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友情的作文

时间:2024-01-15 16:25:21 友情 我要投稿

友情的作文[精华8篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的友情的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

友情的作文[精华8篇]

友情的作文 篇1

  她朴实无华,一头可爱的短发。微笑是她的特征,但时不时会用大姐的风范教导我,而我只是默默地听着那永不停歇的话语。她就是我的“闺蜜”——欣。

  欣比我大几个月,所以我就听她的话,称她为“大姐大”。她不仅是班中的“小学霸”,还有一颗炽热的心。朋友送我一包折星星的纸条,我拿到后一脸迷茫,一下课就研究折法。

  欣从洗手间回来后,习惯性地走到我的课桌边,见我正低着头专心致志地折着,用那双湿漉漉的大手一把夺过纸条,脱口而出:“傻蛋,我来教你!”对于动手能力极弱的我,不敢多说什么:“行,你聪明!”我把座位让给了她,站在她旁边观看,她目不转睛地盯着纸条,开始折了起来,胖嘟嘟的脸庞红通通的,渐渐地,她的'头越埋越低,一头短发全部垂到两腮,遮住她的明眸和圆脸。

  她是那么专注,那么认真,直到把我教会为止。一转眼,放学铃声响起,我和她手牵着手回家。我说:“我要和你一起折三百六十五颗星星,祝咱俩开心快乐每一天!”

  也许你会觉得我傻,但是我觉得,人生就像一辆行驶的列车,每到一站,都会有人上车,有人下车。因为缘分,我们挤在一个车厢,共赏沿途的美景。当他下车的时候,即使不舍,也该心存感激,因为我们拥有美好的回忆。珍惜你我相聚的时光,珍惜你我纯真的友情!

友情的作文 篇2

  品鉴历史,回味生活,我们深切可以感受到,无论是祖辈,还是现在,人们之间拥有许许多多美好的品质与情感,信心、责任、友情就是其中最绚丽光彩,值得赞美,也渴望拥有。

  时光倒流,来到了1700年前的赤壁江边。面对百万曹兵,惊涛拍岸的巨浪响盖过了战与降、进与退的争吵声,周郎雄姿英发,孔明羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭,信心是他们以弱胜强的关键。在现实生活中,我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一个自行车爱好者,他有一个梦想,就是单骑上珠峰,去年十月,他成功地实现了自己的梦想,我佩服极了。舅舅告诉我:当他向海拔5200多米的珠峰大本营挺进时,刺骨的寒风夹着冰冷的雪花无情地打在脸上,稀薄的.空气使人窒闷,脚下的山石陡滑难行,手中的自行车如同推着千斤巨石,“我一定行”,他不断地给自己鼓劲,终于战胜了困难,实现了愿望。他送我一句话:世上无难事,只怕有心人。我将牢记。

  “先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分……”,在出师之际,诸葛亮在烛光下奋笔疾书,先帝的重托,强国安民的责任,时时在他脑海里闪现,他最终以自己的实际行动兑现了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诺言,为后人传诵并尊为典范。我们且不说古人,生活其实也让我们每个人都承担着责任。记得5。12汶川大地震那天晚上,一家人都在楼下的花园呆着,爸爸把我们安顿好,就要到单位去值班,我担心极了,拉着他不让走,爸爸低头对我说:“现在要马上组织运力,把急需的医疗物资运到灾区抢救伤员,单位有许多紧急的事要做,我必须去,妈妈会照顾你的”。看着他严肃而坚定的表情,我似乎也明白了许多,把手轻轻松开了。爸爸一转身大步流星地离去,在模糊的视线里,我感觉他的背影很高大很高大,他是我的榜样。

  遥想当年,编制草鞋的刘备,逃难江湖的关羽,卖酒屠猪的张飞桃园三结义时,根本没想到能成就霸业,享荣华富贵。他们可贵的是既能同甘苦共患难,又能情同手足生死与共,真情厚意传为千古佳话。可以说,古往今来,人们都渴望珍贵的友情,因为生活因她而美好,而多彩。去年6月份我因肺炎而住院,病痛及单调的生活使我很烦躁,这期间,我的一位好朋友冒着被“传染”的危险来看我,给我送来了可爱的玩具,给我讲学校的趣事,那一瞬间,我感到病一下子好了许多,比吃任何药都管用,心情超好。我深深地感受到友情的温暖与珍贵,也决心把这种温暖传递给更多的人们。

  坚定信心,就可以奋勇直前;肩负责任,就可以勇挑重担;珍惜友谊,就可以风雨同行。

  让我们共同努力吧!

友情的作文 篇3

  今天天气特别好,晴空万里,整个城市都显得生机勃勃。这么好的天气当然要出去走走看看。

  我迈着轻快的步伐走出了家门,来到小区的林荫小道,那里有假山和景观湖。这时,我的眼球像磁铁一样被一个场景吸引过去了。有两个小男孩,他们是一对要好的朋友。其中有一个小男孩好像行动不便。他对朋友说:“其实我特别想要一条小金鱼,要不是因为我行动不便,我早就下水捞了。”说完,他有些失落的走了。

  不一会儿,他的朋友拿着一条小金鱼走过来。他浑身全是水,腿上还有被水里虫子咬过的痕迹。那个小男孩不解的'问:“你为什么要下水帮我捞鱼呢?”“因为我们是朋友呀。”听到这句话,那个小男孩的眼眶瞬间湿润了。

  两个小男孩之间简短的对话,却让我看到了一份淳朴真挚的友谊。友谊究竟是什么?如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

友情的作文 篇4

  朋友不少,让我刻骨铭心的不多,小敏算是一位。我依然清晰地记得初次看到小敏的样子。她短发齐肩,穿着淡蓝色的西服,五官精致,笑起来格外好看。

  小敏的课,一直是我的最爱。她一进教室,大家总会禁不住善意的起哄。不过在她迈上讲台的那一刻,大家或拿书本,或取笔记,或回座位,教室悄然地静了下来,谁也不愿意错过她那亲切而优美的教学。我还忘不了她讲解《背影》一文的情形,轻轻地踱步,细细地推敲,读到精彩处,语速明显放慢,甚至禁不住微闭双目,醉在其中。对于我这个充满文学幻想的女孩来说,那一点一滴都是风景啊!

  我生性胆小,生怕在这位女神面前破坏了自己的形象。可我越是这么想,她越不理会。轮到我回答问题,她总会微笑着把我的名字叫得特别响亮。全班几十双眼,瞬间集聚到我身上,脸红得被开水烫过一样。我低着头,咬紧嘴唇,哪敢看她,不过心里却高兴得快要飞了。这样胆小的我,后来竟然成了她办公室里的常客。有过表扬,多半是批评。她也板起脸,眉毛高耸,问我为何没有交作业,怎么又迟到了……不过每次出来时,她总会拍拍我的肩或摸摸我的.头发,鼓励我说:“你行的!”有时我也撅起嘴,免不了在心里感叹:“这样美的小敏,对我怎么这么严。”一出门,我又笑逐颜开,乖乖地依照她的话去做了。

  真正成为朋友,或许是因为一张纸巾。那天阳光甚好,窗外的迎春花依旧在随风舞动,鸟儿如往日一般在热闹地嬉戏,可教室里安静得有点恐怖——小敏哭了,为了那几个恨铁不成钢的调皮男生。那是我初次看到老师流泪。放学后,同学们早已散去,可眼眶里噙满着泪水的她一动没动。我望着她也不知所措,慌乱中递上了一张小小的纸巾。那一瞬间,她竟然紧紧地将我拥在了怀里。我听她轻轻地说了句“谢谢你,我的好朋友!”

  我和小敏的故事也许很寻常,但我在心里,我们早已是真正的朋友了!

友情的作文 篇5

  初读英国作家肯尼思。格雷厄姆的童话<<柳林风声>>,书中河鼠、鼹鼠、獾、蟾蜍四个主人公的形象,让我倍感亲切,马上在生活中找到他们的影子。我在佩服作者超乎常人的想象力之余,感动于主人公之间的真挚友情,那美丽、和谐的大自然让我陶醉,忘记了烈日的蒸烤。黄叶飘舞时,再次拜读<<柳林风声>>觉得这四位主人公的故事像一首悠扬的歌,洋溢着幸福与温馨,使我们不难体味到蛰伏在内心深处的希望与爱的萌动。满天星斗做伴,与孩子们共读<<柳林风声>>,感动于孩子们对人物的理解,对友情的理解如此透彻。孩子们也已沉醉。

  书中对蟾蜍的刻画,可谓登峰造极。蟾蜍聪明、淳朴、善良、重感情,拥有父亲遗留的万贯家财,殷勤好客。这也造就他自负,自吹自擂的坏毛病。当然,它对新事物接受较快,敢于冒险,这是优点,也是缺点,也是一切灾祸的缘由。当蟾蜍第一次看见汽车时,就发了疯似的爱上了汽车。因为朋友们反对他买汽车,他竟厚颜无耻地偷窃了别人的汽车,以至于锒铛入狱,这是多么可悲!因为他的入狱,富丽堂皇的蟾堂也被白鼬和黄鼠狼霸占了。蟾蜍失去了家园,失去了自由,又是多么可怜!不管是风光无限时,还是沦为阶下囚时,蟾蜍总忘不了喋喋不休地吹嘘自己,这是多么可笑!在朋友们的帮助下,蟾蜍夺回了蟾堂。这些经历改变了蟾蜍自我吹嘘,虚荣的毛病。

  在蟾蜍的一系列遭遇中,我们认识了睿智的老獾,聪明的河鼠,机智的鼹鼠。蟾蜍可谓一身臭毛病,让人讨厌。三位朋友以宽大的胸怀,包容他,帮助他,感化他。可蟾蜍自甘堕落,被判入狱。朋友们对他不离不弃,为他看家护院,齐心协力抵挡风雨,想方设法为他夺回家园。这些小动物的身上,闪现着人性的.光辉。我的心潮随着情节而跌宕起伏,我的心灵被他们的友爱而震撼,我们的眼睛因为他们的友爱而光芒四射。

  作为蟾蜍,是何等的幸福!始终被热情真挚的三位朋友关心着、爱护着、牵挂着。作为獾、河鼠、鼹鼠也是多么快乐,始终有志同道合的朋友相伴,生活的道路是多么温馨。失意时有人给他安慰,高兴时有人为他开心,伤心时有人陪他落泪。遇到困难时,朋友及时伸出援助之手,让他倍感温暖;得意忘形时,朋友为你泼一盆善意的凉水,让你幡然省悟……

  朋友是两面镜子,站在一起,谁也不隐瞒谁的缺点;朋友是两颗星星,相携相伴,永远坦荡永远真诚……有这样的朋友真好!孩子们期望,成长的道路上遇到这样的朋友,健康快乐相伴成长。我也期望,自已是孩子们的老獾、河鼠、鼹鼠,引领他们成长!

  当每一次微风吹起的时候,悠扬的芦笛传了过来,一遍又一遍地说起<<柳林风声>>关于友情的故事,属于每颗柔软心灵的故事.

友情的作文 篇6

  友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是冬日的阳光,让人倍感温暖;友谊是涓涓细流,可以滋润荒芜的心田;友谊是激昂的号角,可以鼓舞奋进的斗志……

  那是一个密云多雨的盛夏,雨如断了线的珍珠,止不断地下。我独自一人在教室门口等啊等,等啊等,却一个人也没有等到。我急得跺跺脚,心中抱怨:“老爸老妈人呢?关键时刻掉链子!哎!雨这么大……”“一起走吧!”闻言,我循声望去,原来是她,我的新同桌,一个刚转来其貌不扬黄毛丫头。我先是一愣,随后,干笑两声,不好意思地望了望她,竟有些害羞地说道:“那……那……好好……吧!谢……谢你了!”

  她笑了,笑的样子很温暖,就像刚绽放的樱花,温婉可人,使我的心一下子变暖了。她用手小心地搀扶着我,走在路上,不免有坑坑洼洼的水坑。她一边举着伞,一边真诚地说:“小心一点!”我拍了拍她的肩,刚想说谢谢,却欲言又止,看到她为了尽量让我不淋雨,淋湿了自己半个身子。

  她似乎察觉到什么, 莞尔一笑,说:“都是同学,互相帮助是理所当然的嘛!”随后拍了拍身上的雨水,又道:“你是我来到马小的第一个同桌嘛!我很珍惜,当然不可以被淋湿啊!”

  闻言,我竟觉得鼻子酸酸的,眼睛痒痒的.,欲哭无泪,哽咽地说道:“你……你……不亏……是我最好最好的同桌……”她笑了,眼睛几乎眯成了一条缝。

  此时雨渐渐停了,太阳也渐渐露出来了,光照在我俩的身上好像格外的暖……

  记忆中的友情就是这样:只为付出,不求回报,让自己的生命开花结果。

友情的作文 篇7

  我的同桌叫安安。他是一个幽默、调皮的小男孩,在接下来的故事中,他会一直和我在一起。

  安安有着刺猬一样的头发,眼睛大大的,闪烁着调皮的光芒。他的嘴巴可神奇了,什么时候看见他,嘴巴都是弯弯向上。

  秋天到了,许多树叶飘落在地上,放学的时候,我们第一排四个人——安安、可欣、六一和我,快乐地开始了踢树叶大战,并把它们“送”到放学地点。

  开始了,我们你一脚他一脚地踢着,安安看见小树叶一直在他脚边,便咧开了嘴:“你们看,树叶宝宝喜欢安安爸爸呢!”我们听到都笑了。

  这时,安安脚一滑,把树叶踢到了后面。“哎,你真是关键时刻掉链子!”我们三个人异口同声道。他眼珠一转,狡猾地说:“没有啊,我刚刚只是开启了捣乱模式!”

  经过很长一段时间,我和安安关系变得非常融洽,可是发生了难以抗拒的事情,又要重排座位了。为了和安安站在一排,我的`腿就微微弯了一点,显得自己比别人矮,这样我就能和安安继续做同桌了。

  这时,我们的班主任唐老师和我的眼睛对上了,接着她稍稍皱了皱眉。我心想:不会吧,老师难道知道我……只见唐老师一把拉着我的膀子,把我跟后面的同学调了个位置。

  哎,我的计划泡汤了!真是舍不得呀!

  不过,不管发生什么都切不断我和安安的友情。

友情的作文 篇8

  人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易,友谊要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。——高尔基

  人的一生中应该有几个值得交心的朋友,他们可以鞭策我们使我们不懒惰;他们能随时提醒我们想起被遗忘的重要事情;他们还时常和我们一起为梦想拼搏,让我们在实现理想的道路上不会感到孤单无助。在我看来:朋友至上,友情无价!

  友情是人生路途上开得最灿烂的花朵,只有用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理,友情的花朵才会鲜艳持久。

  从小学开始,我就有一个很要好的.朋友,虽然我们很少见面,但是每次相见都感觉十分亲切,没有一点点陌生的感觉。

  小学的时候我们俩不在同一个班级,只有偶尔在课间的时候一起跳绳或者是讨论一下作业问题,放学一起回家,在路上追逐打闹,这些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年记忆了。即使如此,每次我们讨论问题的时候都会完全袒露自己的内心,毫无保留地在用心交流。每次遇到数学难题的时候我们都会很执着地探索,从不会轻易放弃每一个不能解决的问题。虽然我们是好朋友,但是有时候我们在讨论问题时,遇到讨论的意见不一致的时候,我们也绝对不会轻易向对方妥协,总是坚持要求让对方给出说服自己的理由,还要清楚地写出每个解题思路和步骤。正因为在学习上有这位“严格”又不轻易退步的好朋友和凭借刻苦的学习态度,我在生活和学习中遇到类似的问题的时候也绝对不会轻易向“权威”妥协,在老师面前勇于提出自己的意见和问题,勇于改正自己的错误,我的学习成绩节节攀升,一直在班上名列前茅。

  即使,后来她转学去了父母工作的地方,我们也经常保持联系,偶尔的一句:“你还好吗?”思念也会像是泛滥的湖水一样在心中蔓延开来,让我时常想起我小时候亦师亦友的伙伴。

  都说时间会改变一切,可是我们的友情却至始至终没有变过,即使相隔遥远的距离不便于交流,但是在电话里面我们却经常嘘寒问暖,询问对方的变化和学习情况,每次打完电话心里总是洋溢着友情幸福的味道!

  感谢上天赐给我这一份珍贵的友谊,感谢有你——朋友!

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