【热门】初中周记集合7篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的初中周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中周记 篇1
雨，又晰晰呖呖地从天而降，从不间息。我又开始在雨中漫步。我没有伞，也不想打伞，因为，我厌恶打伞的感觉。雨，真的很像一缕缕丝线，细细的，一条一条地落下；它又像一根一根的银针，云儿不住地往地下抛。我用手接住丝线，湿湿的，凉凉的，我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”，却听不到美妙的乐曲，取而代之的却然而汽车嘈杂的声音。也然而这样一个雨景，我，永远失去了她。
同样然而一个凉亭，同样然而在下雨，她，一个清秀漂亮的女孩正在那里看书，但然而生命却香硝玉损。以前的日子里，她总然而在看书，我总然而在摘树上的叶子，每次我都笑，她也笑，笑着笑着，便成了好朋友，无话不说。但然而，自从今年开始，我不断地等她，她再也没来过红亭。我不明白她为什么不来，永远也不明白，我也不想明白。至少，我和她还有一段短暂但快乐的日子。明白了，我只会更加悲哀。但然而，我又无法不明白她的去向，因为，她已经去了天堂，只好等待转世。也许，善良的她不责怪那个司机。我很想她，但然而，我又无时无刻的想起那件悲伤的事。在医院的抢救台上，她还紧紧的篡着我送她的红枫叶。那一天，也下着雨。不一样于此刻，那雨一向穿透我的心扉，穿透、穿透……
雨，还在下。我永远记得她走的那天早上，也下着毛毛雨。她，我不会忘记她走前那甜美的微笑，还有那快乐的事。
初中周记 篇2
我的家乡在安徽合肥，从古至今出现了许多名人。大家都知道那里是包公故里，包拯就是合肥人。
包拯，字希仁，生于公元999年，卒于公元1062年。在包公的一生当中，他为老百姓做了成百上千的、公平的、一心为民的事，被大家尊称为“包青天”。现在依然流传许多包公的故事。
王某和张某是一对好朋友。有一天，两人同时在田里耕种，休息时坐在地上闲聊，让两头牛在坡上吃草。可不知为何两头牛抵起角来，结果王某的牛把张某的牛给抵死了。
两个好朋友翻了脸，一起来到开封府告状。两人公说公有理，婆说婆有理，争论不休。包拯听了事情的经过，乐呵呵地说：“你们两人原本是好朋友，但是因为一头牛的生死反目成仇，实在太不值得了。这样吧，张某你把牛皮剥了卖了，得的钱你们俩平分。王某，你的牛把他的牛抵死了，所以以后你的牛要帮他下地干活。”两人听过之后，觉得很公平，于是手拉手走了。
包拯在任职期间，不但机智，而且不畏强权。曾经有一个大官僚叫王逵，他十分残暴凶狠，拼命剥削压迫百姓，逼得老百姓流离失所家破人亡。包拯知道后，气愤极了，上奏朝廷，希望皇帝罢王逵的官职，惩处王逵。但是朝廷只是让王逵调运淮南转运使，他依然剥削压迫百姓。包拯继续上奏弹劾，他坚决的态度，最终使王逵受到了应有的惩处。
包拯一生一心为民、刚正不阿，受到了人们的尊敬，我为他是我家乡的人而感到自豪。
初中周记 篇3
下午，我校四年级开展了一次有意义的中队活动—“珍爱生命文明交通”。活动形式多样，内容丰富，主题鲜明。在活动中，孩子们参与意识非常强，积极性很高。尤其在文明交通知识竞答活动中，我班的两名小选手（罗程、袁益）表现得十分出色，每次抢答都答得非常完整正确。
这次活动还通过参观展板的形式，形象直观地以现实中的的血的教训教育孩子珍爱生命，文明交通。
我们大家都生活在地球上，地球是我们赖以生存的家园，而地球却正一天天遭受着人类的破坏，并一天天向着毁灭的边缘逼近。
其实，地球跟人类一样，也是有生命的，它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今，人们为了金钱和利益一味开发自然资源，使地球环境急剧恶化。
为此我们要从我做起，从小做起：不伤害动植物，不污染水资源，珍爱地球上的一切，让地球重现其原本美丽的面貌：青山绿水，碧海蓝天……
初中周记 篇4
一个夜深人静的夜晚，明安然入梦。突然!也阵骚动从房间里叽叽喳喳响声。
呀!鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴吵起来了!鼻子气哄哄得说：“哼!我鼻子最重要了!没有我，小明就不能呼吸了，也不能闻到花香了!留着你们这些家伙有么用”“堂堂眼睛咋没用啊?知道我有么用吗?我可是让小明看见光明，认清方向，欣赏着美丽的世界。没有我一片黑暗，活得多没劲!”这时，嘴巴不满了：“别说了，别说了!让你们嘴大哥发一下言。要知道没了我小明吃啥?喝啥?还不饿死、渴死，更别说人与人之间的交流了!”耳朵也按捺不住说话了：“小明昨天去了音乐厅，你们也都去了，可是有什么用啊?没有我小明能听见那美妙的音乐?”
争吵声惊醒了小明，问清了原因，小明笑了，说：“你们可都是我的宝贝，各有所用，都很重要!大家互相帮助，生活才会美好!”鼻子说：“我们大家都是好朋友!”“好!”“好!”
初中周记 篇5
最难忘的一件事
今天一大早，妈妈和颜悦色地对我说：“婧婧，你和萌萌去把楼下的'乱涂乱擦掉，可以吗？”我爽快地答应道：“好吧。”
于是我到阳台上，朝着前面那幢楼叫着萌萌的学名：“欧阳予倩！欧阳予倩！”倒霉，欧阳予倩没出来，欧阳予倩的妈妈倒是出来了。她探出头来说：“谁呀？”我赶紧躲起来。不一会儿，欧阳予倩到我家楼下叫我了，我兴奋地拎着一桶水，带上两块抹布下楼了。
到了楼下，我说：“我们一起去把上次的乱涂乱画擦掉吧？” 欧阳予倩稍加犹豫地说：“好吧！”到了亭子那儿，我们赶紧忙了起来，一人擦一根柱子，哎呀，真难擦！难道用黄土块画上去的也这么难擦吗？我们有点后悔了，对妈妈说：“早知这么难擦，就不乱涂乱画了。”
这时，一个保洁员跟妈妈谈了一会儿，就莫名其妙地叫我们替她干活去了。我们跟着她又是擦凳子又是擦桌子的，正当她拉着板车带我们到别的地方干活时，我们在后面悄悄地商量：“咱俩逃跑吧？”“好！”萌萌轻轻的回应道。于是我们偷偷地从草丛中逃了回去，继续擦柱子。后来，实在擦不掉了，妈妈就拿来了刷子，我赶紧抢过刷子刷了起来，效果也不大。这时，我彻底绝望了。想不到画起来痛快，擦起来难呀!
这件事让我终生难忘，我明白了不能乱涂乱画，否则是要付出代价的哦！
初中周记 篇6
老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。
我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。
在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。
老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。
初中周记 篇7
冬天到了，洁白的小雪花像可爱的小精灵一样满天飞舞，给大地盖上了一条洁白的被子。
小朋友们不怕冷，纷纷走向操场，他们有的滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，雪球在空中划出一道长长的弧线，多美啊！
冬天给我们带来无穷的乐趣，我喜爱冬天。
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