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高中周记

时间:2020-10-05 12:17:54 周记 我要投稿

【精华】高中周记6篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的高中周记6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】高中周记6篇

高中周记 篇1

  每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋时节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

  我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯和可乐,我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上了高潮。

  酒足饭饱,爷爷把苹果和梨削了皮,并切成一块一块的,放在了盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。

  月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。

高中周记 篇2

  本星期天深夜,时钟10点半的铃声早已被敲响,雨仍然不知疲倦地下着。我也拖着疲倦的身躯,开始语无伦次。四周几乎黑暗,在这样的深夜,只有黑暗和孤独在陪着我,我唯一的光明--是我桌前的这盏电灯。在近乎黑暗的小天地发出那微弱的点点光亮。有时还不停的”闪烁”了几下,似乎让我一点的注意它。它让我敬佩,由于下雨,一整天我都在开启着她,那微弱的光亮就这样在没有阳光的屋子里。陪我一起学习,未回了一片英语课外文章,它似乎也很高兴,仿佛为了鼓励我而减少了”闪烁的频率那柔和的白色光”。亮照耀着书本,它的光亮仿佛是母亲那双温暖的大手,抚摸我的额头,脸颊。当我因学习忙的而满头大汗时,它的亮光便不这么温暖,的是被清爽而代替。

  有时我甚至忘了该写什么作业,会无意间触伤到它。它总会摇动它那”伤痕累累”的”身躯”来安慰我,示意让我慢一点,不用慌。时间过得好快,难道不是吗?只是一眨眼间,十点半的铃声也已被敲响。人生不正是这么短暂吗?过往的行人依旧踏着雨中泥泞的小路,艰难的迈着步子,想想。我倒也轻松。整天与书为伴,总比跋山涉水的”苦命人”要好罢。也许他们此刻的泥泞能够鼓励他们去采摘明朝的露水。

  像今天这种坏天气,他们的人生中应不少罢。我呢?没有人给我答案。电灯,谢谢你再陪我。假如这一天没有你发出的点滴光亮,我是看不清书本的,你是人们想方设法造出来的,虽功归于人们的智慧、勤奋。但你也在用你的实际行为来向制造你的人们、以及世界而付出你的一切。你没有生命,但你有比生命更辉煌的东西--那柔和的微弱的光亮,不少人在你这亮光亲手绘制那美丽的蓝图!设计蓝图的人们永远不会因你那时时”闪烁”而烦你,相比之下,你,便是他们登上成功宝座的坚固基石。

高中周记 篇3

  也许你是一棵隐于林间,终日缺少阳光雨露的幼苗,在春去秋来的轮回里,你也想长成参天大树。

  也许你是一条独卧山谷的细流,曲折蜿蜒,默默无闻,在花草树木的穿梭中,你也想融入大海。

  也许你是一个考场上饱受挫折的学子,无法享受分数带来的快感,更没有机会赢得众人欣羡的目光,但在无数个寒窗苦读的日子里,你也想圆你的大学梦。

  也许……我们有太多太多的梦想。

  其实,上帝没有给我们慧眼,是希望我们懂得:能架起从梦想通往成功的桥梁的,只有——你自己。

  我虽饱受挫折,但我有充足的信心。

  生命就是满载着希望和梦想的航船,而我们一生的任务,就是用信心的马达驱动它前行,驶向那成功的彼岸。

  不必惧怕于所面临的困难,是因为你只看到了险阻重重,却忽略了自己潜力的无穷。前方纵然是凄风苦雨、惊涛骇浪,但自信之帆终会引导我们劈波斩浪,风雨无阻。

  三毛说:“与其承受失望的痛苦,不如早早地放弃希望。”三毛错了,人生不应当如此退缩,不应当因为害怕失败,就放弃希望。更何况,对于尚未着手或刚刚着手的事情,我们又为什么要轻易地给它下一个失败的结论呢?在事情开始之初,我们要做的不是去想怎样承受失败的痛苦,而是满怀信心地去准备奋斗和拼搏。

  “人生最可怕的事情不是身处逆境,而是失去信心。”常以为人生总有过不了的坎,而今方明白,必胜的信念就是跨过它的秘诀;常以为成功总是靠机遇和运气,而今方明白,只要相信自己,奋斗不止,成功的彩虹就必然出现于人生的风雨之后。

  不要因为身处漫长的黑夜,就忘记明天依旧升起的.绚烂的朝阳;不要因为眼前密布的荆棘,就忽视前方那满径花香、一路鸟语。信心是生命的彩虹,艰难如我们,成功也近在咫尺。

高中周记 篇4

  幸福到底是什么?是钱?是势力?还是高官?幸福是什么?这个让我百思不得其解的问题缠绕着我的每个夜晚让我久久不能入睡。

  一天下午,我听见爸爸在跟爷爷通电话,电话的大概内容是“爷爷今天去集市买了两只鸡,说今晚叫我们去吃鸡肉,虽然现在鸡肉对于我们已经不再感到稀罕,但妈妈又懒于做晚饭,只好全家到爷爷家凑合一顿。

  来到爷爷家,大伯、二伯、全家都在,再加上我们全家算是爷爷辈下的的一大家子凑齐了。虽然只有两只鸡,再加上一点青菜炒出来的并不多,每个人只能分到两三块鸡肉,但大家都吃着、笑着,心里感到无比的快乐。

  爷爷、奶奶今年已经六十多岁了,每当家里有点什么好吃的、好喝的还是干农活要用的好农具都要分给他们的孩子,他们吃着、看着自己的孙子、孙女,有的成家了,有的正在求学,嘴里吃着香喷喷的鸡肉,心里乐滋滋的笑着,他们是幸福的。吃过晚饭后大人们在再说今年的庄稼收成什么的,嘴角时不时的抿起,有时还发出哈哈的大笑声,他们也是幸福的。而我们则在讨论学习、畅想未来,心里充满了对未来的美好憧憬,我们更是幸福的。

  原来幸福并不是钱、不是势力、高官。而是一张张笑脸,幸福是一大家子在一起吃喝;是心里彼此的牵挂;更是大人们看着自己的孩子一天天快乐长大,而自己慢慢的老去。

  幸福不需感天动地,而需彼此快乐。

高中周记 篇5

  夏天的假期就要落幕,蝉的鸣叫声也似乎离我们越来越远,可是,那些写着精忠报国的课桌椅,那些黑板上的字母公式,那像数学函数一样的三点一线的生活,一点一滴在我眼前清晰起来。

  天气转凉,初秋的雨也带着丝丝凉意,躺在沙发上,回忆着刚初一时的懵懵懂懂,面对着新事物,新环境的好奇,我开始一次又一次地尝试,似乎当时的生活只是在与时间赛跑,从来不肯停下脚步来看看沿途的风景与美丽,好像时间越久,越忘了自己想要追寻的到底是什么,似乎只是变成了一味的盲从,不知道怎样去学习,更不知道怎样去生活。的确,在学习中,确实遇到了很多难题,往往好像是前浪未站稳脚根,后浪便尾随至此,令我措手不及。我明显地感觉到自己有些力不从心。不过,我也知道,我在成长。然而并不是呈直线上升,而是一步一步。也许较短的时间的确很难明显地看出来。但我并不灰心,我仍在坚持,我仍在努力。因为我相信,彩虹永远会在风雨的另一头。

  两个暑假已经过去了,我也从初一渐渐变成了初三。我已不再是当初那个只会想家到哭,会每天打两通电话只是为了解相思只苦的小女孩了,我已经长大了。我已学会如何合理地安排并运用时间。开始明白,我在时间不容置疑的推力下,就这样长大了,而父母却在慢慢变老。原来,时间从不曾离去,一直都在。

  两年的匆匆时光中,我收获了友谊,我收获了老师给予我的关爱,虽然我们来自不同的家庭,不同的地区,不同的学校,也许今后我们还会有不同的人生,但是不管以前如何,未来如何,是命运让我们彼此在此时此刻有了交集。在这里,在新世纪实验学校。既然如此,我们就应该好好珍惜,好好守护我们所拥有的一切,活在当下。不要羡慕别人,否则,我们将会羡慕不完的人生。

  不同的人生,不同的成长造就了不同的我们。似水年华,年华似水。于是,在这个第17个的夏日里,我开始回忆,开始在回忆中成长。

  我想起十二岁那年的冬季,在学校走廊上的那一场雪仗……

  我想起小学毕业,和死党分开时鼻子酸酸的感觉……

  我想起放学后我们一起去吃烤肉的情景……

  这些回忆,在左手开始凝固,但却在右手化成永恒。它是一个故事的终点,但却是另一个新故事的开始。因为,青春的脚步永远不会停息,青春会跟着时间,伴随着我们成长。

  高中生活,哭过,笑过,于是成长了。人生的路途中总需要有舍有弃。放弃并不是一种错,放弃只是为了更好地获得。泪水点缀着我们的人生,泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,只缘心中有着那永恒的梦。

  回忆虽然美丽,今昔依旧精彩。我们开心着得成长,我们感恩着的成长,我们无悔着的成长。我们的思想成熟,连那留在心底的层层涟漪也在慢慢明晰……

高中周记 篇6

  今天下午,我们上了一节有趣的体育课。

  我们排着整整齐齐的队伍来到操场,老师说:“跑两圈!”我们早就已经见惯不惊,踏着沉重的的步伐跑了起来,中间还被别人的队伍冲散了。但这两圈对我们并不算什么,我们跑完之后,老师十分高兴,于是便让我们玩一个我们都不陌生的游戏——贴烧饼。

  我们高高兴兴的玩起了游戏,可是有几个人作弊。他们几个早就联系好,一个人贴另一个人,然后还贴那个人。于是,我们便不想玩了,许多人都回班,只剩下连我六个人了。

  老师一看,就让我们玩起了打垒球。这下可高兴坏了我们,我们立刻排好队伍,准备大显身手。

  “咚,嗖,咚,咚……”我们的垒球在空中飞来飞去,在地上跳来跳去,伴随着我们的欢笑声,一路向前!嘿,你别说,人少玩着垒球还真带劲!

  我们回到班里,像那些在班里的同学讲述自己的乐趣,那些同学十分后悔,恨不得载上一节体育课。

  这是我们一节有趣的体育课。

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