(优秀)庆元旦作文3篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的庆元旦作文3篇，欢迎大家分享。
庆元旦作文 篇1
元旦，是一年的开始，也是困难重重的20xx的结束。为了庆祝20xx年的到来，我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目，时间转眼就过去了，我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。
此时此刻，班级如同沸腾了的热水，大家都在积极地议论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。
等到两位主持人上场，全班都安静下来，两位主持人开始了报幕，接着一个个精彩的节目隆重登场。
我最喜欢的节目是胡宜新唱的《卡路里》。她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在云间穿梭的.百灵鸟。所有同学都不出声了，老师一直微笑看着她。听着节拍，我感觉自己的血液都开始沸腾起来，不知不觉，我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快，我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪声在澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸在音乐的节奏中，直到胡宜新鞠躬下场了，全班才突然爆发出热烈的掌声。
我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声，向我们倾诉着她们对明天的向往，寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的，像天空飘过一缕缕白云，又像一阵阵林间流动的晨风，抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契，她们一定是经过了很多次的练习吧，不然，怎么能唱出这么好听的歌声呢?
接下来，同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目，精彩纷呈，我们的掌声不断，我们的笑声不断，我们的热情让冬的严寒消失殆尽。
不知不觉，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，我的班级能在新的一年变得更加美好，更加强大，我在心中对自己说：“你好，20xx!”
庆元旦作文 篇2
“快！快！加油！加油！千万别搞错了！”在这个星期五的第三节课，我们的教室里像炸开了锅似的，不同寻常。你知道为什么吗？因为今天是元旦迎新会，就是为了迎接新年而搞的活动，大家都在教室里呐喊助威呢！
“今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的任务’，大屏幕上会显示一个任务，参与者需在十秒内完成，否则就out，准备好了吗？”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则，这一轮豆丁等五人上台做参与者，随着贝贝的一声令下，五人都忙碌起来，“5，4，3，2，1，时间到！”很不幸，第一轮只有豆丁和石头留了下来，他们累得大汗淋漓，气喘吁吁，还没等他们反应过来，第二个任务又在屏幕上出现了。
就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气，都快瘫倒了，可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”，惹得下面一阵爆笑：有的说：“哈……这个真是太有趣了……哈！”有的说：“嘻嘻！还和陈老师沾上边了！”还有的说：“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的！”……
这时屏幕又换题目了：“拿到一颗糖果”！我旁边的沈蔚妮一看到这个任务，就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来，挥手对豆丁大喊：豆丁！这有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的`同学马上大叫：“水杯！我帮你拿水杯！”“吃掉一个水果！”“香蕉！香蕉！我这有！”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者，下面顿时响起雷鸣般的掌声。
好游戏就是要调动大家的胃口，好游戏就是让所有人流连忘返，我认为贝贝这组的游戏是最成功的。
庆元旦作文 篇3
今天是学校进元旦庆祝会的日子，兴高采烈地回到学校。 走出教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴满五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、挂着彩旗…… 庆祝会开始了，是的数学老师装扮成圣诞老人模样踏上讲台给飞幸运地纸飞机，然后是苗苗队的小同学重新加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人蒂蒂带着全校同学跳跃韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我回到二年级一班参与“张贴鼻子”的游戏，我看到同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。再来我了，老师先白纸蒙住我的眼睛，再把我并转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地踏上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们不会取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一张贴上，只听得身后传到一阵冷淡的.掌声，我赶紧一看，方位刚刚好，不偏不扯。我得意洋洋地走进了二、一班教室。
游园活动完结了，我玩游戏得昌，也很感人，这次活动给我的童年加添了无尽的幸福。
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