【实用】友情作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的友情作文8篇，欢迎大家分享。
友情作文 篇1
友情是世间最美的，它比亲情更简单，比爱情更浓厚。友情是一杯水，清澈透明，没有任何的杂质；友情是水墨画，淡淡的渲染着，挥动着柔美的线条，没有任何的污点。
永远也不会忘记那个夏天，永远也不会忘记那个下午，我们分别的时间。
天很高，很蓝，洁白的云朵飘浮着，柔和的风拭去我们眼角的泪，这一刻，我们毕业了。
从前总听别人说起毕业，也看过很多这样题材的小说，却从未领略到他真正的滋味。而现在，时间的推移使我们迎来了学习生涯中第一个毕业，人生的第一个转折点，同时也是相伴六年的友谊即将飘散的时刻。
友谊，毕业，这两个字眼在此刻深深地刺痛了我。留恋，不舍，伤心却又快乐。我望着同学们的脸，那曾经生动无比，曾挂满喜怒哀乐的一张张脸，此时的表情却都是一样的——清澈的眼眸中闪动着晶莹的泪花，悲伤肆意的挥洒着，静默着。
我同其他人一样，沉默不语，脑海中却泛起了回忆的波澜。学校的活动中我们总能的第一，是什么促使的？是友情；遇到不开心的事我们从不伤心，是什么安慰的？是友情；而在这个下午是什么让我们感到留恋与不舍？同样，也是我们之间那份坚实浓厚的友情。
也许在某个洒满阳光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，翻开某本泛黄的纪念册，看到一张张旧照片，还有那已经模糊的字迹，想起曾经如浓墨般的友谊，嘴角会勾勒出优美的线条。
原来，友情，是春天的一缕阳光，普照大地，我们珍惜；友情，是夏季的一丝凉意，带来清爽，我们珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎中倾吐芬芳，我们珍惜；友情，是冬日里的斜阳，温暖人心，我们珍惜。
友情作文 篇2
或许它不及亲情的血浓于水，或许它不论爱情的轰轰烈烈，但它却伴随着我，友情让我高飞。——题记
两年前，我们在同一所学校相识，你的微笑，你的热情和你那黑亮的眸子，让我无法抵挡你的吸引，于是，缘分将我们紧紧连在一起。
初一开学的前一个夜晚，我幻想着同桌的“你”是怎样的，或高，或矮，或胖或瘦。就因这夜的浮想连篇，而导致最严重的后果是我迟到了。风风火火跑进班上，第一眼看到的竟是一个个头不过一米三，扎着两个小牛角的“小屁孩”，心想：谁这么无聊，竟把自家妹娃带出来了。这便是我对她的第一印象。
不知巧合还是怎的，我竟和这个被我视为“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。开学几日，我对旁边的“她”一直不冷不热，总觉得她身上稚气太重。可每当看到她时，她总笑的那么开心，那么甜，像刚发芽的小草，绿得那样可爱，那样清新。似乎是她的笑感染了我吧，我开始去接触她，了解她，直到我们成为了好友。每当谈话中，我想说的话却神奇般的被她脱口而出，而她也有同感，我们都兴奋的想要尖叫，而每当失落难过时，她那瘦小的肩膀竟成了我无比坚强的后盾。
还记得初一的那次期中考试，我被那一道道难题闹得心神不宁，最终全军覆没，我一个人躲在角落，是她发现了我，拉着我跑到了足球场旁的那棵树下，她对我说；“哭出来吧，我们一起哭，把所有的伤心，难过都流出来。”我的泪水浸湿了她的衣襟，这泪不仅是没考好的沮丧，对父母的愧疚，更多的是对她的感激。那份友情的“创可贴”让我重新站起，让我有了前进的起点。
可是好景不长，不久我和她被调开了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在泪中，但我们心灵的交汇却更深了，那天，我们又跑到足球场那棵的树下，我们躺在草坪上，看着蔚蓝的天空，那飘动的白云，和那橙红的太阳，我说：“把这当作我们的“初一梦之地”吧。她笑，我也笑了。在这夕阳西下的美景中，我们把最灿烂的笑容留给了夕阳那最后的一束光芒。
初一那放飞我梦想的时段而友情便是那让我高飞的翅膀。
友情作文 篇3
再回首，花开叶舞，淡淡的芳香环绕身心的每一个角落，传来无比幸福的气息……
——题记（摘自《作文通讯》）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。如今，我曾经的同桌——刘天慧将要转学，回顾曾经与刘天慧是同桌的时光，我的心中无比温暖。
记得两年前，刘天慧转学来到我们班，那时的我们不懂得珍惜友谊，孰不知悲欢离合总无情，就连我也一样。直到去年我的好友周士杰默默地转学，我才渐渐如梦初醒。
记得在几个月前，前同桌刘天慧送我了一张祝福卡，因为班主任贠老师安排我与王天赐成为新的同桌。那天放学，我去一年级帮忙打扫卫生，背着沉甸甸的书包，我暗暗长叹光阴不肯倒流。
大海广阔无垠，气势磅礴，那是因为它珍惜每一条小溪，每一滴水珠；橡树高耸入云，苍翠挺拔，那是因为它珍惜每一束阳光，每一滴甘露……
微风轻吟，落叶飘飘，它们是在为谁哭泣，黯然神伤？恍惚间，我仿佛又回到了曾经……
友情作文 篇4
我们每一个人都有朋友。朋友给我们带来了快乐，在我们危难时伸出双手，帮助我们解决问题，友情多么美好啊！
我有一个好朋友，她叫小君。她的成绩比我好，我常常请教她，她也会用心地讲解给我听，我们成了在学校形影不离的好朋友。
有一次我问小君：“如果我在放学路上遇到坏人，我该怎么办？”小君说：“求救啊，你就放心好了，我会第一个去找你的，不会让你被坏人抓去的。”我听了小君这样说，我有点儿儿感动了。
那天，放学回家的路上，我悠哉游哉地走着，到了拐弯角时，我的嘴被人捂住了，有人把我带到一个没没有人的地方。我看清了他的脸了，这是一个小偷，我的心开始害怕起来，我知道喊救命也没用的，所以我要听听他要说什么，他问我：“小朋友，告诉我你家在哪里，你不说我就把你卖了。”我心想：真糟糕，早上才和小君说遇到坏人怎么办，现在真的遇到了，早知道就不说了，小君你快来啊，小君一定会来的。我先把坏人拖住，等小君了就可以了，五分钟过后，坏人有点不耐烦了，开始威胁我。突然，小君从小巷子里出现了，我听见了鸣警声，坏人肯定以为警察来了，我看着坏人脸上惊慌的表情，他落荒而逃，我跑到小君面前，疑惑地问：“小君，为何不见警察呢？”小君说：“声音是手机里发出来的，根本没有警察，不要害怕了。”我问：“你怎么知道我在这的。”小君说她看到电视上的新闻了，我们村来了小偷，经常把小朋友骗去问家庭地址。我的鼻子酸酸的，我们开开心心地回家去了。
我要为我这一段友谊点赞，拥有一个好朋友总比拥有一个仇人好，朋友第一时间就会感觉到你有危险，第一时间去救你，可以为你付出很多别人不可能做到的。她耐心帮你解答，听你唠叨，听你诉怨诉苦，她总是没有憎恶过你，只要自己开心，她就开心了。
友情多么美好啊！我要永远为友情点赞。小君，谢谢你。
友情作文 篇5
那是一个雨夜，父母都还没有回来，看着他俩离班时送我的礼物，我不禁想留下眼泪。这是我们之间，临别时留下的友情的记号。
回忆那一天：这是我们一个学期的最后一天，过了这一天，小王和小崔就要去河北上学了。这将是他们在学校的最后一天。班主任老师也因提前一年的分别留下了眼泪。我忍住了，我不想他们看着眼泪离开，而且在两年前，我们在小学分别时，说定再见。八年了，小崔私下里送了我一张光盘，记录了八年来我们一起合作，一起玩，一起学……全在这张光盘上，这，象征着友情。
我还记得在四年级的时候，小崔的数学比我好很多，让我头疼的分数加减，成为我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的时间帮我补习，让我有了很大的进步。
临别之日，小王送了每人一个本，我翻开第一页，看到他写的“永远是朋友”，我很开心。
其他的同学们不知道从哪里弄来一些笔，开始在他俩的校服上留下自己的名字。我把一根签字笔和一根钢笔分别送给了他俩：“嘿!用这只笔中考，祝你们得到好成绩!”在同学录上，我只写了一句话“不要说再见，永远是朋友!”第二次给他俩写同学录，总有一种奇怪的感觉，这是什么呢?这时下起了雨，为什么我觉得有一些凄凉?
其他24人都为他俩签好名字，很多同学和他们拍照，合影。这件衣服，也象征了友情，是他俩珍藏着的友情的记号。
或许，分别是痛苦的，或许是悲伤的。可是“天下没有不散的宴席”啊。我们不能阻止分离，那我们更要珍惜和他们相处的每一天，珍惜友情。在分别时，送给他们一份礼物吧，让他们留下这个友情的记号!
这些礼物已经不是记号了，而是一颗美丽，洁白，象征友谊的珍宝，它偷偷地溜进了我的记忆，成为我记忆中无法割舍的部分。小小的友情记号，化为永恒的友谊，不会消失，永远不变。
友情作文 篇6
破碎的友情从前有一个身世凄惨的女孩，具体多惨就不说了，那是她的秘密。
她的父母教了她很多知识，却唯独没有教她怎么为人处世，尽人事说人话……别人在她那个年纪早就去上幼儿园了，唯独她，父母说她一共只上了三个月的幼儿园。但她却并不是很愚笨，幼儿园就开始背乘法口诀了。
她总是等着别人先跟她说话，因为她不知怎么和别人搭话。一年级时一个叫小艾的女孩是她最好的朋友，但那只是她单方面认为，小艾常常玩时忘了她，所以她很孤独。
上二年级，小艾和她不在一班，她很失望。后来，她又不知怎么和小涵成为了朋友，可是她依旧常常被遗忘。小涵介绍她和小琪，小瑶认识，本来女孩和她们并不该有什么过多的交集的，但有一年，她和小瑶成了前后桌，慢慢的成了好朋友，当然还有元气满满的小琪。小琪坐车，和她们走不了多远。女孩为了陪小瑶走，常常绕路，与父亲擦肩而过。
后来，老师让大家自由选同桌，女孩很想和小瑶一起，可是身高差了一些。小瑶和小琪成了同桌。却没有人与她同桌，她不会搭话。后来小火主动提出和她坐同桌，她答应了，因为不然还能和谁呢？老师说学习好的都会被人“预定”的，可是她不差啊……女孩有些心灰意冷了，原来自己的选择从来都是别无选择。
一节体育课，往往都会等女孩的小琪和小瑶没有等她。直接走了。她尾随其后，默默的看着她们，没有说话。或许从那刻开始，她便成为守望别人的影子了。
后来，放学时，她忘记等他们了，直接下楼了，却又在前面看到小瑶了，她叫她，没有理会，却大步流星地走了，她知道，她生气了。她只是默默的望着……后来几次，小瑶和小琪一起走，女孩看到她们，认为瑶瑶还在生气，没有说话，也是大步流星的走了，没有人叫住她，她……真的生气了吧。
后来，她常常顺口的叫出：“瑶瑶，你看……”却忘了……也就是这样，她和他们越来越远了。后来，她常常怀念和她，再也没有人和她那么好了。大家总是遗忘她。渐渐地，也就不在意了。
后来，小瑶向她借东西，她们又说起话来，自然，小琪的关系和她也有了缓和。但她们之间总多了一些生疏，怪怪的。
后来，女孩看透了，自己错了。不过若果没有她们，女孩也许再也不会有这么好的朋友了，至少回忆永远是好的吧！若果没有她们，她或许比现在还孤单。莫名的，和她们在一起说话，女孩总会开心起来，傻傻的，开心，她喜欢和她们在一起。
我们越长越大，却离彼此越来越远。我真希望，我们还是那个做什么都在一起的最好的朋友，可是友情的破碎，往往只在一刹那。女孩错了，可谁又敢说，她没错呢？易碎的友情啊！
这是一个千真万确的故事，因为故事的主角，是我。
如果是面对面和她们说话，我绝不会说出这番话来。但我希望我们能重归于好，回到那个最初的我们。因为要毕业了，我才有勇气与你们说，这
我错了，我们还是最好的朋友吗？
如果我们还是最好的朋友，你就当这是一
友情啊，不要什么理由，就能轻易破碎。但一旦经受住考验，却是一辈子……
毕业了……再见！这是我送给你们的礼物！
友情作文 篇7
“唉！在一起三年的同学，如今说散就散，心里还真有点舍不得呢！”不知谁嘟囔了一句。开学之日，本应享受重逢之喜的我们却阻止不了被重新分班的悲剧。我本来平静的心，也被这句话惊起了波澜。
以前，独行侠似的我决不会因离别而不舍。
刚上初一时，竟有人三番两次地向我示好，自然被我无视。“我本就是孤独的！不屑与他人为友!”我常这么想。可没料到，那人竟是个倔脾气，一心找我做朋友。我根本没把他放在心上，却记住了他的模样：短发乌黑，眼睛大而有神，圆脸略显稚气，透着一股活泼和倔强，身材不高，衣着干净。
有一次，由于“资金周转”问题，才周三，我就身无分文了。我不禁着急起来，毕竟还有两天才放假啊！无奈，环顾周围，知己甚少，唉，孤独的我只好饿着吧！没想到的.是，到了中午，刚从室外回来，却见到我的课桌上已有了香喷喷的饭。我怔了一下，问：“这是谁的饭啊？”没人搭理我。这时，他凑到我身旁说：“别喊了，这是我买的，看你早饭没吃，猜你一定是没钱了。咋样，我还中交吧？”说完，他还不忘得意地朝我仰仰头。“哦。谢谢，下周我会还你的。”我表面上很平淡地说，可心里却已翻腾开了：“这是什么？关心，怜悯？说不清楚。也许他是真拿我当朋友了吧！”他见我如此冷漠，又调皮地说：“这么简单啊！”我慌了，心想：“果然有条件啊！”我更加冷淡地问他：“要不怎么样？”“嗯……”他皱皱眉头，一副深思的表情：“你就当我是朋友吧。钱呢，就算了，就当是咱们‘朋友开交’典礼吧！”“啊！”我愣了一下，然后装出一副无奈的样子：“好吧！毕竟是吃人家嘴软啊！”“嘿，你小子占大便宜了，能找到我这么好的一哥们，还一脸不情愿！”说罢，他做仰头捶胸状，引得我大笑起来。
时光如白驹过隙，转瞬即逝，不知不觉间，我们已经携手三年了。三年的相处，使得我们真的成了铁哥们，共同努力，共同提高，共同进步。
刚想到这里，他就从门外走进来。一个暑假的休整，使他好像更壮实，更挺拔了。我“扑哧”一下，竟笑出声来。
可是，离愁马上又成了主旋律。我强装笑脸对他说：“嘿，要分开了，以后少吃点。”“嗯，你也得注意啊，天底下没几个像我这样热情的，别整天搞得自己真像个独行侠似的！”他竟有些哽咽。
说完，我们拍拍手，相约明年中考一决雌雄，便各自背上书包，离开了这曾带给我们无限欢乐的班级，走进了新的学习环境。
我想，一切都将改变，唯有友情永远不变！朋友，我不会忘记你的，是你，让我触摸到了友情的温暖！
友情作文 篇8
近段，我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识，让
我们把这段时间的学习和收获写下来。可以写写自己了解到的生命现象，也可以写写身边的那些热爱生命的>故事，还可以写写自己获得的感受、得到的启发。内容要具体，语句要通顺，要表达出自己的真实情感。
老师：同学们，在碧绿的大海里，鱼儿在自由地遨游；在蔚蓝的天空下，马儿在尽情地奔跑；在茂盛的树林里，鸟儿在欢快地鸣唱??这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。有这样一首歌——《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝，我祈祷明天??”每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。这节课我们就围绕生命这一永恒的话题，来谈谈自己的看法，好吗？
小丫：好呀！通过这一阶段的综合性学习，我对生命有了更深的理解。前不久，我在一本书上看到著名作家史铁生的故事，文中讲到：史铁生病残之后，在无尽的痛苦中整日与地坛为伴，用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想，思考生命，写出了《我与地坛》《命若琴弦》等生命之思，成为现代文学史上“思想的巨人”。
老师：史铁生在病残的情况下并没有放弃生命，反而更加争取、珍爱自己的生命，这是多么的难能可贵！毛豆，你又有什么收获呢？
毛豆：有呀！我的发现可多了，我在网上查到司马迁受宫刑以后，忍辱负重，用不完整的生命写出了《史记》；我在弘一法师的传记中了解到：弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，我总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动；我还在一本书上看到《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，在战斗中身体受损，双目失明，凭借顽强的毅力继续战斗，并且完成了这部世界名著，他最大的愿望就是拥有健康的身体。
老师：是呀！在我们身边，这样的事例还有很多，比如张海迪，她高位截瘫，却身残志坚；桑兰，在受伤以后不屈不挠，成为信心和阳光的象征??他们都用那坚韧不拔的精神阐释了生命的真谛。除此之外，你们还了解到了我们身边哪些热爱生命的东西？
毛豆：在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、 护士，忠于职守的警察叔叔??他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
小丫：其实还有许多动植物也十分珍爱自己的生命，比如被踩到的蚂蚁、小草等等，它们都不会随意放弃自己的生命，而总是以顽强的精神活了下来。
老师：你们可真是生活的有心人，通过一个阶段的观察，发现了这么多热爱生命的事例。可是这么多的事例，我们写什么好呢？
小丫：我觉得应该选择自己感受最深刻的来写，这样才能写得有声有色，有真情实感。
毛豆：我觉得应该选择最震撼自己心灵的事例来写，因为这样才能把内容写得生动形象。
老师：你们说的都很有道理，虽然我们能写的内容很多，但如果选择感受最深刻的、最震撼自己心灵的内容来写，这样不仅有话可说，而且能使文章更加有血有肉。那我们在写这一篇文章时应注意什么呢？
毛豆：我想，“生命”这个主题是很大的，如果面面俱到，就会使得自己的文章空洞无物，所以我们要从身边的一个人物、一件小事写起，就写身边司空见惯的平凡小事。
老师：说得对，作文最忌空洞了。要避免这一点，还要做到真实。选择的内容要贴近自我，贴近自我的心灵，写出自己的体验，自己的想法，自己的个性。 此外，在构思时，我们还要注意什么？
小丫：还要注意选材要新。首先想一想：别人会写些什么呢？我还能写些什么呢？我怎么才能写得更好呢？要做到与众同。
老师：有道理。同学们，生命是飞蛾求生的欲望；生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗；生命是一声声沉稳而有规律的心跳；生命是老树枯枝上的新芽；生命是展翅高飞的雄鹰??现在就让我们拿起笔来，开始今天的习作之旅，把自己心中那最光彩有力的生命写下来吧！
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