【热门】元旦的作文600字合集七篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的元旦的作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文600字 篇1
“又是一年元旦节，一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼，又过了一年。街道上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了那年元旦节发生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时，拿出一片金橘皮神秘地说：“这片橘皮代表着福气，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，外婆把金橘皮洗干净，熟练地包进了饺子里。饺子包好后就开始下锅了，不一会儿，饺子煮好了，“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。外婆每碗夹了六个饺子，象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子，“口水直流三千尺”，恨不得一口气把它们吃完。突然，我发现有个饺子要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给父亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将饺子“转移”到了爸爸的碗里。可爸爸也识破了这个“诡计”，便又“转移”到妈妈的碗里。但妈妈说她最近在减肥，便“转移”到外婆的碗里了。外婆又装出一副“可怜”的样子说：“我有点饱了，吃不下这个圆鼓鼓的饺子了”，又“转移”到我的碗里了。我哭笑不得地说：“你们都不愿意吃，那我来吃吧！”我装出一副小大人的样子。说完，我就吃了那个饺子。正当我吃到一半的时候，我突然停下来，故弄玄虚地问：“我怎么吃到一片橘子皮？这是谁放进去的？”“啊！那是幸运金桔！”外婆夸张地大叫起来。随后，爸爸又“悲痛欲绝”地说：“那个饺子本来是你给了我的，却又回到了你那儿，让你吃了，哎！哎！哎！我却风趣地说：“这个饺子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”我滑稽又搞笑的语言逗得全家人捧腹大笑，一阵阵银铃般爽朗的笑声传出窗外，回荡在天空……
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。新年的喜庆说也说不尽，记得有首诗是这样说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符！”
元旦的作文600字 篇2
今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢？对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭？
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味？不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢！我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦？”妈妈继而一笑，说：“好吃 你也可以投稿，好吃！”我伸出筷子一试，“啊！马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
元旦的作文600字 篇3
元旦前的那几天，我虽然倒了大霉！受了很多委屈，但是我大人有大量还是很高兴的！嘻嘻。
那时候，我们滴——班主任开始给我们下“主令”说：调皮鬼们，你们不要乱，行吗？（因为我们班的纪律n乱的）现在我们快要期末考试了，好好的学，不行吗？我的脑袋都快被你们气炸啦！！！我算一算还有几天”说着，就掐起手指算了起来，嘴里还不知嘟囔着啥。老师清了清嗓子大声说：”满打满算还有10天，所以我们要好好学习，争取到期末考试取得好成绩，你欢喜、我欢喜、你的爸爸妈妈也高兴、我的脸上也沾光。这样不好吗？啊？”老师话音刚落，就有一个调皮的学生站起来大声喊：“聪，聪，聪明的好老师，我，我，我们什么时候放，放，放假啊？”由于他说的太着急了，说的变成了结巴！我们听后都哈哈大笑起来，老是含着眼泪笑着说：元旦，元旦就放假！结巴！”“哦，我知道了，结巴的老师！说完，同学们有是哄堂大笑起来。有一个男同学站起来，低着头，拿着书拍桌子，还一蹦一蹦的跳着，知道我们的笑声停止后，他才抬头望了望我们。他看到我们都惊讶的看着他，他的脸上布满了红晕，一声不吭的低下了头。这时，往日一脸严肃的老师的脸上却洋溢着欣然的微笑。而我们也忍不住了有的捧腹大笑，有的捂着肚子笑……老师也不拘束了，和我们一样放声大笑。整个教室充满了笑声，一直飘溢到很远很远……
老师说的那句话你们还记得吗？就是“元旦”从此我们班可不消停了。一直围绕着“元旦”两个字。你看看吧！这就是……
有的男生也不知从哪买来“彩纸”和“亮晶晶”女生也不知从哪里弄来了一些。我们班的几个“大款”从超市买来“彩带”一买就是十几瓶，先不说花不花钱，这可是不在老师的要求内呀！如果让老师知道的话，他们毫无疑问都要受到老师的惩罚！
元旦的作文600字 篇4
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。在这个节日里，我校举行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辞中，迎来了第一个节目“天地喜洋洋”，低年级的同学带着灿烂的微笑，穿着最最喜庆，最最艳丽的红色盛装登场，台上顿时洋溢着节日的气氛。那一片红，仿佛是一团熊熊燃烧的火焰，正示意着我们的前途和未来正如同那火焰，勃勃生机，一片光明。接下来是武术表演，那一阵阵铿锵有力的鼓声令在场所以观众热血沸腾。学校武术队的成员伴随着鼓点挥拳舞剑。那一套套令人眼花缭乱的拳法，那一阵阵粼粼剑影的剑术，那虎虎棍风的棍术，无不令人惊叹。南拳、太极、刀、枪、棍、剑都被武术队的成员演绎得精彩绝伦。最后以“叠罗汉”的形象结尾，博得了观众们的热烈掌声。接着是老师们献上的表演“盛世鸿姿”。羽扇、素衣、白绸、红缎在台上翻滚，羽扇像一只只破茧而出的白蝶，按耐不住内心的激动，在台上狂飞狂舞。虽“狂”却不失“雅”。身着素衣的老师们舞着白绸红缎，白绸像一朵朵怒放的百合，而红缎则像一片火红的玫瑰，舞台上简直成了一座花园。第四个节目是幽默风趣的小品，小品之后就是乐器演奏了。扬琴、古筝、横萧和葫芦丝合奏了一曲“荷塘月色”。曲终的袅袅回音令人回肠荡气。接下来上台演奏的嘉宾令我们或多或少有些惊喜，那是曾经教我五年级音乐的`老师，他为我们献上了一首歌那熟悉的声音仿佛带着我回到了五年级的时光，重温过去的美好回忆。紧接着的是老师们的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，萦绕在耳畔。最后的是大合唱，合唱组的成员们脸上带着微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在脸上。而合唱的歌曲恰好就是“歌声与微笑”在欢乐的歌声中，主持人上台用洪亮的声音宣布：“元旦庆典圆满结束!”
虽然庆典结束了，但庆典的内容却使我铭记于心。这是我小学生涯中最后一个元旦庆典，相信它会成为我记忆中小学里的最美的风景线。
元旦的作文600字 篇5
时光就像一条永不停歇的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕晚上，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy，new，year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
元旦的作文600字 篇6
Ao-oh ! ao-oh!偶巴刚弄死他，音乐声High翻全场。
虽说是冬天，下午却有很大的太阳，温热的阳光，劲爆了的音乐拥着热浪涌来，让人也情不自禁的兴奋起来，舞台上狂热舞动的三个人，其中一个妹子戴着跟鸟叔差不多的墨镜，尽情挥动胳膊。一曲一舞后，他们以‘元芳，你怎么看?’结了尾，我纳闷了半天，这跟他们的表演有关系吗?我不禁汗颜。
或许看过甄嬛传的人一定会对惊鸿舞记忆犹新。一听到那曲调，我便随口说道：“呀，惊鸿舞。”(唉，不要见怪，甄嬛传我大概都看了20遍了，许多台词我都可以背下来了)接着，便见一人粉墨登场，云袖破空一掷，尽兴挥洒自如，同时有笛箫声传来，琴音袅袅，歌喉曼曼，“翩若惊鸿，婉若游龙 荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。飘飖兮若流风之回雪，迫而察之，灼若芙蕖出渌波”。
恍惚中若如仙境，灵动舞姿，倾国矣。虽不及剧中甄嬛，却也有一种美。我兴奋地用照相机把惊鸿舞录下来，却按捺不住激动心情，手一直在抖呀抖，前面那位美女无奈的看了我一眼，特好心的帮我拿稳照相机。我终于成功的录完了一曲，我的那个激动，抱着那位美女，让她再帮我，否则我的手臂都抖成僵尸了。她竟然同意了，啊，还是北校好人多。
后面的节目，我主要赞一下我班的相声，大家很期待的，以为我们班的节目选上了。我同桌是石化人，特担心，她怕他们一说荆门话，她就听不懂。于是去问万书高《主演之一》，他说放心好了，普通话版。同桌还是很担忧，我说，不是哦哈还有我吗，专业翻译机器，没有什么是我听不懂的。她泪流满面，对我说，靠你了。我特爷们地回她，靠我没问题。相声还是很精彩的，(那是当然，2班嘛，人才济济呀)凭我们班那两人三寸不烂之舌，便博得了一片喝彩。耶，2班疯狂中。
Oh，还有一个没说，是校队的。我们班可有两个人参加，2班只出人才呀。服装真是金光闪闪，还不时发生镜面反射，晃花了我的眼睛，其实总体来说，还是很不错的。
想一想，嗯，其实元旦挺不错的，把它写下来也不错。
元旦的作文600字 篇7
眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
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