有关庆元旦的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的庆元旦的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆元旦的作文 篇1
明天是元旦，我们班的同学都高兴起来，因为下午要举行庆元旦联欢会。
到了下午，我们班的同学都开始忙碌起来，有的贴气球，有的扫地，有的买吃的，还有的用彩带编成一条长长的'龙。真是美不胜收啊！我们的教室焕然一新。
联欢会终于开始了，我们组里的“小流星”刘家豪第一个登台表演，我们都为他加油，他拉的是二胡，声音优美动听。表演完后，大家用最热烈的掌声送给他。第二个就是我们组的“小博士”吴秉陈上台表演，他用优美的笛声吸引着同学们。
看完表演，我们小朋友最喜欢的一个项目，那就是做游戏，我们玩的是抢椅子，老师选人来玩，我们争先恐后的举起手，想让老师选上自己。游戏开始了，我们班的同学喊加油非常来劲，对手们信心十足。经过四次拼死较量，我们班的“大力士”王伟奇是第一名。同学们玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常热闹。
到了最后，该老师表演节目了，高老师唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌声太动听了，让人如痴如醉，深深入迷，老师的歌声得到了赞扬和一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，一个下午过去了，联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。
庆元旦的作文 篇2
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的`表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。
于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
庆元旦的作文 篇3
盼望着，盼望着，终于迎来了20xx年。每每在这辞旧迎新的时刻，我们一家都会共同度过。
20xx年的第一天，全家人都早早的起了床，每个人都以一个全新的面貌迎接新的一年。爷爷一早起来就站在阳台上舒活着筋骨，爸爸妈妈依然一如既往的早起。平时喜欢睡懒觉的我也在六点之前起了床，早早洗漱完毕就跑到书桌前翻开《古诗集》读了起来。爸妈都很惊讶，妈妈唠叨着说：“平时你连书都不翻一下这是怎么了呀？”我瞅了她一眼，念完了最后一句诗说：“新一年，新气象，我以前不懂事，一有时间就只知道做一些无用的事，自从上了初中，我发现自己课外知识积累太少，很多同学在这方面比我做的好的多，在这新年的第一天，我也要打好基础，为这一年做好榜样，我要为自己定一个小目标，新的一年里要多看书，多多积累知识，从书中开阔视野，让自己的生活更充实！”
于是我一头埋进书堆里，平时总是埋怨我没心思读书，只贪图享受。当爷爷见了我专注读书的样子，和蔼的对我说道：“休息休息吧，读了一早上了，用这样的态度去读书，看来是‘爆竹声中一岁除'，长大了啊，懂得你如何去学习了。”我不屑地哼了一声，实则心里十分开心，心想新的`一年，定要保持这种状态，努力学习。
我的元旦生活很简单，没有任何庆祝，只是单纯的以我的方式度过这一天，我希望用这一天，象征20xx年的学习生活能欣欣向荣。
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