友情的作文(通用4篇)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的友情的作文，希望对大家有所帮助。
友情的作文1
正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。
人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范
虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言
知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
来一次世间，容易吗？
有一次相遇，容易吗？
叫一声朋友，容易吗？
我们只能学会珍惜！
友情的作文2
爱，是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在这样一个充满爱的班级里。
那天下午，我还没来得及抄下黑板上的作业，就接到一个通知。老师叫我和零、菲、璇几个同学到礼堂开会。
会一开完，我就急匆匆地奔向三楼。突然，脚扭了一下。看到周围空荡荡的，没有一个人，我只好慢慢地挪回教室。当我走到教室时，作业已经被同学擦掉了，这时，我的眼泪似雨点般滑落脸颊。正当我束手无策时，准备回家的菲、璇见我的登记本一片空白，随即便明白了一切。于是，菲把自己的登记本借给我抄，而凌就帮我记下老师抄下来的题目。我终于放下心来，开心地笑了。
回家的时候，她们有的帮我背书包，有的帮忙收拾东西，还扶着我下楼梯。看着这一切，一股热流涌上心头，我鼻头一酸，再也控制不住自己。“谢谢你们！”“谢什么，我们是‘三剑客’，有福同享，有难同当！”多么好的同学呀，真想和她们做一辈子的好朋友！
此刻，夕阳的光辉洒在她们天真的脸庞上，我仿佛看到了她们那一颗颗真诚的心。
通过这件事，我深深地感受到了班集体的温暖。我的爱在班级里，我的爱在同学之间……
友情的作文3
一本你喜爱的书就像一位好朋友，好似饥饿时的美餐，仿佛一把开启智慧大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书有可能让你成为大名鼎鼎的作家。
起初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么美丽动人的人物形象和扣人心弦的故事呀！我从中学到了许多知识和做人的道理，这两本书就是第一任教导我的老师。
后来，我热衷于科普读物。《十万个为什么》这本书不知解开了我心中多少个谜团，让我在自然科学方面上了一个台阶。像《神奇的'地球》等科普读物无一不令我受益匪浅。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。我读书如饥似渴，书对我的功用更是妙不可言。
书似一组跳跃着的音符，它把无知的我领进了知识的殿堂；书是一片蓝天，而我却是一只小小的鸟，它让我自由地翱翔；书还是一位好老师，教导我领略了人生的真谛。
我与书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。
友情的作文4
友情有时脆弱，像一颗晶莹剔透的水珠，一不小心就会消失不见；友情有时也坚韧，如葡萄藤一样，不管怎样都难割下。
但我的友情却和露珠一般稍纵即逝！
那是我三年级时，我与我相处了3年的死党分开了……
事情是这样的：我们中期考试了，因为我的死党成绩很好，所以没复习，就考差了！
我比她考得好很多。
第二天，我一去学校，有几个爱找事的男同学就问我考了多少分，我非常自豪的回答了，没想到，他们便在那说起我来，说我很卑鄙，是故意把我的死党拉着玩的，让她没时间复习，然后我自己一个人在家里复习，让她没面子，自己好赶上她。还给全班同学说不要跟我相处，我很有心眼！当时我急得都要哭出来了。这时，我的死党来了我本以为她听了会为我辩解，谁知，她不但不澄清，还不理我，我顿时崩溃了，低着头，坐在座位上。
为什么，我们三年的友情却底不过一次考试；为什么，我们互相的信任却底不过几个男同学的挑唆。当我看到别的同学和自己的死党有说有笑，我就羡慕不已。
我终于明白了，友谊不是一个人的付出能得到的，必须要彼此都怀有这份情谊才行，这种友情才会长久！
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