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元旦的作文600字

时间:2024-09-06 12:03:02 元旦 我要投稿
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【热门】元旦的作文600字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的元旦的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】元旦的作文600字三篇

元旦的作文600字 篇1

  今天是1月1日,是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房,想找点东西解馋。妈妈对我说:快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!我欣喜若狂,飞奔来到窗前。

  过了好一会儿,连个人影也没看见,只有警察在疏导交通,把车辆往人行道上引。来了,来了!我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音,两名警察骑着摩托车飞驰着,后面跟着一个穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浃背,两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生,他们跑得你死我活,不分上下,后来矮一点的大学生使出了全身的力气,一个箭步冲了上去,成为了目前的第二名,高一点的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大,好象谁也超不过他了。前三名跑远了,迎面而来的是中间的队伍,中间的队伍仿佛是一群蚂蚁,挨挨挤挤,分不出名次。最后的队伍就要来了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出现了,我可以一睹他风采了!

  后面的队伍终于来了,我突然发现参赛者中还有一些小孩子,都穿着白色的`衣服,可以看出他们是武术学校的学生,全都被家长带着跑,我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,为她加油。因为这个可是绕城一周啊,没有顽强的毅力是不行的,那么多的大人都放弃了,但是他们却坚持了下来,他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣,但是也是值得我们钦佩的。

  第一名要开始返程了,过去就是终点了,他显然有些累了,大口大口地喘着粗气,但是也始终保持着第一的位置。冲吧,终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了,把组委会发的帽子一揭,随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢,清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子,有一个人还把帽子挂在警察的车上,也许是为了争名次,赶时间。后来小运动员也来了,一起向终点冲去。

  我虽然没有看到是谁得了第一,但是我从这次元旦万人跑中看到了一种精神,一种坚持到底,勇于奋斗,永不言败的精神!

元旦的作文600字 篇2

  元旦的前一天下午,我校进行了每个班元旦文艺汇演节目的审核。

  阴沉沉的天空中,还飘着点小雨。阵阵凛冽的寒风使人禁不住的打哆嗦。下了两节课以后,我们跟着老师来到了校体育馆,找到自己的班的位置坐了下来。一路上,看到许多里面穿着演出服装,外面套着校服的人来回走着、在各班穿梭着,她们的演出服大多数都是一件薄薄的连衣裙。在这种天穿着裙子到处走,看得我是更冷了

  在各班嘈杂的声音中,主持人出场了。宣布了开始之后,第一个节目是一班的扇子舞。伴随优雅熟悉的歌曲青花瓷的响起,安抚了人们躁动的心。扇子在手中挥舞着,一张一合,整齐划一的动作,默契的配合,令人仿佛置身其境。

  紧接着便是二班一位男生的架子鼓表演。音乐刚一响起,场内气氛便活跃了起来。有的人边听还边用手和脚打着拍子,头还一点一点,好像是他在演奏一般。从台下不难看出,鼓手演奏时的投入。他闭着眼,只是凭着自己的感觉去演奏,去找拍子,手脚的配合令人耳目一新,为之拍手称赞。

  接下来的几个节目也都很精彩,每个班都秀出了自班的绝招。有跳舞的,有唱歌的,有弹古筝、吉他的还有的班的节目与别的班大体差不多。而我们班的节目却是独一无二的.。

  看了几个表演,场内的人们都有点乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手机的玩手机,吃零食的吃零食,有的还准备打道回班。这时主持人说了一句请欣赏16班的节目,cosplay和江南style不知是从哪传出了几声尖叫,所有人纷纷停下来手中的事。音乐响起来了,全场嗨起来了。动感的音符在场内跳跃着,牵动着所有人的心。江南style的播放,使全场所有坐着的人们全部都站起来了,全都随着音乐动起来了。我们班的节目一结束,全场发出了雷鸣般的掌声。

  转眼之间,汇演接近了尾声。还未等主持人宣布结束,人就已经陆陆续续的拿着东西回家了不知道这次审核,通过的会是哪几个班?好期待啊

元旦的作文600字 篇3

  眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的.“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

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