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高中周记

时间:2022-08-27 09:45:44 周记 我要投稿

【推荐】高中周记锦集5篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的高中周记5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】高中周记锦集5篇

高中周记 篇1

  文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

  走在昔日的大街上,往昔的垃圾已不翼而飞,到处都是整洁,让人看起来舒适的景象。也许你会感到疑惑,但当你看到我们敬爱的城市美容师带着笑脸在大街上工作时,你的疑惑一定会解开的。但只有 她们的辛勤是不够的,只有我门共同努力,才会让我们城市更美丽。我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社 会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会 进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只有0。01厘米,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明, 就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是 多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。

  一个星期天,我和妈妈去公园玩, 我们玩了一会,觉得有点累了,便坐到了长椅休息一会我看见一位大哥哥,他边欣赏着风景边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,为什么?原来他在自己坐椅的 扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又为别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊。

  原来讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老 人主动给他让个座……总之,只要我们每人向前迈一小步,那的国家就向文明迈进了一大步!

高中周记 篇2

  开学之前,我们老师在一起十分坦诚的总结一些上学期的不足,儿童之家在经历一段非常艰难的时期后,终于走出低谷,开始向着健康有序的方向出发,虽然,仍会有些困难,但我们已经是信心满满。我们都感觉到跟之前完全不同的状态,相信,这也是我的工作伙伴的共同感受。

  现在,每天中午的时间,我们会一起讨论一些日常的问题,看法,及时的沟通。会学习一些好的文章,一边不断的进步,每天哪怕是一点点,我们也觉得很有收获。

  这学期,我们安排教师的培训。9月中旬我们三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见习四天,上海甜妈那里是我们非常喜欢的,是我们的成长方向。期待也相信我们会在那里收获很多。我们还请我们亲爱的朋友陶玲老师给我们6次系统的心理培训,这套培训主要是帮助老师的自我成长。我们已经上一次,收获很多,特别感谢陶玲老师对我们的热情支持。就像我们老师每天早上的颂词一样:当我们完全信任的敞开自己时,我们会感受到伟大的爱,这伟大的爱使这里成为一座美丽的爱的花园。

  课程上,手工课会比较丰富,烹饪课我们这两周做菜包和寿司,孩子们都很喜欢。湿水彩课重新安排上课步骤以及具体的改进,终于画的'比较有感觉。周四的偶戏我们决定重复讲故事,让故事中的内涵真正的到孩子心理,周五远足我们有很多计划啊,带孩子去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。

  想想如果不是因为做老师,恐怕不会对生活投入这么大的热情,跟着孩子一起,重新去体验各种生活,跟孩子一起修炼自己,就像陶玲老师说的,幼儿老师是一件非常自豪的事情,因为孩子们都是圣人天使,每天跟他们在一起,照顾这些可爱的孩子,是十分荣幸的。

  感谢儿童之家爱的孩子们,感谢我的伙伴们,感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人,你们都给我们重要的启示,路还很长,只要信念十足,终会枝繁叶茂,成为一颗大树!祝福我们。

高中周记 篇3

  这个五一有三天假期,我过得非常开心。

  第一天的上午我在家里完成了作业,下午妈妈带我到新天地去逛街了,等到爸爸下班后,我们一起去了一家新加坡餐厅吃晚饭,有一种零食我很喜欢吃。晚上我们来到上海音乐厅听了一场钢琴演奏会,音乐厅非常漂亮,里面很豪华。钢琴大师是一位八零后,他弹得可好了,每首曲子我都很喜欢。我要向他学习,好好练琴!

高中周记 篇4

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉我,那就是:最好不要和我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者的压抑心情。可是我却从来主张极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到,我是对的。那位朋友站在我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写些什么吧。

高中周记 篇5

  今天是星期天,舅舅和舅妈带着小妹妹来我家玩,给我买了好多我爱吃的东西,我最爱吃的就那一兜大螃蟹,和那一兜大虾。螃蟹和虾都是活蹦乱跳的,刚开始我和妹妹都有些害怕不敢摸,后来舅 舅抓住它们的爪子让我们摸了一会儿,就被舅妈放锅上蒸了。

  过了半个小时螃蟹和虾做好了,我们开始吃饭,螃蟹和虾的味道很新鲜,我很喜欢吃,我很开心。

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