【实用】小学周记汇总8篇
工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
为了缓解考试的压力，同学们三五一群的围在一起猜谜语，讲笑话。可好景不长，最可怕的考试降临了。我坐在位子上瑟瑟发抖，心也不知道为什么跳动个不停,咚咚咚，越来越快，仿佛要跳出来似得。那烂熟于心的公式和定理在这些陌生且狰狞的试题面前仿佛失去了往日的威力。看着身边的同学只顾埋头写呀写的，笔底仿佛有连绵不断的源泉涌出。我就如同站在了山巅，四处都是悬崖断壁，无处可躲，心里充满了恐惧。泪水也不知什么时候冲出了眼眶，我绝望了，放弃了挣扎，任凭泪水肆意奔流。
猛然抬头，瞥见了老师那急切的目光，它仿佛在告诉我：忘记班里的一切，忘记你在考试，如果你甘心放弃，愿意失败，你将对不起你自己，如果你不甘心放弃，那就尽自己最大的努力来证明自己。是啊，辛苦了一个学期，我不甘心这样的失败。我又重新捡起来笔，慢慢的闭上了眼睛，眼前又是一番新景象：千万条翠绿的枝条在春风的召唤下展示着生命的活力，瞧，那边，多好的桃花啊，一排排，一行行，千万棵连成一片，仿佛成了花的海洋，又像无数少女甜美的笑脸。轻轻睁开眼，冲老师甜甜的一笑，随后就只有笔尖沙沙作响了。
小学周记 篇2
今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在，是否有外星人。
讲解是不存在的，这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。
我听着讲得层层面面，特别清楚。
我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人，不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。
当时我想当主持人是多么不容易呀，主持人一定是知识特别丰富，看过很多书再加上他们这么好的记性，更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。
今天，我们班上了?用什么测量时间?的内容。
我第一眼看到这课题就想：这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的东西来测量。
下面，大家就来看看我是怎么知道的吧!
上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是：“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。
老师说：“大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说：“我们能用什么来测量时间?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。
小学周记 篇3
在电视上看到内蒙古是那样美丽，天是那么蓝，云是那么白，真想去感受一下。这个假期里，爸爸带着我终于实现了这个愿望。
那天，我和爸爸一下飞机，一阵淡淡的青草味就向我迎面扑来 ，我深深地吸了一口气，啊!好清新啊!走在路上，放眼望去，大草原一望无际，美丽极了。
第一天，我们来到有名的亚洲第一大湿地——额尔古纳湿地，那里有山，有水，空气又新鲜。这里有个岛叫马蹄岛，传说是成吉思汗出征的铁蹄踏出来的。
第二天，我们来到大兴安岭。坐上观光车，我们开始欣赏大兴安岭美丽的风光。这里有常年不落叶的美人松，有冬天落叶的柏松。它们像一个个士兵守护着我国的边疆。
第三天，我们来到呼伦贝尔大草原。茂密的青草，成群的牛羊，湛蓝的天空，淳朴善良的牧民，这就是美丽的呼伦贝尔大草原。
我爱美丽的内蒙古。
小学周记 篇4
拜年对我来说是件非常快乐的事。
年初二，我早早起床，穿上新衣服、新裤子跟新鞋子，准备跟爸爸妈妈还有舅舅……去舅爷爷家去拜年，我可开心了。
舅爷爷家在墱上，就是去贵池的方向，很近。在我家门前乘坐了一辆公交车，年初二去拜年的人还真多，公交车上连一个空的坐位都没有，真的是人群拥挤啊！我连站的地方都没有，还好有爸爸妈妈在我身边。不一会儿就到了墱上，下了车，印入眼帘的是一排排的房子还有一家最耀眼的.购物城，妈妈在里面买了些礼物。不远处，就看见舅爷爷笑容满面地跟我们打招呼，我脱口而出：“舅爷爷新年好！”舅爷爷说：“新年好！新年好！”说完，就领着我们来到他家，舅爷爷家住在四楼，可把我走的气喘吁吁，实在是太累人了。
一走进舅爷爷家，他们拿来好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜欢吃的，我一边吃着东西，一边看着电视。他们还问我，学习好不好，有没有进步。
我们谈着谈着就到吃午饭的时间了，我大口大口地吃着，舅妈用一个非常非常小的纸杯，给我到了一小杯雪碧，我喝了一口，真是爽极了。
吃完饭过后，舅奶奶给了我一个红包，祝我好好学习。我高兴地接过红包，说了声“谢谢”，告别了舅奶奶，表舅舅就开着车送我们回家了。
哇，拜年的感觉可真好啊！
小学周记 篇5
明天是我的生日，我睡在床上，幻想着明天的大餐和礼物，心里特别激动，翻来覆去怎么也睡不着。
第二天，我可能是昨晚的激动，导致我很晚才起床，起床后我就大声的叫到：“妈妈，我们去看电影、吃大餐，买礼物吧”，妈妈说“儿子，今天你爸爸有事，可能要下午才有时间”听到这句话的时候，我就像一个谢了气的皮球，很不高兴的坐在沙发上玩起了手机，时间就这样一点一点的过去。下午，爸爸从外面回来，高兴的对我说：“儿子，今天是你的生日，爸爸带你们去澄江游泳怎么样？”，虽然我有些不高兴，但是还是很不情愿的同意了。
当我们来到澄江时，看见水里有好多的人在里面游泳，我的心情一下子就好起来了，也忘记了昨天给自己安排的电影、大餐和礼物，迅速的换上泳裤跳进了水里和大家一起玩起来。
夜幕降临的时候我们一家人来到澄江边的一家小饭店，爸爸点了一个铜锅鱼、一个醉虾和一份洋芋焖饭，我们草草的吃完饭就回家了。
小学周记 篇6
转眼之间，实习已经过去三分之二了，时间过得很快，在还没来得及回味时，已经剩下不多的时间。
今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课，还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴，好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情，交流了实习心得和体会。
今天听的几节课，各有特色，三节初中的，两节小学的。感触很深的是，没有教过初中的我们，对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的。几位初中部的美术教师，在课程设计上，巧妙布局，精心设计，把我们这些听课的教师也带进课堂中，而且，初中生的美术表现能力还挺高的，最终的画面表现形式很棒。
两位小学教师上课形式也很好，环环相扣，课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动，给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课，教师的授课很有亲和力，讲课方式轻松幽默，课堂氛围很愉悦，而且，在老师的精心设计和循循善诱下，同学们的作业表现形式也是多种多样，丰富多彩，很好的体现了创作的精神，而且很有想法。课后，张老师对她的课进行了分析，给我印象很深的是她说：“小学美术教学，落脚点应该简单一些，讲透一些，这样，孩子们的收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理，比起教参上给我们的罗列式的教学，我觉得能够找到恰当的知识点，并深入分析会让学生学会更多。
前几天，听了西校区三位同学的公开课，他们三个讲的不错，虽然，问题还是有的，但是，对于还在实习的我们，我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定，课后，两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课，大家互找问题，互相学习，这样才会有更快更好的进步。
实习到现在，我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏，对于接下来的招聘考试，我会做好准备，以最好的状态去迎接。
小学周记 篇7
书是奇妙的故事、浪漫的海滩、绚丽多姿的世界，书使我陶醉。
书对于我来讲，有时候亲切有时候严厉。亲切时好像是我谈得来的朋友，推心置腹，畅快淋漓。严厉时就像是一位刻板的老师，时时刻刻都在“看管”着我。我常常因有书这样一位朋友而感到自豪和快乐，我也因有书这样一位老师而感到庆幸和满足。在书的世界里，我好像掉进了梦幻的迷宫里不想离去。
记得第一次看书时，里边那些方方正正的方块字，穿着黑色的礼服，站得规规矩矩，整整齐齐，一看就训练有素。它们黑黑的眼睛瞪视着我，一丝不苟，我天生顽皮好动，因此我不喜爱它们。
但是在爸爸、妈妈的督导下，我不得不靠近书籍和文字。但是它们毫无热情，像包公一样高傲地蔑视着我，还对我说：“你根本就不配和我们做朋友。”将我拒之门外。
诸如此类的话，引起了我很大的好奇心。我就试探着打开这扇门。但是它们实在太“顽固”，总是让我“碰壁”。功夫不负有心人，我鼓足勇气，一次次地去尝试，一次次地积累，最后走进了书籍的王国。啊！那里真是深渊莫测呀！
我迈着轻轻地脚步向前探寻着，闪闪光辉的“奇珍异宝”映入我的眼帘，我一本一本的贪婪地读起来。
我读童话故事《卖火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇让我义愤。又读神话《西游记》，孙悟空神通广大、爱憎分明使我钦佩。而唐僧人妖不分、是非颠倒真是一头蠢猪。三国演义里的《失街亭》，又叫我明白了人无完人这个道理。
如今，我掌握了开启读书这扇大门的钥匙，知识一泻千里地向我涌来，我十分自信地在琳琅满目的知识海洋里遨游。
小学周记 篇8
“嘭……嘭！”两个巨大的爆炸声相继从教室中传出，犹如两颗重磅炸弹，这是在干什么呢？难道是军事演习？哦，原来是气球给咱们开了个玩笑。
刚上课，老师便挥笔在黑板上写下了几个大字：不准说话，谁说话，谁写检讨！笔一停，全班立刻鸦雀无声，别说，这效果还真是立竿见影，老师是要发表什么重要决定呀。可在仔细一看，老师手里还拿着两个气球，我立刻恍然大悟：原来这不是“温馨提示”，而是游戏规则呀。
游戏开始了，老师缓慢地吹起气球，然后，带着这颗随时都有可能爆炸的“炸弹”，四处“恐吓”同学，同学们像见了瘟神一样，对老师避而远之，而老师却故意把气球贴的更近一些，吓得同学们干脆捂住耳朵，闭紧眼睛，连动都不敢动一下。
很快，老师便移动到了我这里，我当机立断，以迅雷不及掩耳之势把帽子盖到头上，并用双手捂紧。老师一阵吹气后，便离开了，可能是因为看我把头盖得密不透风，也对我产生不了什么威胁，所以才会更换目标的吧。
老师走后，我暗自窃喜，“他们可倒大霉了！”不过出人意料的是，在引爆炸弹的关键时刻，老师竟把“瘟神”这个称谓，移交给了张子龙这个重量级选手，只见他不像老师那样漫无目的地四处游荡，而是笔直地向杨子涵走去，然后使劲吹了起来，只听“嘭”的一声巨响，气球爆炸了，那声音可真是响彻云霄
接着，老师吧第二颗“炸弹”使用权交给了任家欣。同样，她也给同学们进行了一遍威胁恐吓。眼看气球就要波及到我了，我立刻故技重施。脚步声渐渐停了，伴随着连续地吹气声，难道……哦！不！她在我这停了下来，五秒，十秒，十五秒……快走吧任家欣，老师都没有你这么“咬定青山不放松”呀！我感觉到气球愈来愈大，已经碰到了我的手，看来她要准备和我同归于尽了，天哪！救救我！任家欣呀，任家欣呀，咱俩到底有什么血海深仇，值得你这样对我？不会是因为早上的口角争执吧？可我一直以为你是一个不计前嫌的人呀，没想到你竟然公报私仇，太让我失望了！突然，我感到炸弹在我身旁引爆，使我震耳欲聋，让我至今还心有余悸。
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