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元旦的作文400字

时间:2020-12-28 00:40:34 元旦 我要投稿

有关元旦的作文400字汇编6篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的元旦的作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

有关元旦的作文400字汇编6篇

元旦的作文400字 篇1

  今天是元旦,放假一天,真的无事可做。元旦也是新年的开始,我想就去陪着我父母一起过吧。

  午饭后,我就出了家门,买了好些核桃、红枣之类的零食。刚进门,父母亲正好要出门散步,见到我有点意外:星期天才来了,今天怎么又来了?我说是元旦放假一起吃个饭,他们俩很高兴。

  今天天气很好,暖暖的阳光照进窗子,我们一边喝着茶吃着瓜子,一边聊天,屋子里的气氛十分温馨,我感觉像又回到了小时候。大部分是我和父亲聊的,母亲很少说话,一会儿洗苹果,一会儿拿瓜子,不时插上几句。我们从健康聊到家庭,又从生活聊到工作。感冒未愈的父亲侃侃而谈,好像又年轻了几岁,能看得出两位老人的心里都很满足。下午的时光静悄悄地流淌,幸福的暖流也溢满了屋子。父母因为女儿的陪伴感到幸福,女儿则为能让父母高兴也感到幸福。

  四点了,我提议带他们去吃牛排,他们嫌太贵,我说:过年了,奢侈一回也行啊。等他们穿好衣服,我们便出门了。

  来到银座我们先逛了逛超市,然后来到牛排店。里面的客人不多,我们每人点了一份,我一趟一趟地给他们接饮料、拿水果、取面包,他们看我跑来跑去的样子,一个劲地说:“行了,别拿了,饱了,饱了!”我看那些来来回回取食品的,大都是些蹦蹦跳跳的孩子或者放假的中学生,我这样一个的人,夹在他们中间还真是有点“出众”,但是,我乐意。

  你说,还有什么能比陪着父母吃饭更美好的事吗?

元旦的作文400字 篇2

  哈!我们的庆元旦活动就要开始了。今年,我们的庆祝活动将会充满艺术气息,猜猜是什么?是创意水果拼盘!

  早上就有几位同学带来水果,香蕉、橙子、小西红柿……“咦?老师不是让下午带吗,怎么上午就带来了?”我问同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新说。

  终于等到活动开始了,肖老师给我们送上了新年贺词,然后宣布“创意水果拼盘”活动开始。

  “我们要做的果盘的名字是‘雄鹰展翅’!”我边说边做,“先把猕猴桃摆在盘边上,把几瓣橙子从中间摆成菱形,最中间放片菜椒……”我话还没说完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎样啊?”“在菜椒下放片苹果,再从橙子旁边放一圈香蕉片,这样才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新说的做了,摆出来效果真不赖啊!后来经过我俩一同讨论后,“雄鹰展翅”终于做成了!

  田梦真和曲明月也做了一盘,叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龙果。

  第三盘是我们整个小组一块做的,光看那花花绿绿的表面你也一定知道,它就是“花儿朵朵开”。

  大功告成!全班同学把三十个富有创意的水果拼盘摆在一起,教室里顿时响起了一片热烈的掌声和赞叹声,引来了很多老师和外班的学生欣赏,我们全班同学更是充满了骄傲和自豪。

元旦的作文400字 篇3

  令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分。

  二零零五年的最后一天,我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动。

  我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

  令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

  我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

  我今天真开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。

元旦的作文400字 篇4

  昨天是新年的第一天——元旦!!

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的`印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的。。。。。。。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。。。。。。。”跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

元旦的作文400字 篇5

  元旦节快到了,我们学校要举行联欢会,我特别兴奋。一早去学校,就看见六年级都把教室给装扮的可漂亮了,有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球,让学校里充满了节日的气氛!

  走进教室,大家就急急忙忙的吃完饭,为联欢会的节目做紧准备,大家在教室坐成一个圈,叽叽喳喳,你一言我一语,热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好,秦老师让我们自己想联欢会的节目,大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话,大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑,大家都笑了,联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。

  第一个节目是表演课本剧,因为这件事,老师生了一次气,老师说:“表演的不用抄写《小马过河》,没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目,他们表演的太好了,栩栩如生,我们都看得到入神了,沉浸在这篇课文的情境中,同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目,做的一定要像他们一样好,而且不能再惹老师生气了。

  我记忆最深刻的节目是游戏环节,八位同学一块站在两张报纸上过关,脚不能踏在报纸之外的地方,这个游戏很好玩,锻炼了同学们之间的团结协作的能力,加深了同学们的友谊之情。

  回家的路上看见超市里面装饰的各式各样的红灯笼,还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始,我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩,希望爸爸、妈妈开开心心每一天。

元旦的作文400字 篇6

  只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

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