元旦的作文1100字

时间：2020-11-11 20:53:26 元旦我要投稿

关于元旦的作文1100字三篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的元旦的作文1100字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于元旦的作文1100字三篇

元旦的作文1100字篇1

　　（一）新年快乐

　　班级很安静。我的意思是说人们都很安静。荧屏上有酷哥辣妹在跳街舞。音乐充塞着教室。

　　重金属的，很惹人爱。说实话除了这音乐外，我对元旦真没什么太大的兴趣。

　　不过，还是先道声“新年快乐！“吧。嘿！我完全认为这是出于礼貌。

　　（二）歌声

　　每一段歌声都是那么的动人，每一次掌声都是一次真心的喝彩。我想我或许开始喜欢这种热闹了。呵呵！真的，他们弄的挺有意思的。是的，我喜欢音乐，喜欢的发疯。嘿嘿！

　　（三）游戏

　　让人开心，又骗人的玩意。不过挺好玩。

　　（四）突然的自我

　　听着听着就一下子痛了。呵呵，有些歌是容易让人痛的。真的，突然就觉得很孤单，好象一下子一个人站在了雪地里。突然从梦里醒来，然后“哇“的一声就哭了出来。

　　天亮了，还挡着窗帘。室内的镁光灯还是把光子洒下，让我暴露在光明下，无处隐藏。

　　（五）星语心愿

　　这是妍妍唱的曲目。唱的时候，很静。歌声在耳边飘啊飘，那么温柔！

　　静幽幽的。我看到张柏芝的脸，嘴角的弧度很迷幻，然后就掉了进去……

　　“就向流星许个心愿，让你知道我爱你……”听到这句的时候我就想到Devil，然后就又痛了，看来今天我是特别容易疼痛的了！

　　（六）相声

　　柳忠洋、柳忠臣。前者是我的同学，后者是我的数学老师。声明两个人除师生关系外，无其他关系。

　　嘿嘿，这两个才子的相声让我笑的脸部肌肉有些痛！昏暗下，我今天还是挺快乐的。应该这样说，谁说的清呢？嘿嘿！我只是想知道的是，自己现在什么都不想，只要安静的坐着就好！

　　（七）

　　热闹是他们的，我什么都没有。――――引自朱自清《荷塘月色》

　　（八）元宵

　　嗯！还不错，我还有一个元宵可以吃。感觉还不错。知道现在我在想什么吗？想兔子！嘿嘿！想兔子吃馍的情景。

　　我说过给她带咸菜的。总是觉得一切都是那么的美好，就象曾经和兔子一起在网上说“哦，噢！亲爱的……”的一样。那样温暖。只是现在我们都已经好久不见了。那些温暖都存进了梦里。如果可以我倒希望今天小淼会来拜访我。我还可以请他吃顿饭什么的。

　　嗯！拜年的来了。

　　（九）十年

　　记得Devil从前就喜欢唱这首歌。“十年之前，我不认识你……十年之后，我们是朋友……情人最后难免沦为朋友……”很动听。有些沧桑的动听。也记得那时，我还喜欢听《别说我的眼泪，你无所谓》。不知为什么，似乎写失恋的歌曲都挺好听。是不是人这时的感情才最真、最纯、最脆弱？然后也最动听。呵呵！很好听！

　　（十）莫斯科的眼泪

　　“莫斯科没有眼泪，大雪分飞……”我想你若听过小霞唱的这首歌，你一定会莫名的就喜欢上莫斯科的。灰白色的城堡，大雪弥漫……荧屏上的画面，很静，很清。

　　（十一）想说爱你不容易

　　“伫立在风中，想你……”突然就觉得，爱情这东西真是世上最美好的东西。它让人变的很有人性，很温暖！

　　（十二）兔子舞

　　嘿嘿！我挺喜欢这个舞，跳起来蛮简单的。一起围着圈，舞起来。很自然的快乐。我想以后我是很想学跳舞的。

　　（十三）知心爱人

　　霞姐和姐夫唱的。很幸福！那种默契的美，让我想起他们结婚的那天。那美丽的新娘和帅气的新郎……给他们深深的祝福！祝福他们：同心永结！平安快乐！他们的宝宝也健康快乐！^_^！

　　（十四）相逢是首歌

　　以“精神病院”的一首歌做结束曲，主意不错，虽然效果不是很好。

　　歌声响起，一切都结束了。每个人都安静的听着“相逢是首歌，歌手是你和我……”……

　　在青春里这是我们相聚的最后一个元旦了。伴着“歌声是年轻的海洋……”一张张脸，笑的，哭的……那些往昔的故事，在歌声中飘呀飘……

元旦的作文1100字篇2

　　人，一生最大，最强悍，最狡猾的对手是“自己”，就像左手能够抓住右手。可却永远都不可能抓住左手。在拼搏过程中，只有视“自己”为自己的知音，鼓励自己，才能击败“自己”。

　　如何做自己的知音？莫过于连自己失败的时候鼓励其奋然前行。“失败及成功之母”“吃一堑，长一智”经历过风次失败自然而然积累了奔向成功顶点的方法。吸取了失败的教训。前进道路会畅然无阻。其二则在于自己成功的时候可以提醒自己不要得意忘形。眼前只是一时风光，更大的阻力在等着得瑟的`人。再如是可以在展现才能方法，有着共同的喜好。不要心里相关一套，付出的实际行动又是另一个版本。

　　人生能得一知音——足矣。人生能视“自己”为自己的知音——亦足矣。

　　把“自己”作为射靶的中心，把“自己”作为射击满分的秘籍，许多人问题不以为然，心想着自己考了全班每二，而某某某却不花很大的劲。上课玩打败，下课吵闹，仍可以位居第一，心里不平衡。因而怀疑自己的智商，更加的努力，他视其为竞争对手，忽视了正常的交流、学习上的。而他内心的自己却在矛盾，复杂的学习情怀并没有使自身的能力、成绩有所提高，还适得其反，相反的例子呈现，考敏一名的内心中分平和。做息想做的，当然是在越短范围内，玩乐、学习兼并。在快乐中学习，自己和“自己”互为知音，并列前行，思想上集中，能力上提高，效率也加快，这样不就是“一石二鸟“。

　　我的生活中就有一个例子。对着课桌有着三排座位。我坐中间，左边坐的是一班这长，右边则是头脑比较聪明的一位同学。其中成绩单下来了，我一如既往的感到失落自己总是在优秀生和中等生中徘徊。老师曾苦口婆心的劝导说：“上课少玩点手机，下课少和朋友、同学们吵闹，多看成点书，向班长学习。马上都要中考了，还这么不识时务。而我却不以为然，望着右边的同学还在徜徉在游戏的海洋，而左边却在卖力的抄着作业，看着书，眉头紧皱着，丝丝汗爬在脸颊，不耐烦的放下笔拭去。又紧抓上笔思索难题。我犯了难到底是谂向哪过学习。

　　一二名竞争战斗愈演愈烈，班长明显的处在劣势地位，记得班主任曾把他一些人留下说“班长的潜能差不多已发挥到极致，却还只是能和那位聪明的，却手机不离身.混在吵闹的人群中，吸烟、酗酒、逃课、翻墙去上网的同学相比较。由此可以看出若那位同学肯在学习上吏加努力，第一名之位不是轻而易举就能坐上吗？不禁的羡慕起右边的同学，如果遇到有什么难题了都会向她讨教，问她学习这么好的原因和方法。她总是会不厌其烦的停下手中的游戏教导我，分享学习的经验，转身又沉迷于杀戮的网络游戏中。然而每次问班长难题是否为正确答案时，我总是会吃闭门羹，课堂结束后，她总是形单影只的穿梭于课桌排列位置间向其他成绩稍好的同学请教。中考来袭，她丝毫不敢怠慢，却总不愿意了却看书的心意向我右边座位上的同学请教问题。明明很简单的问题。她却把它复杂化了，向老师问此问题的时候，只是带着一丝惆怅感进教室的。但转眼却又兴高采烈的对着我说：原来这题这么简单，害我想了半天还没想到一个所以然。我不禁为她感到惋惜，明明一副好胚子，却苦于不愿做自己的知音。

　　中考在烈日的炙烤下结束，我不知道她们具体是多少分。据悉，右边的那位同学似乎以比班长的分数要高，我应该是要向右边的同桌学习——做好自己的知音。随性，不羁，却不失风采，规矩，没有抛掉自己的爱好，更没有落下学习。

　　我顺利的考上了理想的高中，班长的你是否有违背自己的意愿，还在低着头，面对着难题……

　　做好自己的知音，至少前进的路上有个鼓励自己，提醒自己，帮助自己的伙伴。古人云：人生能有一知己，幸甚美。我yue：有自己作自己的知音，大幸矣！“