【精华】元旦的作文400字合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的元旦的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦的作文400字 篇1
20xx年的最后一天，也就是12月31日，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动。
那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着上课开始。一点左右，游圆活动正式开始。我们班张灯结彩的，每个窗户都有或大，或小的窗花。
游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以拿到相应的分数，根据分数的多少可以在体育馆里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏，有飞镖、穿越防线、盲人击鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。
我先去玩了盲人击鼓游戏规则是：敲鼓的人要站在四米远的圆圈里，蒙住眼转三圈，向前走，敲中鼓者为胜，敲不中者为输，每人只能敲三下。我先走进盲人击鼓的游戏场所。里面的工作人员先用黑布包住我的眼睛，然后我拿着鼓槌转了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上转了三圈，根本就分不清东南西北，我找了一个最好的位置走了过去，顺着一声响，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，顿时，背后就暴发出一阵大笑。
之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。我就去领了奖品。
这次游圆真快乐，它给我的20xx留下了一个美好的回忆。
元旦的作文400字 篇2
等待着，等待着!xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”语文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们语文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上语文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”语文班。
一来到语文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝xx”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦”真令人难忘!
元旦的作文400字 篇3
今天，我怀着激动的心情走进了教室，因为我们今天要自己举办一场元旦活动，而且不用大人来帮忙。
活动开始了，陈老师先帮我们排了一下“阵型”，于是我们就准备开始游戏。只见丁子隽走上了讲台，宣布活动开始，整个班级立刻沸腾了起来。其中我最喜欢的游戏是鲍欣妍小组的“不可能完成的任务”和陆彦含小组的“谁是卧底”。“不可能完成的任务”中有两个非常有趣的任务：一个是给陈老师一个拥抱，另一个是找到一根男同学的鞋带。话音刚落，邓石奕轩就冲了过去，给了陈老师一个大大的拥抱，第二个任务一开始，丁子隽就迅速的解开了自己的鞋，拿了自己的鞋带……
“谁是卧底”这个游戏让我感触颇深，它是用来锻炼小朋友的观察力的。其中一个是卧底一个是大部队。当大家知道自己的身份后，主持人会悄悄的告诉每个人一个词语。每人都要用一句话来形容这个词语，最后投票决定谁是卧底，票数最多的人出局。如果坚持到最后一局，卧底就赢了。可能是因为用词不好，所以当卧底的第一局就被揭穿了。唉，看来我一定要好好的练习语文啊！
哈哈！这次活动真好玩，下次我一定要想出更新颖的点子！
元旦的作文400字 篇4
星期四是元旦，妈妈带我去泰山公园玩。
来到泰山公园，我就硬拉着妈妈往游乐场走，到了游乐场，我就让妈妈陪我玩最刺激的“疯狂老鼠”妈妈答应了，于是，我们坐上了小车，系好了安全带，小车启动了，起初，小车就象蜗牛一样慢慢地向上爬，可好景不长，小车像喝醉了酒似的，顺着斜坡直往前冲，到了转弯的地方，小车还是一个劲儿的往前冲，最后猛的一转弯，就像要把人甩出去似得，妈妈竟然尖叫起来。最后，小车终于安全地到达了终点，妈妈这才疏了口气。
随后，我又和妈妈去玩“金龙滑车”，一开始，这条“金龙”还算平稳的向前跑了一会儿，然后开始爬坡，这时，妈妈紧紧地抱住我，好像特别害怕的样子，我想：“哎呀，这有什么可怕的呀？至于吗？真是个胆小鬼，过了一会儿，这条”金龙“顺着斜坡冲了下去，妈妈又失声大叫起来，我哈哈大笑。等金龙到达了终点，妈妈就迫不及待的下了车，还直拍胸口说：“好可怕啊！”我在一旁直撇嘴。
直到下午五点钟，我才收起玩心，和妈妈回了家。
啊，今天玩的真痛快，不过呢，玩归玩，学习还是不能落下的，今天是20xx年的第一天，我准备更加努力的'去学习，取得更好的成绩。
元旦的作文400字 篇5
老师答应我们在星期五的下午开一个元旦联欢会。 终于到了星期五，下午我早早的来到了学校。“丁零零”，上课零响了，第一节课是美术课，扬老师严肃的走进来，他放下课本，喊了一声：“起立。”
“哗”同学们站了起来，：“老师好。”“同学们好。”他看了看我们，又说：“第二节课开联欢会啊！你们现在把桌子摆好干什么？”有的同学嘀咕“下课摆来不及。”老师指着 许鑫说：“看你们挤的，一个位子坐那么多人！”说着皱了皱眉头。许鑫指着我身旁的空位子：“老师，那又那么多空位子他们不坐，非要到这来坐！”老师 没有再理睬他们。 穿着羽绒衫的扬老师比平时要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同学们把课本翻到外国建筑欣赏这一课，今天我们就讲古希腊的怕特乐神庙。”说着便滔滔不绝的讲了起来。大约过了15分钟，老师把书一和，往讲台上一放：“同学们自己看看书玩玩吧！”再同学们的欢呼声中，扬老师离开了教室。教室里热闹极了：有一大部分同学再聊天；坐在我对面的许鑫他们所性在教室里听起了歌。
而我呢？则把王洁头上夹满了发卡。为了检验我的水平，我问了问旁边的同学，她们都满意的点点头说“恩，不错。”我很自豪。这种发型是我中午专门为王洁设计得。因为王洁唱的是农家妇女的戏，正好这种头发是农家妇女常用的发型，所以，我采用了这种发型。看来，我的手艺还不错啊！
我一边玩儿，一边想着下一节课会是什么样的。我们拭目以待！
元旦的作文400字 篇6
和煦的阳光伴随着钟声迎来了xx年元旦节走进了我们的校园在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。
激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。
接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。
其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声……
这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣!
啊，今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
元旦的作文400字 篇7
时间过得真快，一眨眼就到了元旦节，准确的来说应该是我们小学最后的一个元旦节，往年还有游园会，但今年没有，是各班自己策划的。
老师刚跟我们说，教室里就响起了欢呼声，接着就是讨论声，而我正在和一位同学商量在元旦节那天有什么节目？元旦节的中午，我和几位同学早早的来到了教室，把桌子都围起来，中间留表演的地方，可是节目什么时候开始？有谁来主持？这些我们都还没有讨论，所以这重任就落在了我的肩上。 活动开始了，“有请第一个节目《街舞》大家掌声欢迎！”一位男同学上去，但是手机音量调不大，他只能戴着耳机跳，然而我们并没有听到什么声音？台下的同学都要笑疯了。于是我走上台，机智的化解了这个尴尬:“这位同学的手机音量小，可能有点听不到，有请下一个节目《小品》”是由几位女同学一起合作完成的。“感谢他们的精彩表演，有请下一个节目，是有几位男同学一起主演的《历史小话剧》，大家掌声欢迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答问题了。
回答问题，这个环节是有一位胖胖的女同学主导的，答对了有奖品，没答对的还需努力，一个接着一个问题都被我们答对了，一个个心满意足的吃着零食，看着表演，无一人不开心。元旦节的活动也在这欢声笑语中落下了帷幕，虽然此次的活动，没有别的班的创意好玩，但是这却是我们同学努力表演的结果，是我们过的最开心的元旦节活动，连平时都不笑的班主任也在这次活动中露出了笑脸。
元旦的作文400字 篇8
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女教师的舞蹈表演，一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，xx年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！
元旦的作文400字 篇9
今年，是我在英华度过的最后一年。今年的元旦晚会在美妙的《英华畅响曲》中拉开了帷幕。
元旦晚会的每一个节目都非常精彩，在演出完毕后都会博得阵阵掌声。其中我最喜欢的就是我们的节目《雀之梦》了。
只见跳《雀之梦》的演员都亭亭玉立地走上舞台。音乐开始了，只见演员们有自己的五根手指做成孔雀的头和羽毛。而且她们的手上走带着假指甲，看起来就像一个个真的孔雀似的。演员们的衣服上都贴着银色、金色和蓝色的水滴状的亮片。看起来就像是一个个真正的孔雀站在舞台上似的。她们的动作在台下看起来非常柔美，她们用四肢演绎了孔雀的“舞姿”。小演员们在台上不停地变换着舞姿，主演站在中间跳着楚楚动人的舞蹈。一段舞跳完后，我们台下都响起了雷鸣般的掌声。
《雀之梦》最吸引观众眼球的是开屏部分了。只见演员们中途下场后把屏穿在身上。然后又伴着音乐，跳着舞慢慢走上了舞台。忽然，演员们跪到了地上，双手拿着屏在那里颤动。这时，台下都在喝彩、鼓掌。我感觉这时演员们的心里应该是非常骄傲的。因为她们将近一个月的艰苦训练，终于换来成就了。
演出很快就结束了，但是我的心还停留在舞台上，停留在演员们一个个优美的舞姿上。
元旦的作文400字 篇10
它在天空中翩翩起舞，宛如一位美丽的少女，舞起了华尔兹，那优美的舞姿，逗得许多人驻足痴望，无数位少女，在天空中舞蹈，让人眼花缭乱，陶醉其中，痴迷其中。
雪，慢慢地下着，给大地披了一层银霜，涂了一身雪白。我伸出双手，企图接住这一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢观赏，它们似乎害羞一样，始终不肯掉入我的手掌，任我左摆右弄，费尽心思，可还是无法收入手中，顿时失望不已。望着越来越多的雪花在空中飞舞，心中又多了一丝遗憾。我垂头丧气地低着头，感觉到头上多了一点凉意，猛然抬头——天啊！无数雪花在我眼前闪烁，羞答答的在我面前左闪右躲，有的躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的头发上，原本怎样也碰不到的雪花，变成了想躲也躲不掉的，它似乎能读懂我的心思，一个个迫不及待地躲入我的身上，喜悦感油然而生。我闭上眼睛，静静享受雪花赐于我的恩泽，感受那一丝丝令人惬意的凉爽。我伸出手，想再一次尝试接住雪，雪花在空中摇摇摆摆，轻轻的，轻轻的，飘在了我的手上，移到眼前，慢慢地端详着——雪，是那样透明，但又是那样的短暂，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，顺着指尖，掉入了地上，短暂的美丽过后只剩下那一丝美好的回忆。
雪，越下越大，将路上的一切都覆盖了，给树叶已掉光的枯树又注入了新的生机，操场上，已结了一层薄薄的雪，放眼望去，一片银装素裹……
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