关于学生周记汇总9篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，是时候好好地记录在周记中了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的学生周记9篇，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要来论一论这校园安全。
话说X年，一小学发生了踩踏的事件，顿时，举国上下人心惶惶，就连吾出门散步，也能听到周遭亲邻的议论之声。至此，中国又掀开了校园安全的帷幕。
不多时，中央便委人紧急下达命令，颁布数条校园安全的法规，这一行径，令十分惶恐的人们平静下来。本来，吾以为此此事到此已将结束，谁料，同年冬，另一件事再次轰动全国。
那校车上弥漫的笑声仍在飘荡，可顷刻已物是人非。那还稍显稚嫩的笑脸仍在眼前，可殷殷血迹却染红了白雪；那青涩的梦想仍被憧憬，可做梦的孩子却已离去……旷野上的黑烟与雪地上的鲜红，成了那年冬天最无情的画面，而那徘徊上空久久不散的哭喊，令多少人暗自辛酸，校车事件带给我们的不只是惊诧，更多的是感伤与启示：校园安全，我们做到了吗？
话说至此，吾不禁自问，校园安全距我们还有多远？校园安全，仅仅是几则法规所能掌控的吗？
不！校园安全，人人有责。古人有云：“冰冻三尺非一日之寒。”校园事件的发生，绝不只是因为这一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽与满不在意。吾又不禁自问，那我们又将如何防止此类事情的再度发生呢？
吾以为：一则，应凡事思虑周全而为，不论是上下楼梯，还是上下学之路都应有所秩序，切莫贪图一时之便，却留下终生之憾。
再则，学校片面之应负起部分责任，于小事之处多加防护，以维护学生的生命为己任，不能丝毫马虎、懈怠。
其三，国家衣应给予大力帮助，不只要多下发文件与法令，更应坚决到执行上，光说不做，岂能根其源邪？
论校园安全，应人人注意，人人有责，治标不治本，不可称之为其实。
学生周记 篇2
我坐在家里看电视，看得出神入化的，感觉好像进入了另外一个世界。正当我陶醉在电视的海洋中时，一个哆嗦，一扭头，哎呀！温度怎么下降得这么快呀！就像小孩子坐滑滑梯一样，“嗖”的一下就下去了。我赶忙跑到窗户边，发现天空雾沉沉的，乌云密布，看来是要下雨了。
我趁早跑到楼下，玩了一会，突然，天上飘下几滴雨点，接着就是倾盆大雨。雨慢慢变小了，发现有什么东西在地上蹦跳，我仔细一看，是雨夹着雪粒，我把它们捧在手心里，一颗圆溜溜、水灵灵、亮晶晶的小冰球，不过一下子就融化了。好喜欢啊！
我兴奋的撑着小雨伞，在雨和雪的世界里漫步，路边我发现了小花小草，刚刚不还是穿的绿衣服吗？一下子就换上白衣裳了，想医生一样。我继续漫步，发现墙角有些积雪，厚厚的一层，它们把墙角宝宝包裹起来了，像厚厚的棉被，又像是房子的鞋子。
我希望雪下得越来越大，就可以打雪仗、堆雪人，还可以滑雪。
冬天既寒冷又可爱，我喜欢美丽的冬天！
学生周记 篇3
考试失利后，我清楚地看清一切人的脸孔，那让我感到伤感。让我感到孤单。
从全级的91名后退了将近50名，给我的打击是异常的猛烈。我承认我是在这段时间分心了。
我也认识到错误了。心里的不安一次又一次地猛烈地打击我。生怕自己会受到大家的责备。
无奈的是恶果终究是来了。
父亲去开完家长会回来，就一直是那么的一张黑脸。我知道父亲将是要给我惩罚的。不过还算轻，只是没收了我的海报和小说，骂了我一顿。可是我知道，不会是一次的。直到我第二次的考试好转了为止。
父母给我的责罚一次又一次，没有安慰，只有对我的失望以叹息的形式表现出来罢了。那样的眼神那样的脸孔，比当场刮我耳光，还要难受，还要难受。
而我对于现在的班主任来说，无疑是恨。我不明白在我父亲打电话当中她竟然说出了那样的话，说我读书读不上去，问父亲我是不是买学位上去的?可悲啊!
看着同学上去讲台上领奖，我觉得有点羡慕，可之后就不怎么想了。我想：我其实是不喜欢学习。只是记住了父亲曾经说过的那么一句话：“你要为我拿一些面子啊!”我想是的，是的。
至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我该好好地想想。直到父亲的生日到了的那一天。
而现在，我终究是想清楚了。
我还是个学生。
学生周记 篇4
星期五的时候，我们踢了一场精彩而又有意义的足球赛，这一场足球赛可以说是最让我难忘的，也让我感受到了深刻的意义。
那一天下午，我们蜂拥一般的拿着球冲了下去，我们飞快的站好了队伍，等着老师下命令，老师说先跑两圈之后再等操场中间没有之后再踢球，我们做的很到位，老师把球扔给了我们，我们欢呼着开始分组。
很快，我们分好了组，我和付政然、王鹏宇、刘佳和等人一组，对方是荆沛坤、陈俊哲等强将，这场比赛我们的人数比他们的人数多，但是他们的队员一个顶好几个，还有陈俊哲和荆沛坤互相传球之后再攻击的方案几乎是无敌啊，除非你深刻掌握了技巧(这方面我可是大有经验，就看队友的配合了)，而且老师也加入了他们，所以说这场比赛是公平的。
比赛开始了，我方的阵势让对方担心，我方强将王鹏宇坚守球门，我是中锋，对方的阵势也比较让我方担心，守门的是金泽宇，进不进球就要看天意了!我方先发球，不知是不是陈俊哲的失误，刘佳和带球过了他，接着，刘佳和与付政然组合一下子进了球。
我感到疑问，这时怎么回事?正常的失误?好像不大可能，难道是欲擒故纵吗?他们开始发中场球了，陈俊哲一个大脚给了荆沛坤，荆沛坤风一样的来进攻，我一铲，铲歪了，铲给了老师，老师一个大脚，陈俊哲好像失误了!
接着，我和王鹏宇总结出了一个结论，陈俊哲和荆沛坤不擅长接高球，好一个致命的弱点!这下我们对胜利有把握了，老师用快速的地滚球给了陈俊哲，啊!没截住!陈俊哲一个高球，王鹏宇跳了起来，太棒了!竟然正正好好用头球挡住了，这球可不好守啊，经过我的腿酸，案例上说这球会正正好好打到死角或者到一边后弹进来，没想到王鹏宇竟然有这么高超的守门能力!
王鹏宇这一守门大大削弱了对方的杀气与斗志，荆沛坤一遍遍的说王鹏宇固若金汤。卢梓冉两次射门，都进了，因为金泽宇不用心，第一次是金泽宇在和自己队员说话进的，第二次是金泽宇完全不用心，看着天在发呆，球一下子进了，听几个前锋说他当时还没反应过来，真是天助我也!
后面对方的几次攻击都被王鹏宇化解了，老师的多次传球有四五次都被我用脚尖球截下了，不久，下课了，我们以3比0完胜了，真爽啊!
经过这次踢球，我总结出了两个结论：1、万事不可以骄傲，如果荆沛坤与陈俊哲不扯能说自己厉害的话也许就是3比0我们输了。2、万事不可以分心，金泽宇的守门就是一个很好的例子，一分心，万射可进，不分心，万射不可进。
学生周记 篇5
老师，我一直有一些话想对您说，可是，我又不敢，那我就借今天的习作来告诉您吧。
老师，我想对您说。您每天都在课堂上讲课，可是，我却在下面说话、玩，我知道，您每天都非常辛苦的在上面讲课，而我却不知道您是多么的`辛苦。
有一次，我才知道您是那么的辛苦，因为我看见您几乎每天都在办公室改作业，还经常带回家改，从那一刻起，我就已经明白了。
您有的时候，给我们布置了很多作业，我们是多么的痛恨你。后来，我才渐渐明白了，您布置那么多的作业，就是想让我们多认识一些字，让我们以后有文化。您也知道读书是多么的累，可是，您知道这一切都是为了我们好。
您有时会打我们，是因为我们没写完作业、不认真听讲，所以才会打我们，我们都知道您是不会无缘无故打我们的，除非我们犯下了错误，我还知道您有时会绕过我们，您是不愿意打人的。
老师，您有时布置少一些的作业给我们是因为怕我们写不完吗？
老师，您辛苦了。
学生周记 篇6
今天天气晴好，就像我的心情一样，因为小姨打电话来说要接我们去马剑游玩呢。
当我们驱车赶到那儿时已是中午时分，一桌丰盛的中餐正等着我们，因为有好多小朋友，所以我顾不上好好品尝它们，狼吞虎咽地解决了我的中餐，并很快加入了玩沙子的队伍。其他人在建城堡，我建议给它挖条护城河，并负责搭一座城门前的桥。我搭的桥宽宽的，还很坚固，能同时通过十来个人呢。当我完成我的杰作，就分头去找工具盛水，倒入护城河里，好壮观哪。
下午的活动是爬山，走在路上，到处是一簇簇的野花，还不时传来阵阵香气。我们几个小孩边走边跑，忽然被不远处传来的“哞”的巨响给吓住了，“是牛。”大人们说。我们这才放下提着的心，并向两边张望。这时，小姨在前面大声喊叫：“哇!好漂亮的一头黄牛，大家快来看哪。”我一马当先冲到小姨身旁，果然，这头牛非常漂亮，它大大的眼睛，身材不肥不瘦，看上去很健壮，全身的毛在太阳的照耀下闪闪发光，配上它宏亮的嗓音，使它显得更加精神。要是我能上去骑一骑，肯定像个威武的骑士。这时小姨催我快点走，不然掉队要被野兽叼走啦，吓得我赶紧去追大部队。等我追上时，丁老师正在介绍小朋友们认各种植物，还介绍了一些植物的药用价值，不愧是科学老师啊!
不知不觉已到下午四点半，因为要赶着回去喝喜酒，我们只能打道回府了。我心里暗暗地说：“大山，再见!马剑，再见!”
学生周记 篇7
朋友啊，你是否感觉到父母对你的要求有点严格？你是否感受到父母对你的管教有些严厉？不要不满，不要怨恨。因为，这也是爱——题记
我的母亲是一位人民教师，她把她全部的爱都奉献给了她的学生。从小，我就觉得妈妈不爱我。多少次，妈妈为了给学生们上课而忘记了做饭：多少次，妈妈为了帮学生们复习二忘记了照顾我。我感觉自己被扔到了遗忘的角落。没有人疼，没有人爱。
还记的小学二年级时我就被送到了寄宿制学校。有一次期中考试我得了第一名，回到家我高高兴兴的把奖状拿给妈妈看。满心以为妈妈会夸奖我，表扬我。没想到妈妈却泼了我一头冷水：“又考了第一啊，不过不能骄傲自满，仍要努力，听见没有？人要有上进心，不能因为一次的成功就沾沾自喜，得意忘形，知道吗？”……从这时起，我就对妈妈有一种莫名的怨恨，怨恨她对我的要求有些苛刻。我开始故意跟她做对，这种情况一直持续到初二。
命运总是这么相似，上了初二，妈妈对我要求更加严格，每晚都要做几道数学题，并由爸爸批改。有一天晚上我做完了数学题却不见爸爸回来，妈妈开完会回来看到我还没有睡觉，当即大发雷霆，说：“怎么还没睡觉？我检查完宿舍你要是还没睡觉的话，当心你的皮！”不知怎的，我的内心像有一团火在燃烧，多年来的压抑一齐爆发。好，我倒要看看你能怎样！我不仅没有睡觉，反而一气之下去了网吧，一夜未归。
当夜下起了雨，雨水淋湿了我我却感到一阵畅快，十五年来的第一次反抗让我感到无比痛快！狂风吹动着我的头发，我任由雨水冲刷着我，荡涤着我……
第二天，妈妈提起了棍子，我心中不屑：来啊，我怕你？打完了我，妈妈哭了，哭得是这么伤心。十五年来，我第一次看到坚强的妈妈落泪！我的心颤抖着，双腿弯曲：“妈，儿错了！”泪水夺眶而出，带走了我对妈妈的怨恨，留下的，只有浓浓的骨肉亲情。直到今天，我才明白，什么是母爱，它也许不会表露出来，但它如一条溪流源源不断的浇灌着你我的心田。我懂了，为什么妈妈总是对我这么严格，因为，她爱我！
朋友啊，你是否还在为妈妈的严格要求而伤心落泪，心怀怨恨呢？不要再悲伤，不要再怨恨！因为，这也是爱！
学生周记 篇8
同学们，老师们，大家好！我是六（3）中队的程翔。10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了，为了这次月考，大家都付出了努力，尤其是六年级的同学们，这是我们进中学的第一次的月考，必然要认真对待。
在这次的月考中，我取得了不错的成绩。俗话说：“一份耕耘，一份收获”，但我不能为此而感到骄傲，以后，我们各自的班级里，甚至六个班，还会有更激烈的竞争。在这次的月考中，我的英语成绩比较突出，经常听到同学们问我：“应该怎样学好英语？”我总是对他们说，只有认真去阅读，遇到问题，不耻下问，这才是学好英语，甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些，我个人认为，对于英语，只要掌握六大技能，即可把握英语的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文进行解释的技能，也就是能够用不同方式表达同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用习惯用语的技能。
第五，广泛地阅读课外英语短文，开阔视野，多听录音，第六，养成良好的汉语、英语的双语转换习惯。在这里，我就详细讲一讲第三点和第五点把，首先，要想学好英语，就要掌握好口语能力，也可以说，你只要多读，多背，口语能力自然会上升，这样，你才能用英文描述某样事物，要想将其描述得更好些，这还要再加倍努力一些，日积月累下来，你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点，是我学好英语的“王牌”，因为，一个人只有多积累课外知识，才能不断地进步，完善自己。
我每天回家都会读上半个小时的书，大部分是课外的，我认为，课外的英语读物才能增长我们的知识面，听也是英语学习中十分重要的一环，几年来，我一直每天坚持听半个小时左右的录音，到了现在六年级，我感觉自己的听力大大提高了，这都是我的学习好方法起的效果。
当然，人不是万能的，我在月考中也有不足之处，但我希望同学们可以采用我的方法，学习英语，这样，大家不仅可以提高英语学习能力，还可以加大对英语学科的兴趣，以上是我个人的点滴体会，以后我会取长补短，取得更好的成绩，谢谢大家。
学生周记 篇9
上个星期母亲和我说好，这次月考考得好，送我一个双拉杆书包，那可是我梦寐以求的。
可偏偏事与愿违，我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻，母亲似乎看出了什么，不仅没骂我，还像往常那样温和地问我："这次考试怎么啦？是不会做，还是粗心了？""不知道，可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地说。"你做好有没有检查？""没有，因为我觉得自己已经很细心了，可是没想到由于我的不谦虚，高估了自己。"说到这儿，我羞愧地低下了头。母亲见我说出了实话，也没再多问，但是我能看出母亲心里也很着急。
吃过晚饭，我主动跟母亲说："母亲，因为这次月考没考好，我不要书包了。""孩子，没关系，这次没考好，争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的失败，只要能在失败中吸取教训，做到不犯同样的错误，日积月累，那也是一种收获。这个书包就当是母亲鼓励你，为你加油送你的。"母亲语重心长地说。听了母亲这番话，我激动得泪如雨下。
眼看着这个书包失而复得，我的心里是既高兴又难过，觉得对不起爸爸母亲，也对不起老师。
【关于学生周记汇总9篇】相关文章：
1.学生周记汇总八篇
2.关于学生周记三篇
3.关于学生周记四篇
4.关于学生周记3篇
