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小学周记

时间:2021-03-13 09:46:05 周记 我要投稿

【精品】小学周记汇总6篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候静下心来好好写写周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的小学周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小学周记汇总6篇

小学周记 篇1

  班上爱吵闹的同学请听我说:我不是一位“隐形人”,请不要忽视我的存在。可不可以“拜托”你们,不要再吵了,因为身为班长的我,已经快被你们这群“麻雀”给吵死了,难道你们都不知道我管得很辛苦吗?

  中午午休时,每个人都很想和“周公”约会,好“应付”下午的课程,像你们这样一直吵吵闹闹,扰人清梦,叫别人如何休息呢?不管我怎么喊,喊破了喉咙,你们却还是一样无动于衷,还真拿你们没辄啊!

  上科任课,需要排队,我必须先整队,每一位同学都已经各就各位排好了。唉!又是你们这几位同学,不管我大声疾呼,使出浑身解数,你们还是一样不想理我,好像我是隐形人一样。

  我想:你们之所以会这样,不想理我的原因,很有可能是我对女生比较好,而对男生的态度总是凶巴巴,管秩序时一板一眼的,毫无商量的余地。在这里我想对你们说:我只是做好班长的角色,并不是只有针对你们啊!

  在此,我先跟你们说:“对不起”。我很希望你们稍微体谅我一下,对我的态度温柔一点。有时候我会感到很伤心难过也会自我反省:为什么我没办法管好班上的秩序呢?

小学周记 篇2

  在暑假的一天,我来到了老家,打算到江里去玩个痛快。

  穿好了泳衣,带上游泳圈,我就跟着老爸到了江里。江里的水只到了我小腿处,水流也不急。摸清楚了水域的情况,我开始坐着游泳圈玩,老爸则在一旁找起了螺蛳和小螃蟹。游泳圈玩久了,我突然萌发出了一种想法:既然它可以载着人在水上漂,那不就是可以当船吗?于是我划着“船”到专心致志找螺蛳和小螃蟹面前说:“先生要坐船吗?只需一元。”“你给我十元,我就坐!”老爸打趣道。“先生,咱这都是小本生意。”“那我就不坐了。”我划着船到别处“寻找生意”,途中还发现了一种加速方法——脚拍打水面的同时手往后划。我再次转到老爸面前:“先生,坐船吧,免费哦!”“不要。”“你就体验一次嘛!”经过我的软磨硬泡,老爸勉强同意了。于是老爸舒舒服服地躺了上去,可那船动得简直比乌龟还慢。老爸急了:“怎么这么慢?”“那一定是你太肥了,看我坐的时候它跑得多快!”“才不是,看我多苗条!”老爸说着还想站起来展现他那“苗条”的身材,却“扑通”一头扎进了水里。“哈哈哈哈!”我一下子笑出了声。

  车子渐渐驶离了老家,而江上似乎仍然回荡着我的笑声。

  

小学周记 篇3

  一说到冬天,我们都会想到冬天的寒冷。而我觉得冬天是快乐的。特别是下过雪的日子。

  今天,老天爷阴沉沉的,天气预报说,今天要下雪,到了中午时分,天地间果然下起了雪来。雪纷纷扬扬,越下越大。转眼间,地上、树上、房子上、车上,都盖上了一层厚厚的白雪。

  我和几个朋友一起在雪中玩耍。我用手把围墙上的雪堆在一起,做出一个圆圆的雪球,想堆个雪人,可是附近已然没有太多的雪了。有个小伙伴提议说:“我家楼上的阳台上有很多雪。”我们立刻跑到他家的阳台上,一看,果然有很多雪,于是,我们开始掷雪球,打雪仗,在“战争中”,我一不小心滑倒了,我的鞋子也湿了,可是,我们依然快活。

  我们又跑到停车场打雪仗,我在家里拿了把伞当盾,当伙伴们用雪球向我扔来时,我就用伞挡着,而我却可以轻而易举地击中他们。我们在雪地上奔跑着,玩耍着,欢乐的笑声传遍了整个村庄。

  这真是我快乐的一天。

小学周记 篇4

  光阴似箭,日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快,想当初才刚刚迈进计算机室,聆听老师讲课,一眨眼功夫,短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道:“天底下没有不散的宴席”时间虽短,但我却受益非浅,让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

  回想起来,这几天的收获可真不少:那五彩缤纷的网页制作,那深奥的打字知识,那精彩的电脑绘画,还有那海龟作图,更是异彩纷呈,让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。

  咱们大家还通过网络与老师、同学聊天,大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。咱们侃侃而谈,不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的.收获。

  最后,在老师的带领下,咱们大家来到操场上合影,在摄影师“卡嚓”一声中,留下了咱们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了,大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活,让咱们多学些计算机知识啊!

小学周记 篇5

  晚上,我和妈妈一起走路到影院,去看《极速蜗牛》。我们先去买票,然后买了可乐和香喷喷的爆米花,我的口水都快流出来了,这样子就可以边看边吃了。

  这是一部3D的动画电影,讲的是一只叫TURBO的蜗牛,它想成为赛车手。但是它只是一只蜗牛,爬得很慢很慢的蜗牛,蜗牛是不可能成为赛车手的。

  有一天,它突然被一阵风吸到赛车发动机的油箱里,汽油进入了它的身体,它的心脏跳个不停,它的细胞变异了,血液变成了蓝色,身上具有汽车的功能,眼睛会发光,还有尾灯,壳也变成了涡轮增压器,身上闪着蓝光,真是酷极了!

  后来,TURBO认识了好多玩赛车的蜗牛,它们帮助它,让它去参加人类的赛车比赛。

  比赛开始了,TURBO胆子好大啊,它在赛道上和方程式赛车比赛,冒着壳被碾碎失去生命的危险,顽强地进行比赛。它一会儿从车底下钻出去,一会爬到围墙上前进,一会就要被碾到,这时,我紧张的大叫“No!”,真是替它捏了一把汗啊!

  最惊险的是在比赛最后关头,它的壳受伤了,没有动力了,它用尽全力一点一点挪向终点,看到这我大声地为它加油。最后一刻它缩起壳滚到终点白线上。

  TURBO坚持不懈为梦想而努力,它的精神鼓舞了我,我要充满梦想,努力学习!

小学周记 篇6

  开学后的一天,一个平常的上午,却发生了一件不平凡的事。

  上课后,刘老师一脸严肃的走上了讲台。原本吱吱喳喳的教室一下安静了下来。刘老师神情庄重,眉毛微微皱起。她缓慢而坚定的说:“同学们,我最近接替了学校教学处的工作。虽然我接了这个工作,当时我也不想放弃我教了五年的班级,你们已经六年级了,也懂事了,希望你们也能积极配合老师的工作,好吗?”

  听到这个消息时,我们非常惊讶。随后,我们便不约而同的点了一下头。这个动作,表达了我们积极配合老师的心理,表达了我们坚决的态度,表达了我们支持刘老师的工作。看到这一切,刘老师欣慰地笑了。这时,张翕涵站起来说道:“我以后一定积极的配合您,遵守纪律,不给班里添乱了!”我站起来,大声说:“刘老师,您放心吧!我们班干部也会管理好班里的一切,配合好您的工作!”

  听到这一切,刘老师笑了,恰似一抹温暖的阳光,照在每个同学的心底。

  这节语文课,因为有这个消息而难忘,因为有同学的誓言而难忘,更因为师生间的沟通,交流而难忘……

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