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初三最后的元旦作文

时间:2024-06-28 06:56:49 元旦 我要投稿
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初三最后的元旦作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初三最后的元旦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三最后的元旦作文

初三最后的元旦作文1

  放假了,我度过了一个快乐的假期,首先放假的头一天晚上我就把作业写完了。我写作业,妈妈打扫家里的卫生,等我写完了,妈妈的卫生也打扫得差不多了,妈妈为我检查作业,我帮妈妈打扫房间,作业完成之后,我整理了自己的房间和书包,我和妈妈一起在干净漂亮的家里,一边吃着水果一边看着电视。

  元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我们玩了捉迷藏和找宝藏的游戏,还一起看了书,看了《安徒生童话》和《格林童话》。我现在基本上都能看懂,书上面的.字也都认得,我想以后我就自己看书,不用妈妈给我讲了。

  第二天,爷爷病了,我和妈妈、爸爸、姑姑、姑夫还有奶奶一起陪爷爷到中医院为爷爷看病,爷爷年龄大了,腰痛,不过,当天爷爷又好了,我真开心爷爷又恢复了健康。

  第三天,爸爸去值班,妈妈也加班去了,奶奶爷爷来我们家,我和奶奶爷爷去了百姓生活广场,我们走着去的,在百姓生活广场的量贩我和奶奶找不到爷爷了,我和奶奶一起去找爷爷,找也找不到,最后打了手机才找到了爷爷,我们一起买了点东西就回家了,中午妈妈加班后回家,我们一起吃了一顿丰盛的午饭。晚上,我在妈妈给我买的小黑板上用彩色粉笔练了许多的字,妈妈给我提着语言课本上的生字,还在上面给了出了几道数学题做,我都认真完成了,马上就要考试了,我得赶紧复习,争取考双百分。

  假期不知不觉的结束了,已经晚上九点了,再检查一遍书包是不是整理好了,把明天穿的衣服、红领巾和上学准备物品提前放好,洗漱一下,赶紧睡觉吧,明天就要见到我的老师和小同学了,别忘了问候一下我的老师和小同学新年快乐!

初三最后的元旦作文2

  今天是1月1日,元旦。今天发生了很多开心的事,真是一个happy day。

  第一件事,因为今年东北的大雪,各个学校放假都很早。在今年最后一天学校考完了期末考试,布置了寒假作业。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎么能不开心呢?

  第二件让我开心的事是早上我的`转盘抽奖,以前都是中5积分的,今天居然中了两次30积分,我开心的和妈妈说:“哇,今年一定有好运。”

  第三件开心的事是元旦聚餐。好久不见的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。妈妈邀请了所有的亲戚来我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戏,搭建实验室,大人们则聚在一起吃饭聊天,平时只有我和妈妈的家立刻变得热闹起来。

  第四件事是最开心的,我的爸爸回来了!爸爸是一名军官,因为工作的原因被调到北京上班,我总也看不到他,前几天看电视有个节目叫《爸爸去哪儿》,我心里就一直在问:“我的爸爸去哪儿了呢?他如果也能像同学的父亲那样带着我去滑冰多好。”虽然妈妈也一样扮演者爸爸的角色,带我滑雪、给我修玩具、教我打羽毛球,可是看到妈妈一个人那么辛苦,很多事情我就不想让她再陪我去做。昨天晚上我睡觉前默默地许了个愿望,希望能够和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飞机回来了!爸爸开门进来的那一刹那,我和妈妈都呆住了,因为我们都不知道他会回来。今年元旦的假期由三天变成了一天,我们都以为要到春节才会看到他呢!虽然爸爸只呆两天就回北京,但我还是非常开心。爸爸一定是特别爱我和妈妈才这么辛苦自己,赶回家和我们相聚。我抱着爸爸变成了树袋熊,就是不肯离开他。吃完饭我们还一起去学校的冰场滑冰。我们大手牵小手,轻盈地在冰上舞动着。妈妈拿出相机拍下这美好的画面,而我的心里早已记住了这份幸福。

  多么快乐的元旦,我真的很贪心地不想黑夜降临,不想时间那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定让时间停留在1月1日。

初三最后的元旦作文3

  今天是元旦节前夕,为了迎接元旦节,学校组织了元旦联欢会的活动。

  到了下午,校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人,因为我去的有些晚了,当我急匆匆的赶到超市时,迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品,拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟,我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品,我提着“满载而归”的食品袋,兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

  我的前脚刚迈进教室不到三秒钟,顿时一股节日的.气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”,时间艰涩的流淌着,终于......终于元旦联欢会开始了,首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》,那声音真是优美动听,闭着眼睛听,真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》,那声音起伏不平、悦耳动听,老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

  要问谁的节目最赢取人心,那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场,就逗得同学们哈哈大笑,就连平时不苟一笑的马老师,这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着,一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼,没等小品演完,同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后,节目末尾还引导同学们要“好好学习,天天向上”。不用说,她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断,大家一边往嘴里塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······

  啊!今天真是一个狂欢节!

初三最后的元旦作文4

  在12月31号,元旦前夕,我们班举行了一次包馄饨活动。

  肉馅,馄饨皮已皆备好,各位“妈妈团”的专业人士准备就绪。同学各个也跃跃欲试,等待着专业人士的“在线教学”。贺子瑜的妈妈首先示范:只见她麻利地拿过一张馄饨皮,左手快速接过,右手就操起一双筷子,拔出一团馅,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠过,在空中划过一道优美的弧线,将馄饨皮周边一抹。随后,连着馅卷了两卷,再轻轻把馅压到中间,两边起一捏,一只美仑美奂的`馄饨便完成了。整套动作完美无缺,没有任何纰漏可言。同学们看得嘴巴“○”大,简直像看一场表演。

  示范教学结束,接下来是同学们亲自动手的时间了。我笨手笨脚地拿出一张馄饨皮,用筷子夹了一点儿手指头大小的馅,小心翼翼地放到馄饨皮上。再沾了一点儿水,吝啬地抹在馄饨周边上,卷了又卷。直到一只春卷儿在我面前显现,我才开始捏。于是,一只馄饨不像馄饨,春卷不像春卷的“二不像”便诞生了。虽说第一个不咋地,但毕竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。经过了n次的努力后,我包的馄饨终于有点儿像了。

  再将视角转向其他人,冷志国正煞费苦心地包着馄饨。可惜,他似乎既不熟练又不专心,一会儿来个创新的双层馄饨,一会儿又故意包几个春卷馄饨……总之他面前的馄饨都花样百出。刘倩呢,则努力钻研着包馄饨的技巧,而她的努力似乎得到回报,越来越像样,不再那么“丑八怪”。

  在这元旦前夕,欢声笑语响彻天空!

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