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职业规划职业规划

时间:2021-04-03 14:30:06 职业规划 我要投稿

【精华】职业规划职业规划范文汇总5篇

  每一天的时间都非常珍贵,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?请一起努力,写一份职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编帮大家整理的职业规划职业规划5篇,欢迎大家分享。

【精华】职业规划职业规划范文汇总5篇

职业规划职业规划 篇1

  大学生求职和职业规划的过程是大学生综合素质的检验,大学生只有全面进步自己的综合素质,拥有真才实学,才能获得理想的职业,在激烈的竞争中取得成功。

  大学生求职和职业规划一、

  了解就业政策,把握就业形势

  毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年进学时的情况发生了很大的变化。"大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。

  大学生求职和职业规划二、

  正确熟悉社会,寻找最佳位置

  选择职业,就是选择未来。每个毕业生假如正确地选择职业,就是为未来的成功奠定了良好的基础,为此,每一位毕业生都要把握好机遇,争取迈好这第一步。那么,如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和熟悉,弄清当前毕业面临的就业形势。

  就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通讯工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业治理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗职员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期看值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期看值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。

  大学生求职和职业规划三、

  客观评价自己,树立良好心态

  每个人都有自己的优点和优点,也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的"尺有所短,寸有所长"。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的熟悉,只有这样,每个毕业生在择业中才能树立良好的心态,获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面:

  1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合,这样才有利于树立自己的信心,从而使自己在择业中处于上风地位。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避短是择业成功的一把钥匙。

  2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中,择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。

  学成从业、服务社会,实现自身价值,是每个大学毕业生的美好愿看。但有些大学生在择业中,不是从自身的特点、能力和社会的需要出发,而是盲目攀比,只求得一时心理平衡,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。

  3、避免理想主义。期看值居高不下,已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生,尤其是一些条件较好的同学,在择业中,不能及时调整自己的就业期看值,刻意追求最美满的结果,而错过了其他很多好的机会,有的甚至造成了就业困难。

  4、克服依靠心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心,把希看寄托在拉关系、走后门上,有的甚至由家长出面与用人单位洽商。殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会,机遇与挑战并存,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。

职业规划职业规划 篇2

  作为新时代的大学生,一定要有自己的思想、自己的坚守、自己的追求!虽然目前我们还一无所有,但我们要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奋斗,因为年轻,所以无知,但正因为年轻,才有无限可能!我们要相信自己,对自己的职业有较好的规划,这样才能实现自己的理想,以下是我的简短职业生涯规划:

  第一,在校园里努力学习专业知识,为自己以后的工作打好基础;在学校里面多交朋友,多和老师、同学交流,向他们学习宝贵的经验;在学校里多参加各种班级和社团活动,锻炼自己的动手实践能力。从以上方面出发,尽量完善自己学习、交际、思维、实践各方面的能力。 第二,大学毕业后,努力争取进入华为、联想这类发展迅速的大公司,应聘营销或者公关宣传之类的岗位,从最基层做起,努力磨练自己,为公司创造价值,同时实现自己价值,提升自己的职位; 第三,在积累了大量经验,自己管理、交际、思维、学习各方面能力都得以很大提高的时候,努力争取公司的较高管理方面或者公关方面的职位,为自己的职业发展创造更大的空间,为公司发展贡献自己的力量,使公司得到更好发展!

职业规划职业规划 篇3

  与过去相比,现在意义上的“青春饭”已经不再限于传统的服务、娱乐等行业了。像IT业程序员、公关、促销员、时尚类记者等构成了新的“青春饭”群体。他们大都年轻、精力充沛、有活力;思想前卫,不盲从他人;收入较高,过着令人羡慕的小资生活。但是,他们也经受着比其他行业的从业者更多的内心困惑。

  首先是焦虑:吃“青春饭”的人所从事的职业一般都发展变化快,若想在工作上取得成功,需要投入更多的精力、体力和时间,行业之间的竞争、同事之间的竞争非常激烈,长时间进行高强度工作,往往使得他们身心疲惫,焦虑不安,甚至失眠、抑郁。

  其次是危机感:“青春饭”更多拼的就是脑力和体力,年龄稍大一点后,便感觉无论是体力、精力还是工作速度都不比新员工,这种力不从心时刻提醒他们,稍有放松就有可能要被淘汰出局。于是便产生了随时会失业的危机感。

  随着年龄增大,他们也必须考虑重新选择自己的职业。但是,在过去的职业中,自己一直匆忙、紧张、疲于奔命,虽然积累了一些经验,有了一定的阅历,却没有来得及做好从事全新职业的知识和技能准备,已经习惯了吃“青春饭”的自己应该何去何从,全然不知,眼前是茫然一片。

  这些心理困惑的存在,对一个人的职业发展和职业生活质量的提高是十分不利的。要解决它们,首先

  要重新认识“青春饭”的含义。在心理学研究中,有生理年龄和心理年龄之分。其中,心理年龄指的是人们在心理上对自己的年龄的判断以及相对应的思维方式和行为表现。将“青春饭”做心理意义上理解,会更加符合当代的行业要求。因此,只要能够始终保持年轻的心态,你就能一直吃上“青春饭”。

  其次,了解自己的职业兴趣,认清自己的兴趣发展变化的规律。人的一生会历经多个不同的发展阶段,每一个阶段都会有其独特兴趣,而且,不同阶段之间的兴趣既有连续性,也存在较大差别。应根据自己的年龄阶段和中心兴趣,选择最能满足自己需要的、最适合自己的新工作。

  吃“青春饭”毕竟是人的职业生涯发展的早期阶段,随着人在生理和心理上日益成熟,变换工作岗位或职业是在所难免的,也是自然的。在竞争激烈的就业环境下,为了保证自己选择到称心如意的新工作,还应该提前做好职业转换的知识和技能准备。要把自己当做“蓄电池”,用电后要及时补充上,边工作,边学习,不断充实新知识、掌握新技能、了解新信息。只有具备真才实学和专长,才能增强自己在职业选择中的竞争力。

  已有经验的迁移也是非常重要的。所谓迁移,就是把自己积累起来的知识、经验和技能等运用于新的工作中。你平时积累的工作经验越丰富、越系统,将来迁移到新的工作中时就会越容易,对新工作的适应也就越快。

  还有,要不断更新自己的择业观念,树立正确的职业价值观。工作没有好坏之别,老话说的“干一行爱一行”并不过时,在不同的职业中,都会干出一番事业的。

  总之,只要保持积极的心态,凭着热情和拼搏精神,再加上自己的知识和才干,你一定能够规划好自己的职业生涯的。

职业规划职业规划 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx体教(xx)班的xx-x同学,专修篮球。

  经过XX年那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的学习,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。

  确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,通过360度评估,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子;在老师眼里是个勤奋好学的学生与认真负责的班干;在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴;在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以“阳光总在风雨后”为信条,在自己的人生道路上不断地探索着。

  “兴趣是最好的老师”,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是运动。所有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过两年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是sei型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。

  综合各种分析,我觉得自己更适合当老师,考虑到自身情况,我想毕业后回到乡下去当一名体育老师。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,更多人意识到身体健康的.重要性,并且最近国家提倡全民健身运动,而对于那些想以后发展体育事业的孩子来说应从小培养。乡下的体育设施几乎没有,除了中小学学校有几个不规则的破篮球场和几个水泥乒乓球桌,再无其他设施了。而乡下的体育课纯粹只是个形式,只是上下课集合一下,并未教任何有用的东西。我想改变那种现状,我要让那些孩子体验到上体育课的乐趣,让他们在那种应试教育的情况下学会放松自己,劳逸结合。为了这个目标的实现,我制定了以下几个小目标:

  短期目标:(XX-1015年)扩展和加强专业知识,顺利拿到篮球裁判证,教师资格证并且走上教师岗位。

  中期目标:(20xx-2020年)在所在的工作单位提出增加体育课的节数和体育设施建设方案并努力争取获得实施权。

  远期目标:(20xx-2025)推广中期目标,带领大家发展全民健身运动,增加公共的体育设施。

  为了这些目标和职业的实现我必须做到:

  1、 认真学习。学习永远是第一位的,作为学生,学习好是所有事的本钱,作为大学生,有了更多的精力和时间参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

  2、 认真的等待专业知识与训练:专业课要学好,包括术科、理论、扩充课外知识。这是当老师的基本要求。

  3、 保持良好的交接关系,这会成为以后工作的助力,并且朋友可以让我保持良好心情,而且作为一名老师,一定要学会如何与学生,同事,上级相处,所以,这很重要。

  4、 课余时间学习管理方面的知识。

  “天有不测风云”。如果说由于某一环节出错导致无法当一名教师,那么我将选择的第二职业是:自主创业:开一家儿童服装店,在乡下几乎没有专门卖儿童服装的店,那些服装店只是顺带卖儿童装,并且款式也很老,随着生活水平的提高,人们也更加注重穿着打扮了,父母常会想:“以前自己是个孩子时衣服都穿不暖,现在我不但要让我的孩子穿暖,还要穿好穿漂亮,让其充满自信向前奔跑”,现在的儿

职业规划职业规划 篇5

  我们谈到职业天赋时,指的是你大脑独特的心智功能,这里我们说的弱点,就是指你不具备的心智功能。由于每个人的大脑都是独特的,其具有的功能也是独特的,也就是说,你肯定不具备其它几十亿人的大脑功能。你有那么多弱点,那么,你能控制得了吗?当然管不过来。请不用担心,你没有郭晶晶的运动天赋,活得也不错;你没有身边某某同事的天赋,也能活得很好。

  你的职业生涯可能跟运动、艺术毫不相干,所以管理这些你没有的天赋,对你的职业没有任何意义。因此,明智的控制策略,就是管理妨碍你发挥职业天赋的那些弱点。

  如何管理呢?向你介绍最重要的3个方法:

  1、换个角度对待弱点,将它转化为优点。职业规划师一再强调,一个人放错了地方就是蠢才,放对了地方就是天才;在职业世界中,没有绝对的弱点。富兰克林说,宝贝放错地方便是废物。运用马克思的辨证思维进行思考,你也能在职业上把弱点转化为优点。

  就如:某公司小李天生就爱安静,不擅交际,更不喜欢去影响别人,被提拔为项目组长后,新的工作显露了他管理方面天赋的欠缺。无法走上管理路线,确实让小李懊恼了一阵。通过职业规划,对天赋进行确认,发现自己在研究方面更有天分之后,小李坦然辞去了组长的职位,专心自己的研发工作,他的安静本性,成了他工作的祝福,他完全沉醉于自已个人的研究发现当中。

  2、充分发挥你的天赋优势来盖地弱点。你知道科学家是怎样观测太阳黑子的吗?他们需要通过特别的仪器,削弱太阳的光芒,才能看到。有时天空晴朗,在清晨或傍晚,趁日光微弱,人们也能看到。但是,你千万不要在正午前后,日光强烈的时候,对太阳直接目视,那样,你不但看不到黑子,反而会让阳光灼伤眼睛。

  当你的天赋如太阳发出光芒的时候,你的弱点也就被大大削弱了。所有伟大的人物都有各自的缺点。只是他们头上的光环把这些都遮盖了。常言说:一好百好;一好遮百丑。就是这样。

  3、建立支持系统。这包括你可以接受相关的技能培训、给自己制定个人管理措施、找个有天赋的人合作等。

  技能培训:如果时间管理问题影响了你的工作绩效,这方面的技能培训肯定对你有帮助,你只要花一点点时间学习几个技巧,就能有效地控制这个问题。你没有需要在时间管理上成为大师,只要让这个弱点不影响你天赋的发挥就可以了,这很容易做到。

  制定措施:李文是一家软件公司的销售总监。他每天早上穿鞋前,都要花一些时间思考在左鞋上写“如果”两个字,在右鞋上写“那么”两个字。李文在工作上具备天赋,善于分析,热情。但可惜,他缺乏战略思维。也就是说,他虽然机敏,能够预测各种成功的可能,但是他天生不善于思考各种不同的方案,细想它们的后果。他一早想像在鞋上画字,就是他想出来的绝招,用来提醒自己去问“如果……那么”的问题,从而预测可能出现的问题。

  找人合作:我们发现,一些“对数字头疼”的企业家,经常寻找“对数字入迷”的会计师合作。而有一位高级主管,他深知他的每个下属都有不同特长,自己却无法准确识别出来。于是,他雇了一名人力资源专家,来帮助他了解每个下属的特长。商业经济促进了更多的合作,合作也使经济更好发展。经济环境也要求人们更多地合作。

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