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我们元旦作文

时间:2021-07-12 20:54:24 元旦 我要投稿

【必备】我们元旦作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我们元旦作文4篇,欢迎大家分享。

【必备】我们元旦作文四篇

我们元旦作文 篇1

  转眼之间,20xx年即将到来,为此,我们班举行了元旦联欢会。

  我们选拔了十几个节目,有葫芦丝演奏,二胡演奏,合唱等等,我最感兴趣的是《逆战》合唱,因为这个节目的表演人员里有我。以前,我只是在家里练习,而现在却是真正的表演,马上就要轮到我们上台了,我的心里紧张极了,就像有一只小松鼠在里面乱跳。

  这时,我想到了我五岁时发生的一件事:那年秋天,我忽然对骑自行车非常感兴趣,一开始,我的重心总是把握不准,老是摔倒,甚至还把脚扭伤了,这时,在旁边陪练的爷爷对我说:“你知道学自行车最重要的是什么吗?那就是得大胆地骑,要勇敢,做人也是这样,不管遇到什么困难,都要大胆地往前走。”

  现在,我又一次想起了爷爷的话,我决定,我要勇敢,不能畏惧。终于轮到我们开始表演了。我和我的小伙伴们都非常认真的演唱,表演非常成功,大家给了我们热烈的掌声。

  这一天,是我最开心的一天,同时,我也明白了这样一个道理,那就是做事要勇敢,永远不要退缩。

我们元旦作文 篇2

  今天,是元旦。校园里充满了欢快而兴奋的浓韵,那些伤心、不高兴的同学不知吃了什么“蜜”似地;那些开心同学的就更不用说了。

  我们是毕业班的,学习不能松弛,拼命的学习,顾不得一切。元旦的到来却奇迹般的使我们脱离了那种气氛,同校的学弟学妹们见到我们突然改变后,竟背地里悄悄的说:“应该感谢元旦,是元旦使学哥学姐们放松了一下,也可以和我们玩了。元旦万岁!”。

  清晨,我睁开眼,立坐在宿舍的床铺上,眼前的事情让我震惊了:全宿舍的人几乎全醒了。看看手表,离起床的时间还有一个多小时,这也太不可思议了,以前我们这宿舍里的人几乎都很懒,每当到起床的时候,全宿舍只有几个同学起床,今天却奇迹般的改变了。

  我问问旁边已醒来的小虎:“你为什么今天起来的特别早?”

  他说:“由于今天过元旦,心情很激动,所以睡不着”。

  我又问了问平常起床最晚的老鳖同样的.问题,他的回答与小虎所说相差并不多。由此可猜测,全宿舍的人面临元旦的迎来太激动了。

  晌午,吃饭的时候,班中之人全在讨论今天晚上元旦夜如何过,如何布置,如何准备。他们边说边笑,没有一点忧愁。不论从表面还是内心都能看出他们希望元旦之夜快点到来……

  夜,终于来了。同学们争先恐后装饰教室,但井井有条,一点都不乱,并且配合的十分默契。大约20分钟后,教室变了一个模样:同学们主要以金色和红色为主要颜色,将深红色的纸贴在灯管上,并在灯管的旁边挂上几串金色饰品,打开电灯,教室立马变成红色,红光射在金灿灿的饰品上,别提有多么漂亮呢,还……看起来非常的喜庆,干完后同学们笑了。不久后班主任来了,并且带来了许多的零食、水果。“台上”的同学们将自编的节目纷纷向大家呈现,“底下”的同学一边看着精彩的节目,一边吃着foot,自在着呢。每个班都会举行这个庆祝会,所以老师也会陪同我们一起过,哪个班级的老师多,就说明哪个班级装饰好,表演的精彩。所以,同学们便一拥进功办公室,将认识的老师“抢”到教室,有可能还会因为老师而“打斗”起来,当台上的同学表演的较好时,有些调皮的“淘气包”便已瓜子皮当花向他们投去,可怜了今天的值日生们。登台表演人中,有的像是第一次表演,非常的紧张,虽然表演的不是很理想,但是我们应为他鼓掌。

  时间过得真快,这个庆祝会要向我们说再见了。

我们元旦作文 篇3

  又是一年结束时,时间老人总是在悄无声息地行走着,当人们开始意识到它的无情时,却悔之晚矣,难怪孔夫子感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”朱自清感叹:“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候……”现代人感怀:“时间都去哪儿了?”

  斗转星移,不知不觉中接手新的班级已经近一个学期了,课时多,加上要管理整个年级,还有其他的琐事,投放到班级管理中的时间被挤占,虽然这个学期的时间相对较长,但依然觉得时间不够用,一个周在浑然不觉中便结束,周五来地太快了。繁忙的事物占据,更增添了对学生的几分焦躁、几分指责,少却了几分耐心和平和,原来修炼的大厦慢慢倾塌。毫不谦虚地说,所带原来的班级发火的次数两年中不超过五次,始终牢记对学生说话要谨慎,特别注意尊重学生。于是在平时与学生相处的时间里,处处反思自我,用文字记录下交往的点滴,从中反观自己的得失。而今对学生的不满往往会轻易流露,顷刻间爆发,有的学生提出老班很凶,不易接近,可是通过交往却发现并非如此,有的还在自省本中毫不避讳地道出了自己的困惑,我给她的留言是“日久见人心”。

  元旦算是半年来学生娱乐最好的平台,也是给学生放松的最好时刻,更是师生关系融洽的最好时机。可在元旦的前一个周五恰好是家长会,组织家长会、讲述家校互联的有关问题,待家长进了班级有介绍了班级管理的主要做法以及需要家长配合的问题,直至最后忘记了告诉学生们元旦放假安排,忘记了元旦学生要出节目,这记性!

  盼到周末学生来校了,便匆匆布置下去,每个组要出三个节目,在周一中午定好,这样便于我上“酷我K歌”上给搜集配乐。避免学生的积极性不高,我也作了动员:关键在自娱自乐,不要求有专业水准,只要给自己和他人带来快乐即可。我还煞有介事地宣布,不出节目就出钱给大家买好吃的。下午班长送来了节目单,我边问有没有没有节目的,边翻阅学生的节目。结果跟预料的一样,还是有少部分同学宁愿支钱也不出节目,这些同学可能真的没有什么节目,让他们演出简直比赶鸭子上架还困难。再看看出了节目的同学,有的也是硬生生地凑数,有两个是演唱国歌,其中一个还是二重唱,还有一个是班级参加歌咏比赛时的歌,真是难为他们了。

  随即安排了班长去物色两个主持人,最后男女各一名,并商讨好节目的串词,我给他们搜集整理开始的词和结尾语。一次大的晚会还需要教室的布置,于是跟别的班主任一起筹划着买了拉花、气球、彩带,瓜子、糖、桔子等必备品。

  今年的晚会注定不同于寻常,沾了义务教育均衡发展的光,学生们搬上了教学楼,教室还配上了多媒体,只是网络还半通着,用无线路由器才可以接收网络信号。于是,找了一个无线路由器,按照学生的节目单一一找出了歌曲伴奏,学生兴奋地看到了自己的歌曲有了伴奏还有了歌词提示,激动不已。这是我又点风扇火般地动员学生,只要听过的歌曲尽管唱,不会的时候可以看大屏幕或直接照着屏幕唱。学生目睹了我搜歌的过程,一部分学生按耐不住了,喊着让我搜歌,接连又搜了几首,已经22首了,比原来报的多了8首,中间再穿插几个小游戏,足够两个小时了,我立即打住,没有勇气表演节目的同学只能留遗憾吧。

  下午,学生们便把教室装扮一新,宛如新房一般。晚上六点晚会准时开始,我拿来了录像机、照相机,安排好学生,教会了他们操作,便退到了一边,免得学生守着我放不开。来回出入了几次,觉得还是回班里坐着好,可以随时指导一下主持人,让晚会有互动,有高潮,激发学生的热情,也可以随时给学生分发糖果。学生们激情地表演者,就连平时不爱说话的同学也登台表演,唱起歌来还有板有眼的,照相的、录像的同学也没有闲着,喜悦的表情挂满了学生的脸庞,这是发自内心的喜悦。

  一个多小时过去了,原来班的学生来了一小队,与我同度这美好的时刻,只是拿东西照顾他们,忘了忽悠主持人让他们表演一番。两个多小时过去了,晚自习早已经下了,不得已还有几个节目只好作罢,专留了还没有登台的同学表演,最后全班合唱《难忘今宵》,希望学生记住这欢乐的时刻,将欢乐保留至20xx,保留到每时每刻。

我们元旦作文 篇4

  大家看了这题目会觉得有奇怪,老天爷怎么会送给节日礼物呢?让我来告诉你们吧!我所说的老天爷给的礼物得“大雪”。现在就让我来给大家介绍一下吧。

  这里下了一场的雪,而且一下起来就下个没完没了。更奇怪的是这场雪一会儿大,一会儿小,我不知道这是怎么一回事情。我在无意中往远处看,看到了大雪笼罩了枯黄的草地,高高的屋顶……大地上面到处白茫茫的一片。

  我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔细观看起来,看到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣,像三角形,像正方形……我想来想去想不通,就不想去抓雪花来看了。

  这时,我看到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老师在晨会课上叫不要到雪地里去玩。于是,我只好站在楼上看玩雪。这时,我的心飞到了操场上,雪地里……后来,我想到下午几个人要下楼去给一年级小朋友做导生,我可以趁那个时候去和一年级的小朋友们一起去玩雪了。对,就这么办!

  下午,我叫了几个当导生的同学一起下楼去和一年级的学生玩起了雪来。只玩了一会儿雪就回到的教室里面去了,帮助补课。短,我非常开心。

  我还非常想像外国人那样有圣诞节,有圣诞老人送给礼物。我多想呀!

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