元旦的作文(推荐)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的元旦的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦的作文 篇1
冬天最好玩的莫过于打雪仗，今年和往年一样，天空中飘着鹅毛大雪，顿时世间一片白茫茫的。
看到外面的雪景，我兴奋地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我们各占了一块“阵地”，抓起身边的雪，捏成一团，朝对方扔去。当爸爸的雪团朝我飞来时，我赶快往旁边一闪，雪团从我身边呼啸而过，我奋力还击，只听“啪”的'一声，正打中了爸爸的头……后来，我们又用雪球打树，第一次我们的目标是树干，我拿起雪球朝树干扔去，只见雪球碰到树上的一根树枝，又反弹了回来，我失败了。第二次我们加强了难度，雪球必须从树丫中间穿过去，我和爸爸都抓起一个雪球往树丫中间扔去，两个雪球都飞过了树丫中间，我们都成功了。第三次难度更高了，雪球必须穿过树丫，并打中后面的树枝，我拿起雪球瞄准目标，用力一扔，打中了目标，我高兴得振臂高呼“唷嗬，太棒了!”
打雪仗真的很过瘾，我喜欢打雪仗。
元旦的作文 篇2
星期五的早晨，妈妈给我烧了很多菜，我的嘴巴直流口水好像在说“主人快用嘴巴把菜吃掉吧”。我吃了一口哇这饭真的实在太好吃了。
我心想“这饭就像一个团结的一家子”我把三口并作二口吃了起来。吃完后，我就准备和小伙伴一起玩儿了。玩着我一不小心就被这块淘气的石头推到了。其他的小朋友说：“你能爬起来的`，你能行”说着我就勇敢的站了起来呢！哎呦我今天的运气可真不好呀！晚上睡觉时我梦见自己成了一个勇敢的人妈妈鼓励我，爸爸也鼓励我，我真高兴希望明天也是元旦节。
元旦的作文 篇3
送走旧的一年，我们迎来了新的一年，也迎来了一个节日，你知道是什么节吗？哈哈！！告诉你吧：“是元旦节！”
今年的元旦节是美丽的。你看街道旁那火红的'灯笼、绿绿的大树，仿佛像仙境一般。
也许元旦也是热闹的。你看庙会也开了，有的在卖热乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊！
元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看，在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭，看起来是那么的温馨、那么的熟悉。
元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花，大人也可以和长辈们一起说笑。
元旦节还是彩色的。你看公园里灯会开始了，有的灯像龙，有的灯向小鱼，还有的灯像小老鼠……
我喜欢过元旦节！
成都市草堂小学三年级:胡阳洋
元旦的作文 篇4
今天，是20xx年的最后一天，学校为了庆祝新年的到来举行了“庆祝元旦”活动。
终于到下午了，活动开始了，我们先举行做《希望风帆》广播操比赛，我们班用百分之两百的努力去做，虽然结果没有出来但我觉得我们班一定是第一名。
广播操比赛结束了，拔河比赛紧接着开始了，我们班的对手是四（1）中队，我们把队形变成了一条龙比赛在老师的口哨声中开始了，敌方四（1）班先用拖延战术企图消耗我方体力，结果一不留神被我方来个猛虎下山之力马上解决战斗。第二回合我班被突然拉了过去，差一点就输了比赛，不过我们拔了回来，双方僵持不下，最后我们抢先把敌方ok了。
明天，是新的一年，一个新的.开始，我们班一定要取得佳绩。
元旦的作文 篇5
记得12月31号为了亲眼见证新年伊始而熬夜,搞得我第二天无精打采的。于是,我决定,用特别的方式迎接新年的到来,是哪种特别的方式呢?对了——冬泳!
下午,我拿着泳具前往迎宾馆。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有点冷也没问题,水是恒温的。走进建筑内部,人并没有我想象的那样少,但也没有太多,但来的`有些早,总体还是比较安静。
换好衣服,我走进浸脚池。嘶——好冷!看来,我需要慢点下水,适应适应了。但之后我就改变了这种看法,游泳池的水根本就是温的!带上泳镜,潜到水底去,水质不算太清澈,但还能看见。我抬起头,望见老爸来了。然后就开始游泳了,时而奋力游泳,时而在池边歇息。
游着游着,我有一个疑问。为什么泳池会越来越深呢?我跑去问老爸。老爸说:“在那条深水线后,有一个坡,过完那坡后,就是深水区了。” 我不信,就跑去看。在水底下,我还真看见了一个坡。
这次冬泳,不但是为了迎元旦,还是为了强身健体,多运动,益终生!
元旦的作文 篇6
终于迎来了新的一年，今天我很期待，期待作文班举办的庆元旦的活动。
其实呀，我在等待着上作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了作文班。一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20xx元旦”这几个字。最后，我们把讨论后的`结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个庆元旦活动真的是让人难忘啊!
元旦的作文 篇7
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？今天就是二十一世纪二零一零年人们最欢乐的节日——元旦。
在这一天里，我发现了和以前不一样的变化 ：早晨，云雀歌唱黎明的时候更欢唱了；白云比以前更懒洋洋的蠕动了；中午，太阳暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的.欣赏着人间欢快的节日景 象；下午，孩子们玩的比灰太狼还要傻；车飞快的跑着，他那速度呀，比红太狼的平底锅还要飞得快；晚上，树懒洋洋的睡着觉；人们喜洋洋的看着天上争奇斗艳的各种烟火，心里沸洋洋的。
啊！二零一零年元旦可真像个魔术师呀！
元旦的作文 篇8
一眨眼，就到了我们最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的"三好学生"和"优秀少先员""成长少年"发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭"年".月下老人便告诉他们说：""年"最怕红色和响声了".于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了"年".从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的`1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了"年"的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，"群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……"跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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