做好服务工作,奉献自己力量。我要发扬邮储银行优良传统,强化服务意识,开动脑筋,想方设法,搞好服务,以自己的优质服务促进网点经营业务发展,不断迈上新台阶,不断取得新成绩。

  最后,我向在座的各位领导和同事们庄严承诺:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我的本职工作,为邮储银行健康、持续发展而不懈努力。

  我的演讲完了,谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇7

  各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!

  很荣幸我能最后一个出场演讲,首先,我想代表今天参赛的选手对各位评委、各位领导一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。

  我来自数据分局,我叫王利民,今年24岁。XX年毕业于河北省邮电学校综合电信专业,从实习起一直在数据分局做维护工作。在做好工作的同时,我参加了省邮政高等专科学校组织的邮电经营专业的大专自考,一次性通过了全部的科目,20xx年4月毕业。在4年来的工作中,通过不断的学习和实践,在领导和同志们的支持和帮助下,渐渐成长为数据分局的技术骨干之一,也走上了维护组班长的工作岗位。

  在这次竞聘中我报考的是技术管理专业。我觉得这次竞争对我个人来说不仅是走上管理岗位的机遇,更主要的是一次难得的学习和锻炼的机会。今天我抽到的演讲题目是:如何做好电信市场的经营分析。

  随着改革的深入和电信市场竞争机制的引入,目前,电信运营市场竞争异常激烈,我们中国电信由从前的“一枝独秀”变成了与多家运营商共同抢占市场,随着我国加入WTO进程的加快,还将面临“与狼共舞”的局面。要应对日益激烈的市场竞争,电信市场经营分析尤为重要,我觉的要做好电信市场的经营分析,应从以下几个方面入手:首先,要重视市场经营分析的作用,转变思想,更新观念。从前,电信企业政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我们的领导和职工也有一种优越感和官架子。在计划经济体制时代,不注重市场的地位,更没有市场分析的思想,在市场激烈竞争的今天,我们必须把市场经营分析作为一项重要的工作,大力开展。

  其次,要切实以市场为中心,以赢利为目的,建立一支专门从事市场营销的队伍。要有专业的市场营销分析人员,不断提高人员素质,真正实现企业从生产型向经营型转变。

  在我们中国电信业正在深入内部改革的今天,要抓住这样一个有利的时机,建立像“市场经营分析室”这样的专门机构,招聘从事经营分析的专业人员,运用各种传统的统计分析方法和我们便利的通信手段,以及互联网这样新型的媒介,开拓我们的视野,学习先进的思想和方法,对市场进行分析研究、预测、营销策划等。实现市场营销分析的专业化。我觉的像今天我们这样的公开选拔人才的做法就是十分必要和十分有益的创举,通过这样的方式我们很容易在企业内部选拔出适用的专业人才。最后,要搞好市场调查工作,以获得市场经营分析的第一手资料。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”

  就我们公司目前的情况而言,由于地区经济发展的滞后性,眼下在我们的主要业务领域还没有真正具备实力的竞争对手出现,因此我们应该抓住这个时机,先了解自己,通过市场调查,既发现潜在市场,也要了解我们已有用户的情况,了解他们的忠诚度如何,分析他们在多大程度上可以成为我们永远的支持者。同时由于一些竞争对手已在大中城市出现,如:网通、吉通等,要深入了解和分析他们在那里的经营情况,提前做好竞争的准备和应对的措施。总之,要内外结合,既分析内部的经营情况,又要搞好市场调查分析和了解竞争对手的情况。同时,要注意市场经营分析应采用灵活多样的形式,紧跟时代步伐,不断提高经营分析水平,为企业的最终决策打下基础。经营分析最终是要服务于经营决策的,因此要提高分析的准确性和可行性,还要搞好相关部门的协作关系,以便使分析的结果最终能在企业经营活动中发挥作用。以上是我对“如何做好电信市场的经营分析”这个题目的一点儿个人见解,可能有许多不足之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

  在我演讲即将结束的时候,我最想说的是:如果我在竞争中不能取胜,我仍将一如既往的努力工作,为公司奉献自己的微薄力量。我深信,在21世纪的第一个春天里,通过这样科学和美好的形式,推选出来的一定是公司里最优秀的青年,真正得才兼备的年轻人。

  那么最后,请允许我邀请在坐的诸位评委、领导和同事们和我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为即将当选的青年干部祝福,为所有参赛的选手祝福,为张家口电信分公司和中国电信的美好未来祝福!

演讲竞聘演讲稿 篇8

  竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让昕众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。

  竞选演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

  1.标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种:一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。

  2.称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如"各位领导飞"同志们"等。称呼语要顶格书写,排列有序。

  3.正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

  (1)开头。竞选演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:

  ①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

  ②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞选演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了

  ③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

  (2)主体

  竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:

  ①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能体现出来。

  竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

  (1)介绍自己应聘的基本条件

  所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

  (2)简要介绍自身的不足之处

  竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

  (3)表明自己任职后的打算

  评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

演讲竞聘演讲稿 篇9

  竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿.竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位.演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意.

  一、竞聘演讲稿的写作要求

  1,气势要先声夺人

  竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持.而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,"气盛宜言".这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气.有了渊博的才识,正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式.

  2,态度要真诚老实

  竞聘演讲其实就是"毛遂自荐".自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己.但要注意的是,在"展示"时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话.

  3,语言要简练有力

  老舍先生说:"简练就是话说得少,而意包含得多."竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可"长篇累牍".应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来.

  4,内心要充满自信

  著名演说家戴尔·卡耐

  基曾说过:"不要怕推销自己.只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务."当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己.当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上.这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力.

  二、竞聘演讲稿的写作方法

  1,竞聘演讲稿的开头方法

  竞聘演讲的时间是有限制的.因此,精彩而有力的开头便显得非常重要.有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

  (1)用诚挚的心情表达自己的谢意.这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果.例如:

  我非常感谢各位领导,同志们给了我这次竞聘的机会.

  (2)简要介绍自己的有关情况,如姓名,学历,职务,经历等.例如:

  我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任.

  (3)概述竞聘演讲的主要内容.这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨.例如:

  我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路.

  2,竞聘演讲稿的主体内容

  竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了

  解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算.所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

  (1)介绍自己应聘的基本条件

  所谓基本条件就是政治素质,业务能力和工作态度等.这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题.竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有的政绩等等.并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍.

  (2)简要介绍自身的不足之处

  竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言.请看某竞聘者的表述:

  我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过"高高在上"的体验,对摆"官架子"看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长".

  (3)表明自己任职后的打算

  评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算.因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点,难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施.请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:总结我自身的情况,我认为我有条件,有能力胜任副处长的工作.如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:首先,协助处长继续做好老干部工作.解决老干部急需解决的问题.如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题.其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐.第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖.第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题.

  3,竞聘演讲稿的结尾方法

  好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功.竞聘演讲常见的结尾方法有:

  (1)表明对竞聘成败的态度.这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚.例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功.但是,我绝不会回避失败.不管最后结果如何,我都将"堂堂正正做人,兢兢业业做事."

  (2)表达自己对竞聘上岗的信心.例如:我今天 的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸.我只是想向各位领导展示一个真实的我.我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业,脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好.如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望.

  (3)希望得到评选者的支持.例如:各位领导,各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

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