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元旦小学作文

时间:2021-08-15 13:57:38 元旦 我要投稿

元旦小学作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的元旦小学作文,希望对大家有所帮助。

元旦小学作文15篇

元旦小学作文1

  新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

  元旦的庆祝方式一:

  全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

  元旦的庆祝方式二:

  现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动

  等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。元旦祝福短信

  元旦的庆祝方式三:

  保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

元旦小学作文2

  天还是那样的蓝,而我们却不是那样的年轻了,我们都已经慢慢的开始长大,但伴随着我们的还是那个一样的节日,元旦。我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

  只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机 会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠, 比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

元旦小学作文3

  元旦的喜悦当中。元旦早晨,我翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快不知不觉,20xx已经过去,20xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前!

  新年来了,虽然元旦这几天天空不作美,寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,再加上零星细雨,冷得人直打哆嗦,但街道上还是人织如流、车水马龙。街道边摆满了来自四面八方的商品,地摊上有许多卖假花的,五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真,许多路人都驻足欣赏,买上一两束。小孩们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷地闹着要,如果不满足他们的话就愁眉苦脸,大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!广场里更是张灯结彩,花团锦簇,人山人海,人们拎着大包小包在广场上闲逛着,欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃,叫人看垂涎三尺,卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情!

  袁昌好学生六(2)班 袁昌

元旦小学作文4

  今天,我们一家人跟随菜驴支队到章旦永福宫去参加万基置业篝火热舞派对晚会。我们于下午1时30分从水南火车站广场出发,历尽千辛万苦,跋山涉水,走得我口干力乏,真想放弃,是妈妈鼓励我说:“坚持就是胜利,”让我又充满了信心,走了2个小时,终于到了目的地。先是我们在一个很大的长圆形面包形状的帐篷里看电影。大家坐在小凳上,目不转睛地盯着大屏幕,时而笑声不断,时而鸦雀无声,完全被电影里既幽默又感人的故事情节吸引。走出帐篷时,已是夜幕降临,大家都在准备着点燃篝火。突然,随着一声“哇”的惊叹声,我转过头一看,一堆最大的篝火出现在眼前,火焰向上摇摇晃晃,像喝醉了酒的火娃娃,照得大家的脸红通通的,四周还有几堆小的篝火相呼应。篝火晚会终于开始了。我最喜欢的节目是拉丁舞表演,两位舞者跟着音乐节奏欢快而热烈地摆动,台下掌声雷动。还有互动游戏,台下台下欢歌笑语,笑成一片。最紧张的数抽奖时间,我真希望好运降临到自己头上,可主持人迟迟不念到我的名字。抽到奖的人欢呼雀跃,一蹦三尺高到台上领奖,我真羡慕他们,虽然最终没能得奖,可心里还是非常开心。紧接着大家手拉着手,围着篝火又唱又跳,尽情享受着美好的夜晚。这真是快乐而有意义的一个元旦。

元旦小学作文5

  时间就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人生的.又一段旅程。回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。

  记得有一次,体育老师让我们去跳大绳。同学们都非常喜欢跳绳,一个个像灵活的小猴子。我却吓得腿发软,不知所措的站着,过了一会儿,我终于鼓足勇气,冲了进去,没想到一下子被绊倒了,吃了一个“狗啃泥”,同学们哈哈大笑。经过这一次跳绳,我知道不如人家,暗下决心要学会跳绳。晚上写完作业,就让爸爸陪我练。中午放学回到家,先练一会儿跳绳。别人在玩的时候,我也在练跳绳。真是功夫不负有心人,最后我终于学会了跳绳。

  经过这件事,我得出一个结论:有付出就有回报,只要充分利用时间来补习不如别人的方面,就一定能追上他们。

  新年的钟声敲响了,“新年好。”爸爸妈妈正对我说着,我睁开眼睛,眼前一片朦胧,哈哈!新的一年来临了,我喜欢的雪世界也来了!新年应该有新的打算,我也要把打算写一写:1.早上六点起床,看书半小时;2.十分钟洗漱完毕;3.上学不迟到;4.努力学习,不能够骄傲。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

元旦小学作文6

  元旦是阳历一月一日,新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,元是指开始,也就是第一;旦字是指一天或早晨的意思。两个字全称就是新年的第一天,元旦象征新的一年的开始,希望在新的一年里顺顺利利、健健康康。

  新的一年要有新气象,也要有新目标。在这新的一年要积极地学习知识,逐步实现自己的理想。往年在家过元旦的时候,一家人围在桌子前吃丰盛的大餐,互相谈论着上一年的工作成绩和目标,爸爸和妈妈谈着儿子的哪些好习惯要继续发扬光大。比如,做事认真这一点就特别好,妈妈说话时还把我的元旦画报发在了朋友圈里。还得到了许多赞呢!接着我们坐在电视旁看元旦晚会,有说有笑,其乐融融。

  在过去的一年里,有过成功,也有过失败。多少酸甜苦辣,多少成功与失败,多少努力与付出,都已经过去了。在新的一年我要好好学习,做一个品学兼优的好学生,以报答老师对我们辛勤的教育之恩,父母的养育之恩。努力学习知识,长大做一个对祖国有贡献的人!

元旦小学作文7

  今日阳光灿烂,心情也灿烂,期待的元旦汇演就要开始了,元旦——值得回味的快乐节日!笑声、歌声和优美的舞蹈的旋律交织成一首动听的迎新交响乐,响彻在明德小学温馨的校园里!

  “风雨送春归,飞雪迎春到,”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们明德师生的春天,这是我们明德小学大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!听,两位小主持人已经开始致开场词了:

  今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。在诗与画流动的佳节里我们明德小学全校师生一起庆贺喜庆的节日。

元旦小学作文8

  每年的元旦,我们学校都会组织元旦联欢会。记得有一年开完联欢会,一出门外面正好在下雪。

  当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。

  回到家,我坐在写字台前,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

  下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到,一直在为五年级学生的辛苦感叹唏嘘的我们,竟也将面对这一切了。想想这些,是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了,清醒了。阳光把积雪全晒融了,也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了,那红色的脸,白色的雪及五彩的气球,全是过去的事,而我们所该做的,就是好好送走过去,以笑迎接未来。

元旦小学作文9

  一年一度的元旦又到了。虽然天比较冷,但是街头巷尾的热闹气氛似乎早已冲淡了这份冷。步行街上人流熙来攘往,各种叫卖声更是不绝于耳。

  爱逛街的我们在喧闹的步行街闲逛,恰巧遇见了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我生日了,执意要为我买一套新衣裤。于是,我们就一同去了附近的一家服装店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤,而且挤满了买衣裤的人(可能是过节的缘故)。很快的,我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后,姑姑倒挺满意的。可我却有点显得不太自然了。我心里琢磨:一个男孩子穿得这样红艳艳的,别人还以为我是个大姑娘了。于是,我开始扫视衣架上的衣裤,看有没有我中意的。突然,有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帅哥!你穿上我后,人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服,对姑姑说:“我喜欢那件蓝色的!”姑姑马上叫服务员给我取下那件蓝色的,让我试穿。待我穿上后,爸妈见了乐得直点头,姑姑夸我有眼光,表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢,就叫我穿在身上不要脱下了,并急着到收银台付钱。

  为了使这个元旦过得更有意义,姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照,后来又照了一个兄妹合影。我们一直玩到天黑才回家。

元旦小学作文10

  早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们班开元旦联欢会了!

  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,主持人在悠扬地琴声中走上舞台,节目开始了。

  第一个出场是震洋,他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!接着是鹿旭,鹿泽伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着,惊叹着,给同学鼓掌祝贺,加油打气!

  该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵同学朗诵完之后,我们有力得唱起《小螺号》,接着是《让我们荡起双桨》,在唱第二首歌时,我们唱有点快了。同学们都笑了,老师也笑了。说“不管你们唱得怎样,演怎样,只要你们敢于展示自己,给大家带来欢乐就好,大家说对不对?”此时我看到老师眼里充满了对我们信任,鼓励。同学们异口同声地说:“对!”我们拿着荧光棒再次挥舞起来!

  啊,快乐元旦!难忘一天!

元旦小学作文11

  1月1日你们知道是什么节日嘛?对了,是元旦节。我盼太阳盼月亮,终于把这一天盼来了!

  上午,我们六、七个同学把教室布置的五彩缤纷,充满了节日的气氛。

  下午,我兴致勃勃地来到教室里,等待着精彩的演出开始。老师还给我们每人发了一大把瓜子放在桌子上。表演开始了,第一个节目时高浅吟的弹古筝,我们随着那婉转悠扬的琴声进入了幻想陶 醉于其中。琴声时而飞快、时而缓慢、时而高扬、时而低沉,这个节目演完后教室里一阵鼓掌声。

  下一个节目也很好看,张绮梦弹琴,另有两个女生唱歌。歌声清脆而优雅,美妙极了。

  第三个节目时相声,四个人你说一句我说一句,逗得大家哈哈大笑,我也不由自主的笑了起来。

  下个轮到段卓涵讲笑话了,虽然他说话声音很小,但这时教室里十分安静,大家都在认真的听着,他讲完了笑话,全教室几乎每人都想大笑起来。顿时,教室里欢笑一堂。

  我觉得最后一首歌《自由的飞翔》非常好。因为,我把这首歌当成了元旦结束曲,很快乐美好,深深地记到了我的脑海里。让我记住了这次元旦联欢会精彩绝伦。

  元旦是个快乐、美好、吉祥的节日,我喜欢元旦节。

元旦小学作文12

  20__年12月31日,学校组织了一年一度的别开生面的元旦联欢会。下午1:30时,我们班全体同学冒着飘动飞舞的雪花落绎不绝纷至沓来,阔步进入教室落坐。

  1:30联欢会准时开始,主持人由我们班关美丽漂亮的__主持,她清脆悦耳和声情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整个会场,也是联欢会中最大的亮点。各位同学竟相登台表演节目,我也不甘落伍,和__表演了一个魔术——神奇的股子。随着__的架子鼓,大家载歌载舞,掌声和欢笑声连成一片。几位领导和老师在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好处的邀请下,也相继登场献艺了。

  校长表代全校领导发表了热情洋溢的新年贺辞,她鼓励大家在新的一年里努力学习,争取迈过在小学阶段的最后一个门卡儿。大家又爆以雷鸣般的掌声。

  联欢会上,大家还高兴地玩起了游戏:抢板凳、猜谜语等丰富多彩的节目。3:00时,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束联欢会,期盼着一个新的目标——20__。

元旦小学作文13

  今天我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们五年级进行了精心的准备。

  下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……

  马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。

  最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演,同学们的篮球技术很高超,有的用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女教师的舞蹈表演,一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!

  元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了,xx年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!

元旦小学作文14

  时光飞逝,20xx年,就这样悄无声息的即将离去。我似乎还没有来的及认真对待,它就倏忽间渐行渐远,有些不舍,有些流连,也有些感慨。

  回首20xx年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还

  有什么不能释怀的?

  回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

  静好的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。

元旦小学作文15

  学校是我们的小天堂,在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事,今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。

  我们几个同学“成名已久”的计划就要实现。为了庆祝元旦节,我们几个同学想破了脑子,幸好想了一个好主意,那心里既兴奋又紧张,都不知道怎样表达了。嗬,我们教室里的“景观”就令人大吃一惊,瞧,教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带,几个五颜六色的气球神气地挂在上面,黑板上是“庆祝元旦”几个彩字。一切就绪,只见潘永建风风火火地跑进来,“来了,来了。”就在老师推开门的一刹那,雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说:“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雨”着实吓了一跳。庆祝元旦的其中,我们做了游戏、猜了谜语……当我们活动完了以后,该老师讲话:谢谢同学们,这次是几个同学搞的,希望下全班一起搞!”老师激动地说。同学们爽快地答应了。“看这儿!”大家寻声望去,只见闪光灯一闪,老师的相机留下住了这最难忘的一刻。

  笑容灿烂,歌声悠扬,照片上留下了我们纯真的笑颜,这最珍贵的照片,将使我终身难忘!

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