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小学周记

时间:2020-10-07 14:47:53 周记 我要投稿

有关小学周记合集七篇

  时间过得真快,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学周记合集七篇

小学周记 篇1

  春天,迈着轻盈的脚步走在广阔的世界中玩耍,苍翠欲滴的树木是她柔软细嫩的秀发,五颜六色的野花是她婀娜多姿的发卡,瓜果蔬菜是她的风衣,稚嫩的小草是她水汪汪的大眼睛,它们共同形成了光彩夺目的春光。

  “沙沙沙”春雨像千万条纤细的蚕丝,从天而降。滑润如酥油般的细雨,落在了大街小巷。春雨像一层层纤薄的水帘,织成了一张张天罗地网,挡住了人们的视线,在人们的脸上尽情地嬉戏玩耍。春雨,像一把巨大而神奇的钥匙,无影无形,开启了四季的首门—春天。小草弯弯腰,三个一群五个一伙,从地下探出头来,远望,绿茸茸的,近看,因为新芽纤细的几乎看不清。杨树柳树在微风中轻轻摇摆,像一排排站岗的哨兵。迎春花、紫丁香相继开放,散发出淡淡的浓香,令人如痴如醉。它们伸展着婀娜多姿的身体,五颜六色相互交错。在春雨的沐浴下,更加艳丽夺目。这美丽的春景,无语言表,是大自然的一幅杰作。

  春天,在大自然的每个角落。哪里生机勃勃,充满希望,春天就蕴藏在哪里。

小学周记 篇2

  今天中午,妈妈给我们抄了一大碗蛋炒饭,哇,看着香香的蛋炒饭,我迫不及待的想吃了,我急忙把碗准备好,用饭勺装满了整整一碗,我吃了一口蛋炒饭,蛋炒饭实在太好吃了,我三分钟就吃了一碗,我忍不住又吃了一碗,哇,肚皮鼓鼓的,我对妈妈说:“蛋炒饭真好吃!”

小学周记 篇3

  盼望已久的春游终于到了,这次我们去的地方是“百万葵园”。一大早,我们便在华工励吾科技大楼广场集合。

  八点十五分,我们的车在家长们的注视下,缓缓地驶出了校园,开上了高速公路。在车厢里,我们就像一只只快乐的小鸟,兴奋地叽叽喳喳,讲个没完没了……窗外,阳光普照,春风佛面,我情不自禁地想:老天真是帮了我们啊,在这个万里无云的日子里春游。

  一个多小时后,我们到达了目的地,我们这群快乐的小鸟好像从笼子里解放出来。在导游小于姐姐的带领下,我们参观了整个百万葵园。

  “百万葵园”一听就是一个以花为主题的公园。但是除了在入口的地方看到几排葵花外,里面基本没有葵花,我很奇怪:“百万葵园”这个名字是怎么得来的。葵花虽然不多,但见到不少其它的花,它们芬芳迷人,姹紫嫣红,争奇斗艳,其中最美的要数桃花了。

  在一条小路的两旁,成千上万朵桃花向我们露出甜美的笑容,展示着她热情的一面。突然,有一个同学大叫一声:“看,这些桃花是假的!”沉迷在桃花海洋中的我清醒过来,仔细一看:啊,这些桃花都是用纸做的。我有点可惜:绿树,红花,蜜蜂,彩蝶,这些足以绘成春天的美景,又何需假花来点缀呢?

  在百万葵园里,还有很多有趣的游乐场所。其中最好玩的要数“水晶宫”了。水晶宫其实是一个玻璃迷宫,里面的墙全是用玻璃做的,我进去以后,一会儿就看见出口了,我急忙冲过去,差点撞在玻璃上,原来这里是故意引我们上当的啊!

  这次春游,虽然我玩得很开心,可是我做了一件大错事,给这个色彩斑斓的春天抹上了黑黑的一笔。以后我要改正这个缺点,使每年的春游都能成为我童年生活的美好回忆。

小学周记 篇4

  一月的'实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

  近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

  听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

  在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

  实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

  一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、实习周记 这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

  我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

  如果说我以后要成为一个老师的话。。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。。在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

小学周记 篇5

  春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着…… “冬天来了,春天还会远吗?”每当挨到一年中的最后一个季节——冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。 我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧!

  我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。 我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象“初一落初二散,初三落月半。” “清明风若从南起,定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的“春风春雨花经眼,江北江南水拍天”。 “一年之计在与春,一日之计在于晨”。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

小学周记 篇6

  这一周最有趣的事情便是我和妈妈去钓鱼。

  我拿着租来的鱼竿,妈妈安鱼饵,我把鱼钩小心地放入鱼群中,有些小鱼很机警地围着鱼饵游,游一会儿,终于有些小鱼去吃鱼饵,我非常激动,心想:马上就能钓到鱼。其它鱼儿看见平安无事,也都围过去。

  我把挂着鱼饵的钩沉到水底,果然有一条鱼一口把鱼钩咬住,我马上提起鱼竿,那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊一声:“我终于钓到鱼!”

  就这样,我用这种办法很快钓一小桶,围观的人说:“看他钓得多快!”妈妈激动地说:“我都供不上搓鱼饵!”我笑笑,接着钓,简直是“百钓百中”!

  于是,我们付钱,带着战利品回家。原来钓鱼这么有趣呀!

小学周记 篇7

  清晨,叽叽喳喳的小鸟陪伴我们走过开满野花的小路,目送我们一蹦一跳的进入校园。阳光铺在“腰关小学”的铜牌上,分外夺目耀眼。在去教室的路上,时常碰见自己的同学或是外班的小伙伴,友好地招招手,亲热地拍拍肩,热情地问候几句,美好的一天开始了。

  晨诵课上,老师和我们一起诵读诗歌《开满鲜花的头》。抑扬顿挫的旋律里,我们渐渐与诗歌融为一体:我们就像花园里的花朵,千姿百态。虽然我不是长得最高贵的一朵,但是我一定可以做开得最灿烂的那一朵!

  精彩大课间,是我们最向往的三十分钟。在吴老师活力四射的带领下,在《幸福拍手歌》《阿凡提》《最炫民族风》等动感音乐的伴奏下,一套套健身操带领我们进入轻舞飞扬的世界……

  中午的大会餐,是我们聚在一起神侃闲聊的时刻!学校里没有食堂,我们都是自己从家里带饭来:大多是馒头、煎饼,条件好点会带上些煮鸡蛋、炸豆腐之类。我们把饭菜都放在桌子上,相互品尝。没有鸡鸭鱼肉的丰盛,我们依然吃得津津有味,笑声不断。我们的友情也在这粗茶淡饭中更加深厚……

  伴随着放学的铃声,我们排着队向校车走去。看到行动不便的孙一凡同学(他患有先天性脑瘫),我们不约而同的迎上去:有的给他提书包,有的帮他拿水杯,还有的轻轻挽着他的胳膊一起走……我们是一个大家庭,一个都不能少!

  美好的故事每天都在一幕幕上演!不知不觉中,我们深深地爱上腰关小学这方热土!

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