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开学的周记

时间:2021-11-02 09:44:55 周记 我要投稿

开学的周记

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候仔细地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的开学的周记,欢迎阅读与收藏。

开学的周记

开学的周记1

  今天是开学的第一天。

  因为我换新学校了,马上就要见到我的新老师、新同学了,心情真是激动呀!

  我迈着欢快的脚步奔向我的新学校——泗河中心小学。开学第一天

  就要到学校了,远远地就看到学校门口有老师和少先队员在值勤,看他们一个个精神抖擞、认真负责地指挥着同学们有序进入校园。我也加快了脚步,随着人流一起到了校园内。

  我被分到了三年级二班,在班主任老师的带领下,我来到了我的新教室。“同学们,这是新来的同学,叫荣添一,希望大家今后多多关照!”班主任向同学们介绍到。我向同学们鞠了个躬,班里响起了一片掌声。我的心里热呼呼的,我感动极了,心想:今后一定要和同学们团结好,努力学习,做一个品学兼优的学生!

  接下来的每节课我听得都是那么认真,开学的第一天紧张而又忙碌,给我留下了深刻的印象。

开学的周记2

  今天早上,我背着书包高高兴兴的去上学,因为我又可以见到和蔼可亲的老师们和活泼可爱的同学们,走进校园,我看见了熟悉的环境,新的花草树木,大树渐渐地发芽,见到同学们,我非常高兴,还要感谢徐皓槿送给我一个很漂亮的抄作业本,我特别喜欢,上面还写着家庭作业本,翻开第一页,就是语文、数学、英语和课外,每一个分的很清楚,还有小花小草,还有背着房子的小蜗牛,而且徐皓槿说这是她爸爸自己亲手做的,我说:“你爸爸手真巧,谢谢你!”下课了,我和同学玩了好多有趣的游戏。

  新学期开始了,我就要有一个新的计划,每天上课时要认认真真的听老师讲课,积极的回答问题,不能做小动作,放学回家后先认认真真的完成家庭作业,就有时间下楼活动活动,晚上早早睡觉,这样第二天就能早早起床到学校,学习新的知识。

开学的周记3

  “随着岁月的流逝,上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方,使他上学时又害怕又畏缩,这种心情一直绕着他走过这段路。不过,放学后,作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走,自己的自由与生活乐趣依然如旧……

  而我呢,在我上学的第一天是这样的。斗转星移,日月如梭,日子把我送进中学的大门。那一天,我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进中学的大门。见到许多新老师,我感到十分兴奋,也许你会感到十分矛盾,而我却不这么认为,多一个新老师,就能多学会一种学习的本领,何乐而不为?我还以为上中学,同学之间,不认识会十分难相处,可没想到第一天上学,我就交许多朋友,这可是大喜事呀;这样我就容易与这个班融在一起,也会多许多“老师”正如:三人同行,必有我师焉嘛!……。

  在开学的第一天,我们必须以平常心去认识大家,在学习中,也不会失去自己的自由与欢乐。

开学的周记4

  开学的第一天,有谁不激动,所以我现在的心情就是这个样子的,激动无比。想给老师一个好的印象,所以好好的准备了一番,想和同学们好好相处。

  所以准备了好多的对话和问题,因为这样才会和他们相处的好。相信每个人的心情都是这样子的。奇迹般的,那些同学都好好相处的,老师说了一大堆的规矩,虽然麻烦,但是很有用,因为这能让我们不烦错误。

  开学,是我们在整个暑假中所想的。那些五花八门的想法在到达学校的时候就全部都消失了。觉得学校怎么好,怎么差,在寻找自己的寝室一类的事情都弄的自己眼花缭乱的,就更不要说拿着自己的东西像无头苍蝇的乱奔。都在心里想,有没有和我一起在初中上学的时候的同学一个班呢,有没有自己认识的人在一个班呢,有没有自己家附近的人和自己在一个班呢。

  原来这一切都是学校的决定,虽然如此。但是还是想着自己要怎么怎么样。讨尽老师欢心,让同学和老师都觉得自己很好相处,这是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己为什么要这么做呢。原因是我要给他们留下一个好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的坏的呢是慢慢发现的。

开学的周记5

  两个月的假期很快就结束了,我又回到熟悉的学校。开学不久发生了很多的事情,其中有一件事让我记忆犹新。

  那是开学的第一天,为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来,英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有认真学习,准备和我们玩个游戏——英语单词接龙。

  这个游戏是模仿“成语接龙”的方式,由老师说出一个单词、词组或句子,然后下一个同学要说的单词的第一个字母,是老师之前说的单词末尾的字母。第一堂课就是玩游戏,同学们个个兴奋不已。

  比赛开始了,英语老师先说了一个单词“apple”,曹同学很快接上“each”,“hot”另一个同学接上。就这样,一个接着一个,游戏在紧张的气氛之中进行着。

  轮到我们班的“开心果”了,他是要接首字母是“o”的单词,但他站在那里抓头搔脑的,嘴里还不断地喃喃自语:“……j、k、l……”只见他眼珠一转说道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地缓解了班级里紧张的气氛,接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……

  下课的铃声早就响了,但是我们还津津有味地玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习,还有欢乐!

开学的周记6

  在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦.突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”。

  每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松.英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学.哎~有什么办法呢?人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地.这时我不由自主地哼着:“高中开学的.周记:不经历风雨,怎能见彩虹……”

开学的周记7

  这一周是我们第一周上课,我怀着兴奋的心情回到了我的学校:“实验小学”。我的同学也有了很大的变化,有的长高了,有的学习好了,有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同学们都商量着给老师送什么礼物?为老师做些什么?因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9.10日学校的同学们自发排成两队,等待老师的到来,老师一来送上一株玫瑰,齐声说:“老师你辛苦了,祝你节日快乐!”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡!但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物,让老师觉得他们的用心良苦没有白费,让他们感到很欣慰、快乐。

  最近校园里多了一样体育器材,我仔细看。越看越像戴着光环的土星,可是这个东西其实叫跳跳球,是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌,和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来,后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个,现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

  这一周是开学第一周,我还沉浸在暑假的欢乐之中,在上课时还不太专心,下一周我会越来越好!

开学的周记8

  开学啦!开学啦!新的一学期又要开始啦,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂啦;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为啦能够更好的学习,我制定啦一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲啦。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!

开学的周记9

  暑假结束了,我已经小学六年级了了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊。。。其实我还是很喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学习,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会很多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自习从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每一天晚上蚊子一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学习有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每一天下午放学后,我就可以去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提升我的乒乓球技术,又能在紧张的学习中放松一下。

  这一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学的周记10

  开学的第一周过得很开心。

  我们上了语文,数学,英语,形体,体育,体锻,探究,美术还有午会,和晨会。昨天是读书日,早晨晨会是读书,我读了《喜洋洋与灰太郎》。

  语文我学会了3首儿歌和4堂课。我最喜欢数学课。探究课第一次画了一幅画,我画了一棵树。美术课上,我们做了一个奖状,是送给老师的教师节礼物。形体课上,我们学了小八字位和小一字位。

  课间休息的时候,我先去小便,倒水,再去找小朋友玩。

  星期五的午饭的三分之一是面,可是面很辣。

  我每天坐校车,都和范稼好聊天,玩,除非他不在车上。我幼儿园的好朋友悠悠也坐校车,我和她隔了一排,我们是通过中间的一个小朋友联络的。

  我一共得了5个奖章,用4个换成了两颗糖。

  我学会了做眼保健操,而且知道按揉的6个穴位。今天我坐公交车去学英语的时候,做了眼保健操,由于老师说,一天要做三次。

  现在,我又要做眼保健操了。

开学的周记11

  没想到连续五天的军训竟这样结束了。真的有些难以置信。五天前我们还为军训的苦累而头疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我们却在绿草如茵的操场上和与我们相处了五天的教练作最后的告别。在会操结束后的那一刻,心中竟满是不舍,五天的经历,五天的相处,让我们和教练之间产生了一种奇特的朋友之情。此刻泪水在眼眶里打转,是我们震天的掌声留住了本想转头就走的教练。虽然这五天里他对我们是那样严厉,那样苛刻,但我们能感受得到他对我们的关心,对我们的影响。在这个时候彼此舍不得吧。转过头,他有些哽咽的说:“我希望你们捷报频传,每一个同学能考上大学,三年后每个人是神采奕奕的大学生……”虽然军训很累,虽然教官很严,虽然我们个个很调皮。但这却演变成一种不一样的情感缠绕在70个人之间弥久不散。

  “捷报频传”这四个字深深地印在了我得心里。谢谢他对我们不求回报的付出。这以后我们大家可能又要分开了,因为英语和俄语的不同选择,让我们只当了一周的同学。也只一周,我就已经喜欢上了这个高价班,喜欢上了这个学校。

  博学,笃志,明德,求真。

  我会好好学习,三年后一定是一个全新的我!

开学的周记12

  开学啦!同学们都不想离开温暖的家。

  到了离学校几十米的地方,就可以看到许多的车辆,就好像一片海洋。我们想找一个停车的位置,但是,车辆实在太多了,根本就找不到停车位。到了学校的校门口,我看到了有的学生还在拉着妈妈在哭泣,有的学生舍不得离开妈妈,不进校门口。有的学生很坚强,他不想离开妈妈的怀抱,特别想哭泣,但是,他并没有这么做,而是一滴眼泪都没有掉,装作很开心。因为他不想妈妈为他担心,他还知道哭是没有用的,哭也得在学校,不哭也得在学校,所以他选择了不哭。他还知道,妈妈每年花那么多的钱是让人他来学知识的,能学到知识才是最大的收获。

  我也不想离开妈妈的怀抱,当妈妈去宿舍给我去床铺的时候,我想,妈妈铺完床铺把我送到教室就要在了,我特别想哭。妈妈把宿舍的东西都给我收拾好了,我们来到教室,妈妈把我的作业收拾好之后,给老师说了几句话之后,就离开了,我看着妈妈离去的背影,我还想哭泣啊!

  我不想离开温暖的家,我更不想离开妈妈的怀抱!

开学的周记13

  今天,应该是双喜临门的一天,为什么这样说呢?因为,我们心目中的两门好课:微机与体育同时定在今天,你说我怎么能不高兴?由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待,因此我们倍感喜悦,蹦跳着到了微机室门口,可是当我们准备进入的时候,突然窜出了微机老师的身影,他用阴沉的口气说:“机房正在维修,现在不能上课!”仅仅是一句话就打消了我们心中的遐想与期待。微机课的希望虽然消失了,可是还有体育课在等待着我们呢?然而在体育课的上课铃打响后,我们正蠢蠢欲动时,英语老师又推门而入彻底打消了我们的想上体育课的念头。我的天,这是为什么呀!

  开学周记之星期五:回家。

  今天可是这一周中最令人向往的一天了,因为今天,家仿佛近在眼前,仿佛触手可及,真令人感到欢娱与快乐,哈哈!我苦尽甘来的时候终于到了!

  看了我的叙述,你是不是理解了我的心情了!

开学的周记14

  不知不觉,寒假生活挥挥而过,新的一个学期又降临了。

  一个个感想又油然而生,因为这是小学生活的最后一学期了,如果学习再松懈,我们六年来的成果会是什么?但我们这学期会遇到怎样的困难呢,学习会变得多紧张呢?这真让我担忧啊!但我们只要有信心。有恒心,努力点,奋斗,敢于提问,也许成绩会步步高升。

  “功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来,学的名言名句,浮现在我的脑海里,它们一直鼓励着我,一直激励着我,是我的学习“一路顺风”。

  “只要有恒心,铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。

  能度过这么多坎坎坑坑,不仅仅是这些名言名句鼓励着我,激励着我,还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下,我们才能战胜困难,避过困难,就让我们在这个学期里,让名句继续鼓励着我们,让老师继续教育我们,一起到达成功的彼岸!

开学的周记15

  新的学期开始了,我已经进入了五年级的第二期。我要制定一个合理的学习目标:

  一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。

  二、预习和复习。对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。

  三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。

  我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。

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