有关快乐元旦作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的快乐元旦作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐元旦作文 篇1
今天下午第一节课我们班举行了元旦联欢会。首先，老师让我们把椅子和桌子推到两边，中间剩余的地方已经足够我们表演了！老师宣布：谁来当主持人！于是，我们班的好几个小朋友都上去了。老师让他们几个一人说一句话，最后，我们选出来两个人！
老师说这样安排的，110号一组，1120号一组，就是按照这样的顺序，第一组他们玩的是爱的抱抱，是这样玩的，它说3，就3个人抱在一起，这个游戏很好玩，最后，老师还给他们奖励了好吃的！
第二个节目是我们小组的，是我当组长，老师让我站在讲台上说我们要玩的游戏，我说道：我们玩的游戏是瞎子摸人！游戏开始了，有两个人当瞎子，其他人来让他们俩抓，谁抓到了，就被淘汰！过了一阵儿，我也被抓着了，我想：呀，今天是得不到奖品了！我很失望，但是我也很开心，因为我们玩的过程当中，都把大家逗得笑个不停！
我们一组一组的表演完了，老师说：还剩5分钟下课，大家谁有勇气个人来表演呢？有的讲了故事，有的讲了笑话，最让我吃惊的是一个同学，她给我们表演了站着下腰连续十次，等她下完十次后，连老师都惊讶的张开了嘴巴！我们也连声鼓起掌来！老师问我们她能得奖吗？我们都说：可以得奖！
今天我可真开心呀！
快乐元旦作文 篇2
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的`手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！
联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。
后来，同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
快乐元旦作文 篇3
20xx年12月31日那天，狂风阵阵，寒气逼人。明天就是元旦节了，我们班提前过了这个节，今晚在班主任的组织下，一年一度的庆元旦小型联欢会正在我们的班级里举行。
班级里花花绿绿，张灯结彩。同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思！
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