【精选】亲子运动会作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的亲子运动会作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲子运动会作文 篇1
20xx年10月18日，我和爸爸一起参加了学校的亲子运动会，这是我第一次参加学校的运动会，心情可激动了，我和同学们穿着一样的班服按时到了学校，进了教室，詹老师对我们进行了安排后，带着我们举着写有“一年二班，非同一般，团结拼搏，快乐远航”班级口号的牌子，拿着号角，向操场出发了。
我们高兴得参加了开幕式后。比赛开始啦，因为我参加的沙包投准是下午才开始的，我就先去看我们班的同学的比赛了，为他们加油，一开始就是亲子跳绳，接着是袋鼠跳，然后抬花轿比赛，他们表现可精彩了，配合得多么好啊。吃完中饭，又休息一会儿后，老师带我们去操场开始了下午的比赛了，沙包投准比赛开始了，我和爸爸是第一个参加比赛的，爸爸拿着篮子站在我对面准备接我扔的沙包，随着哨子响了，我赶快拿起沙包向爸爸扔去，可惜没扔到，接下来又扔偏了几个，最后只投进了四个沙包，有点失望，但爸爸安慰我说，重在参与，成绩没有关系，以后多多煅练就好了。接力跑开始了，我在这边是第四个跑的，我接过棒子后，就跑向对面，我看到对面的同学向我招手，我用力的跑到对面把棒子交给同学，最后我们班得了第二名，但我一样很高兴。我喜欢亲子运动会。
亲子运动会作文 篇2
今年的运动会上，学校增加了一项由家长和学生共同来完成的亲子运动项目。老师让我和我老爸代表我们班出赛。我当然很高兴，我们周家父子兵，又可以联手上阵了！不过，前一天晚上接到通知时只听说六年级的亲子活动比赛项目是跳绳。我不禁疑惑：是双人跳，还是单人跳？又是什么规则呢？直到临近比赛才知道学生和家长是跳普通的单跳绳。学生先跳，家长随后，时间均为一分钟，两人跳的个数相加之和最多者为胜利者，每年级只取前三名。亲子活动的名次计分在班级总分中还翻倍，我兴奋得不得了，希望用我们父子的努力，为班级争取荣誉。
一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待着比赛的开始。差不多九点半吧，终于到了亲子项目比赛时间。我和爸爸来到比赛场地，一边做着简单的准备活动，一边相互鼓励打气儿。我先上场，只听刘老师一声哨响，我的比赛就开始了。此时此刻，我的心还在咚咚地跳个不停，周围的一切好像跟我没有了关系，我专注地跳着，双手迅速地摇动，跳绳与空气摩擦的声音，在我耳旁有节奏地不停回荡，所有的事物似乎都平静了下来……我敏捷地摇动跳绳，双腿不停地向上跳动，同时有节奏地调整着自己的呼吸，我听见跳绳的声音也很有规律，好像是在与我唱和。我、双臂、双腿、跳绳仿佛形成一体，我几乎在享受这个美妙的过程。一分钟的时间转眼过去了，最后的成绩对我来说很吃惊：141！我很满意自己的表现，就连爸爸也对我竖起了大拇指。
“爸爸加油！”我开始不停地为爸爸呐喊助威，希望我们父子俩联手拿下第一名，为我们班拿到宝贵的14分。我看得出来，爸爸也很紧张，毕竟这是他第一次参加我们学校的运动会。我期盼着，期盼把这宝贵的14分带到我们班级的总分里……又是一分钟，时间怎么过得这么快，我好像觉得比我跳得时间还短。爸爸跳的个数使我感到一丝遗憾：100次，竟然还没有我跳得多！看来，老爸对他的跳绳是极不适应啊，居然跳得断断续续，完全没有表现出他应有的'水平！其实，爸爸跳的时候，我认真观察了一下别的家长，他们跳得也不是太好。所以我原以为这14分已经收入我班囊中，可……唉！我们只获得了第2名，比第一名只少了11个。
比赛过后，仔细想想，我不禁恍然大悟：和同学们一样，我们认真地投入了比赛，也付出了努力，虽然成绩多少有些遗憾，但收获的快乐更多！
一份耕耘，一份收获。相信如果我们再接再厉，一定会在明年的运动会上实现历史性的突破！同学们，加油吧，让我们以良好的风范来争得荣誉，用自己的力量来收获成绩，为小学最后一次运动会留下美好的印象吧！
亲子运动会作文 篇3
星期天我们班里搞了一次亲子运动会，就是让我们跟爸爸妈妈玩前她们玩得玩具。一开始比的是跳绳、足球，轮到我了我们紧张但是妈妈还是参赛了。第二个比的是水瓶扎上几个孔，然后看谁跑得快，水桶里得水多谁就赢了。第三个比的是滚铁环，看谁的家长滚得最快。第三个是自由活动。家长也挺淘气的，自己拿个绳子和另一个家长拿着，再让我们跳大绳，我们跳得可带劲了。跳完了还想跳。
只跳了一会赵老师就喊集合了集合了我们跳大绳的都说:“这么快就集合了。”(包括我)然后我们就集合了。大人们还是很淘气又自己拿起铁环滚了起来，我爸爸也参加了，(是第四局)本来我爸爸滚着滚着是第一，有一位叔叔超过我爸爸去了。
然后老师让我们围成一个圈发奖状。我们得了合作奖，我非常高兴，妈妈说:“不错，以后你要继续努力。”
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