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保护环境演讲稿

时间:2023-05-07 11:35:05 演讲稿 我要投稿

实用的保护环境演讲稿3篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的保护环境演讲稿4篇,欢迎大家分享。

实用的保护环境演讲稿3篇

保护环境演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好。很高兴能站在这里为大家演讲“珍惜资源崇尚节约”。

  如果有人问我:“我们每天最需要什么?”那么,我会毫不犹豫的说:“是水”。不是吗?水是生命之源,地球上最初的生命就诞生在海洋里。是水,让碧绿的草地变的勃勃生机;是水,让朵朵鲜花竟相绽放;是水,让参天大树变的更加伟岸挺拔。水,奏响了我们地球上最美丽的生命乐章。如果没有水,地球上将不存在生命,更不会有我们人类的存在。

  日常生活中我们哪一处能离得开水啊?庄稼的生长离不开水,工业的生产离不开水,我们洗衣、做饭、饮用更离不开水,对于我们来说,水是多么的重要啊!

  然而,人类不但不保护水,还毫无节制地浪费、破坏水资源:有人只不过是洗洗手就把水龙头开的很大,一下用去好几盆清水;卫生间里无人使用的水龙头还在哗哗地流淌着;原本清澈的小河却变成泛着水沫的臭水沟……

  难道说水就那么不值钱吗?

  当然,有人会说地球不是个水球吗?是的,地球表面是有十分之一的面积覆盖着水,水又是可再生资源,然而,你有没有想过我们能够直接饮用的水又有多少呢?

  看看我国,已经成为世界上“十三个严重缺水国”之一,人均水资源占有量只相当于世界人均占有量的1/4,全国的600多座城市中就有400多座城市严重缺水。水已经成为许多地区制约经济发展的重要因素,严重影响了人们的正常生活:在遭遇旱灾的沂蒙山区,村民们用一根很长的绳子拴在一个七八岁孩子的腰上,把他送到深深的井底,为的就是让他从快要干涸的井底用水瓢舀水。

  大家都知道,水是人类的生命线,水是经济发展、社会进步的'生命线,节约用水就是保护生命之源。

  地球是我家,节约靠大家。节约每一滴,幸福千万家。建设节约型社会,从身边做起,从点滴做起,节约本就人人有责。

  最后我要说的是:

  让我们用最真诚的心去感化身边还未觉醒的人们。

  用集体的力量去呵护可持续发展的社会。

  用无言的行动去美化我们赖以生存的家园。

  携子之手,共建和谐节约型社会!

保护环境演讲稿 篇2

  环保,简单的话语给我留下了不可磨灭的印象。环保,一个通俗的解释是环保的意思,但这和我不知道有多少人做的事有关,和“环保”这个词正好相反。他们在破坏而不是保护。砍伐树木、污染水源、随地吐痰、排放有毒废气都是对环境的'破坏。也许在你意识到之前,你会伤害地球母亲的身体。所以我觉得环保要从自身做起,为环保做点贡献。

  目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和动物因为没人喝而渴死。这难道不是大自然对我们这些不节水的人的报复吗?节约用水大家都知道,但是谁真正去过呢?只要洗手回收,就是环保的标志。

  有一件事让我至今耿耿于怀,久久不能忘怀。正因为如此,我才明白环保的价值。

  记得有一个周末,我在家吃完午饭,准备自己洗碗。我不小心把水龙头调到最大,开始洗碗。这时,父亲关了水龙头,严肃地对我说:“你知道这是浪费水吗?洗碗需要把水龙头开那么大吗?”我有些遗憾,因为毕竟很多地方缺水,很多地方正遭受着严重的干旱。在我父亲眼里,可能就像取别人性命一样。我羞愧地低下了头。从那以后,我总是在洗碗前打开水龙头。

  “节约用水”四个字已经深深的印在了我的心里,让我刻骨铭心。

  如果省下几千张纸,可以少砍一棵大树;节约每一滴水,就能让这片土地少干旱。当你关注身边的小事时,你会发现你为环保付出了努力。

  所以,我想对你说:“我们的地球母亲已经伤痕累累。你听到她无声的哭泣吗?请停止破坏环境和自然。让我们从个人出发,保护我共同生活的大自然!”

  环保从我做起,为自然做贡献。让我们唱出“绿色家园,环保先锋”的口号!

保护环境演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是“保护环境,人人有责”。当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。

  每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的'另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,良好的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该爱护校园的一花一木,而不是随手攀折,破坏生态环境。

  我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的样园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。让我们从自己做起,从身边的一点一滴做起,让我们的校园更加美丽多彩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!