【必备】元旦作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的元旦作文10篇，欢迎大家分享。
元旦作文 篇1
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正。天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息，好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了。我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
元旦作文 篇2
昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏
岁末暮寒，光阴如流，人生几度回首。往日我出门时，还是杨柳依依，春光明媚，如今我重回故园，已是雨雪霏霏，小楼红瓦，薄施脂粉；大地玄黄，枯草结霜。
故园眇何处？归思方悠哉。路面残留水迹冰封，还好客车平稳，越靠近家乡，就越是迫切想见到家乡人。渺渺归思在我心中，随着车路颠簸，似海潮一般扩大蔓延，渐渐望不到尽头`````
家乡在江南一面古老的小平原上，一望无际，有一款清水小河湾湾流过，河边依然有青草郁郁。天边荡来缕缕轻风，田园里黝黑的泥土就会散发出一阵阵清香，糅合乡村特有的淡淡烟火味，带来一种特有的恬静田园生活气息。
云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。陶令不知何处去，桃花源里可耕田？在这片美丽的桃花源中，有我的故居。故居不是很起眼，只是一座普通的楼房，没有雕梁画栋，没有朱楼碧瓦，只外带有一片长方形小院子，院里院外种有各种果树和蔬菜。小院东南角是一口和小孩等高的老井，红砖砌成的圆形井口，水泥涂抹的外围，十分简陋，微微长着一些青苔，显示着年代久远。井在中国人生活中曾经占有重要地位，古代九夫为井，四井为邑，用以泛指村落，汉宫秋中说“背井离乡，卧雪眠霜”。现在用的是自来水，但是在当时井水是大家生活的命脉。
每当春光明媚，燕雀欢鸣时，会有飞翔优雅，身体纤长的燕子来故居做客，绕屋三匝，人们便知道绚丽灿烂的春天走来。
井西边种着几棵梨树，挺拔清秀的身姿，茂密圆阔的枝叶，梨花似雪草如烟，花开在六七月间，叶锯似画枝如笔，黄蕊璀璨闪银光。蜂舞蝶绕满园舞，为使梨花满园香。每当梨花香满园时，也代表了热情如火，媚色迷人的夏天来临了，它是我一年中特别喜欢的季节。
秋天快到了，纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕，寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。故居梨树，枝叶繁茂，雪肤花貌。但也总会有花舞阑珊，化为一地风霜的时候。我一直思想梨花易逝，能否感应朝阳的金红氤氲，云蒸霞蔚，似一缕香魂银魄高升天际，在天宫飘飘荡荡，流离开情河水的断肠，摆脱红尘紫陌的喧嚣，潇洒行于五色彩云间的自由。抛离人间，穿越过蓬莱瀛洲方丈岱舆，仙山巍峨，唐白居易曰忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。”。然后会再化为天地间一缕白色的精灵，在萧萧西北风的寒冬，重回人间。
等到梨花落尽，梨子成熟时，收获的季节也来临了，园中的葡萄，桃子等都在这前后成熟，于是每次晚饭后，全家往往会在园中，摆开饭桌，赏着月光，吃着果子，一边享受着美味，一边抵消秋老虎的热烈。
其实我的心思却往往放不到吃上，小时候贪玩，又很喜欢美丽好玩的事物，比如说虫类。梨树虫子比较少，我只好去欣赏它的花香和果子美味。最喜欢跑去玩的是园子里的葡萄架，它上面有各种五颜六色的毛毛虫，如果是光看看，那毛毛虫们的外貌是很可爱的，但是它们也是有刺的。
另外还有的是令村民伯伯们大喊头痛，孩子们却喜欢玩弄的天牛，天牛们顶盔贯甲，鞘翅淡黄，正中有几点正黄色，长长的触角，漂亮威武。桃树上的叫桃红颈天牛，颈上是美丽的桃红色，其余黑色，是我最喜欢的一种，记得小学时曾经以帮人家做作业为代价，换得他们帮我抓获这些天牛，然后把它们破坏力极强的利齿以及利爪去掉，用线系住它们脖子让，它们在天空中飞翔。唉，小时候觉得有趣，现在又觉得很残忍。
冬天到来，万物将息，不过又是故居后梅树开花的时节了。晨曦微明，初雪晴，梅花开后百花发，又是一年新春到了。
今我来思，雨雪霏霏，又到了回家的时候，故居，故乡就是我的桃花源。
元旦作文 篇3
早晨，我来到学校，发现教室里有很多马年的东西。女生都在化妆，因为女生要上台表演。
到了体育馆，我们都坐在椅子上，女生好紧张。第一节目上台表演的是葫芦丝A社团，第二个表演的是葫芦丝B社团…… 轮到我们女生上台她们都很认真的在跳舞，结束了以后我们还去玩了一个小游戏，玩好了以后我们就去吃中饭了，中饭吃好以后我们还看了一场电影，电影的名字叫冰河时代4 ，电影里有好多稀奇古怪的动物真的很好看，看了大概一个多小时的时间我们就放学回家了。
元旦作文 篇4
去年，我和父母去登笔架山，度过了一个难忘的元旦，因为这次我们走了一条不寻常的路。
我们沿着登山石阶气喘吁吁地登上了山顶，休息片刻后，“冒险家”老爸突然冒出个主意：“每次爬山都走登山阶梯，我们闭着眼睛都能走了。这次下山，我带领你们走另外一条路！”老爸一边说着，一边指着一条鲜有人迹的小道。
“好呀，好呀，真有趣！”我拍手赞同到。
“啊？安全吗？”妈妈心存疑虑地说。
“不怕，有我呢！”老爸拍着胸脯说道，真有点军人的气魄。
于是，我们就出发了。
下山小径很潮湿，成千上万只昆虫鸣叫着，道路两旁全是野生的树木，上面也爬满了数不清的蚂蚁。那条小路很陡峭，
一不小心就会摔倒，所以我们每走一步，都要先找着一棵树扶着。
“这条道能走出去吗？”走了一会儿，妈妈还是担忧地问道。
“没问题，我准能把你们带到光明之处！”老爸很有把握地说，好似骄傲的指挥团长！
“没问题，没问题！”我也兴奋地附和着老爸。
虽然爸爸说了保证的话，可妈妈还是很谨慎，她小心翼翼地走着，慢慢悠悠。
老爸等不及了：“喂，我们先走了啊！到时候你再来追我们！”
“哦，好的。” 妈妈大声应道，又多嘱咐了一句：“小心点儿，注意安全，照看好儿子！”。我和爸爸便放心地继续前行。
刚走了没两分钟，突然后面传来“啊！啊！啊！”的刺耳的声音，阻止了我们前进的脚步。我们急忙跑回到妈妈那边，看着她呆呆地望着一棵大树。“呃！原来是蜘蛛！”我惊讶地说。这可不是普通的蜘蛛，它约有二十厘米长，黑色的，它的腿细长，长满绒毛，模样甚是恐怖。“这不会是大狼蛛吧？赶快离开！”老爸警惕地说。我们“嗖”地一声往前冲了出去，一时慌张，我滑了一跤，幸好及时被守护员老爸紧紧地抓住了我的胳膊。我爬起来后，发现妈妈竟然跑到最前面去了。
又往下山路走了几分钟，我发现了一个大“山洞”，连忙喊道：“老妈，老妈！快来看那！有个‘山洞’！”这个“山洞”有一米来高，洞口被铁栅栏封住了，洞顶上覆盖着潮湿发霉的落叶。忽然从洞里窜出一只黄色肥老鼠，吓得我激灵了一下，老妈“啊！啊！啊！”地又被吓跑了。“没事啰！它又出不来！”我很快恢复了平静，安慰起妈妈，因为她似乎过于害怕，像娇小的公主。“山洞”旁边横卧着一根大树干，像是被狂风暴雨连根拔起。“坐吧！”老爸说：“歇息歇息再赶路吧！”于是我和爸爸先坐下了，妈妈左瞧瞧，右瞅瞅，才和我们坐在一起。休息了一会儿，我们冒险小队又出发了。过了几分钟，我们终于看到前方出现小小的光亮，每迈出一步，光亮都在扩大，引导着我们走出了这片阴森的树林。“哦，太棒了！我们又见到光明喽！耶！”我高声欢呼道。这时低头看看我们的衣服，都有些脏，我刚刚摔跤跌的屁股还有点隐隐作痛，但是我们勇敢地穿越了这片阴暗的林子，胜利的喜悦战胜了一切！
这次冒险之旅使我明白，光明之门是为勇敢的人而打开的，谨慎虽好，但是勇敢的前进会带来更多的惊奇和无限的乐趣！
元旦作文 篇5
虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊！但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧！负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多？所以让我们尽情欢笑吧！而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为？
展望20xx，我们学校的同学会对吉尼斯，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩！我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼！
回顾20xx，张望20xx，让我们欢度元旦，共度这个美丽的时刻！
元旦作文 篇6
一年一度的元旦节到了，迎着温煦的晨光，我来到了温州贝螺博物馆。那里的贝壳琳琅满目，让我感受到了贝螺世界的庞大阵容。
一进门，就看到了一个旋涡状的海螺，它就是闻名遐迩的“活化石”鹦鹉螺。它像一个蜗牛壳，身体呈灰褐色，上面有明显的突起线条。它的样子独一无二，就像一阵正在靠近海岸的台风。
继续往前走，便看见了一个巨大无比的海螺，它就是唐冠螺。它外表雪白雪白的，好像涂了一层白漆，但上面又嵌着一些星星点点的黑色和棕色小斑点。两种颜色正好相反，相映成趣，让人感觉十分名贵。阳光照耀着大海螺，使它变得锃光发亮。唐冠螺里边，是鲜艳的金黄色，黄色中还夹着条条白斑，好像一个缀着黄金和白银的饰品。
唐冠螺旁边，有一个奇形怪状的海螺，它就是黑刺骨螺。它不是平常的涡轮状，而是像一具恐龙骨架。它有十几只“脚”，中间才是一个小小的螺，高约7厘米，宽约3厘米，小巧玲珑。我想：像这样一个有这么多把“刀”的“武士”，一定是无懈可击，连大型食肉鱼也望而却步的吧？
贝螺博物馆，还有很多很多形态各异的贝壳，它们向我们展示了海底岩石上的种种贝类动物，也向我们展现了五彩缤纷的贝壳世界。
元旦作文 篇7
元旦放假的第一天，我和爸爸妈妈乘车到高明西岸的一个果园摘枯子。
到了果园，一片黄澄澄桔子扑入眼帘。一阵刺骨的风吹过，桔子树发出了“沙沙”的响声，仿佛是冬姑娘在一个别人看不到的地方弹琴奏乐。
进了果园的大门，主人给了我们三个小筐，好让我们把桔子放进里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵较矮的桔子树旁，用手把它们摘下来。可是，当我准备摘的时候，它们非常淘气，一个个都在争着让我摘下它们，让我不知如何选择，应该摘哪个才好。它们每个都又大又黄的。爸爸见了，教我要摘，就要摘较圆的，没烂的，非常黄的。听了爸爸的话，我立刻锁定目标，迅速摘了一个桔子下来，放进小筐子里。
然后，第二步就是挑战难度，去摘高大的桔子树上的桔子。我拿着摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁边“沙”一声响，几个圆溜溜，金灿烂的桔子就被我摘下来了。接着，我觉得非常好玩，就又用工具，摘那些淘气的桔子。但是，这次的桔子可没那么单纯了，它们就像粘了强力胶水一样，怎么搞也弄不下来。我急了，把那个工具向树那里大力敲去。过了一会儿，树上的桔子就像断了线的珠子样，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白费工夫了呀！
开心快乐的时光总是过得那么快，我们付了钱后，开开心心地走了。
元旦作文 篇8
今天是回老家的日子。元旦嘛，无论多忙都必须回去的。昨晚看湖南卫视超长的跨年演唱会，听刘若英唱后来，屏幕显示的歌词，我竟然有种好像谈一场恋爱的感觉。直至凌晨，今早拖着昏昏沉沉的'头脑起了床，脖子一伸出厚厚的被子立刻就被强烈的冷空气袭击了，我败了。用手在床头摸索着昨晚放置好的大衣，连忙穿在身上，诶诶袜子呢？没办法，只好赤脚走出了大厅。天哪请把老娘杀了吧，超级冷！！！
自己也是很变态的一个人，很怕冷却超级喜欢冬天。
真正进入郊区的时候就更冷了。人烟稀少。很萧条，没有活力。我倒喜欢这样的景象。在那些高高的山头上看见被风吹的东摇西摆的芒花，我想起我的小时候。小时候，住在外婆家，外婆家附近也有很多绚烂的芒花，高高瘦瘦的像一位苗条的女子。摘的时候很不容易，因为它的茎很韧，用手折不下来。外婆就用剪刀剪下来给我，绑成长长的一束。回想起那些日子，小时候的虚度竟比现在的浑噩还好一点点。
打开铁门就看见奶奶，标准似的老人，带着绒毛帽子，而我注意到她的脚却不适宜地穿了一双拖鞋。
我上前握紧了她的手：“奶奶。”奶奶的白内障很严重了，只能凭声音认人。她和我唠叨，我在旁边玩弄文曲星。总感觉我的态度有点敷衍对不起她。忽然她竟然哭了。我记得我已经好几个月没回来看她了。
爸爸爷爷叔叔妈妈在狭小的厨房弄菜。
元旦作文 篇9
今天我特别高兴，因为今天下午的第二节课，本来是作文课，但丁老师说：“利用这节课的时间，咱们班开个元旦晚会吧。”同学们听罢激动的叫到：“好啊，好啊，太好了！”
老师让同学们静下来，先让我们每个小组进行讨论，选出几名同学到讲台上表演节目。首先由我们组选出的仝珹玮和崔倩楠一起合唱歌曲《让我们荡起双桨》，接着由徐子航给大家猜了一个谜语，紧接着是其他小组表演节目，有的唱动听的歌曲，有的演讲美丽的童话故事，还有的给大家猜有趣谜语......
同学们精彩的表演让在坐的每位同学都陶醉了。
今天我们过了个非常快乐的元旦晚会！
元旦作文 篇10
12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们 三、二班的教室已经被大家用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字 ：元旦快乐！周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道 呢！大家自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自 己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独 唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让大家在紧张的学习中得到了很好的放松。
辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。
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