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初中周记

时间:2022-09-09 09:45:24 周记 我要投稿

【实用】初中周记模板集合六篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的初中周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初中周记模板集合六篇

初中周记 篇1

  星期天,和妈妈上街路过宠物店。

  店里人挺多,我们也凑了进去,门口笼子里的两个小家伙真是太萌了,全身雪白的毛,头顶上长着一对小耳朵,两个眼睛又大又黑,一看到我们两只爪子立刻顺着铁笼站了起来“汪汪”直叫。向里望去,还有一个大铁笼,里面站着一只体型大好多的狗,吓了我一跳,后来听妈妈讲是叫什么雪橇犬的,最可爱的是睡在竹篮里的几只小狗,听别人说它们才几个月大,还不会走路呢!

  听大人说,狗是世界上最善解人意的动物,只要我们善待它,它一定会忠诚于主人,让我们一起善待身边的小动物吧!

  

初中周记 篇2

  开运动会的时候,我坐在座位上看见比赛场上有一些跑步的人枪声一响,他们就跑得像在飞。

  接力赛的也跑的很快,运动会结束后校长宣布成绩,我们班的得分是31分虽然我们得的分数不高但是下次运动会我要参加比赛为我们一(十)班争光。

初中周记 篇3

  今天,我练习玩滑板车。刚开始的时候,滑板车像火腿肠一样滚来滚去,害得我摔了好几跤。我都不敢滑了,这时爸爸鼓励我,不要怕摔跤,男孩子要勇敢。于是我鼓足了勇气,继续滑。后来, 滑板车好像听懂我的话似的,带着我滑来滑去,最后我终于练会了滑板车。这使我懂得了一个道理,熟能生巧。

初中周记 篇4

  一滴水能折射太阳的光辉,可你却因为她太小而不去重视。一颗星能照亮一片天空,可你却因为它太不起眼而看不到。同样的,一次机会,因为你的不留意而从指缝间轻轻划过,没有痕迹,你与成功也就无缘了。

  曾经看过这样一个故事:两头驴陷入一口井中,因为太深不能出来,他们拼命叫喊也无济于事,过往的行人也无一伸出援助之手,反而将一些碎石、黄土向井里扔撒,一只驴面对扔下的石头毫不在意,而另一头驴却挣脱了压在自己身上的石头,将它们踩在脚下。几天后,路人们还是向井里扔一些土石,一只驴似乎已经在这些碎石中埋葬,而那只坚持不懈地力图将自己置于高层的驴,却踩着人们为它搭建的生命之梯获得了新生。

  面对同样的土石,一只驴走向了死亡,而另一头驴却走出了困境,获得了新生。

  人也是如此,睁开眼看看身边的一切,花朵、阳光……你从中发现了生存的价值,你不会抱怨环境而碌碌无为,相反,你会利用身边的美好去创造更多的精彩,你会欣赏身边的精彩去创造更美好的未来。

初中周记 篇5

  信仰,时我们心中盛开的那朵最壮美的花朵,一阵清风划过,漫天的`芬芳,花瓣摇动着,摇曳生姿,楚楚动人,你看,那些与信仰相伴的人,都是行走在着世界上最伟大的生命,他们不但让自己心中的信仰之花盛开,还绽放了我的信仰之花。

  “吾将曳尾于涂中”。老庄倔强的身影背对着两个鞠躬90度的大夫,眼前是那极美的山水,楚国相印与置之老庄心中的天平上。他微微一笑,“啪”地一声将钓竿甩入水中。荣华富贵又只是过眼烟云,唯有那洞察千载的思想,才能乘风展翅,扶摇直上九万里。老庄持竿不顾。

  您用自己的行动默默恪守自己的信仰,用自己的支柱支撑起抉择的蓝天,终于一部《庄子》,在信仰之花上闪烁。

  峨冠博带,素衣长剑,当年的士大夫而今衣容枯槁。举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。可是屈子,在那个浑浊的年代,奸人当道,猪狗横行,他们容不下一个坚贞的灵魂,一颗皓洁的心灵。于是你退了,你问天问地问他人,别人告诉你,举世皆浊我独清不如不清,世人皆醉我独醒不如不醒。你不信,依旧高持不顾。“安能以身之察察,而就物之汶汶?”

  在别人眼中,您穷途末路,自投汨罗,但是您忠贞不二的信仰却使您的灵魂闪烁出划时代的光芒,您心中信仰的花朵化作一枚粽子,高悬在中华之血脉史上,悬了千年,不会磨灭。

  您端坐着,手中的烟袅袅上升,黑衣黑发黑毛笔,黑色的眼睛穿透阴霾蔽日的黑暗。您高喊“光明何在?”当众人麻木地看着国人的头应声落地,您发觉只有用思想与信仰才能复兴这个衰落的民族。为了信仰,您可以“横眉冷对千夫指”,可以“俯首甘为孺子牛”。

  您弃医从文,别人说你冷漠,但民族的危亡已占据了你的心房,那一朵信仰之花像催化剂,使你成为了中华之脊梁。

  来吧!青年们,让我们追寻他们的足迹,在内心播下信仰的种子,开出时间最壮美的花朵。卡尔马克思说“你背离你的信仰多久了?”是啊,数以百计的人不正像这信仰的种子吗,在我们心中生根,发芽,使我们的心地盛开一朵信仰之花。

初中周记 篇6

  这周的音乐课上,老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词,“黎明透过树梢悄悄来到,我沿山路走来,朝霞多美好,羊鞭轻轻一甩,那响声,那响声……"当我读到这句歌词时,我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面:在天才刚刚亮的时候,伴着美丽的朝霞,一位牧童欢快地走在山路上,正挥舞着羊鞭,是那么得阳光快乐。

  在听之前,老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频,那些孩子穷得吃不饱,穿不暖,更没有钱上学。这让我深刻感受到,我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊!可我们还不知足,太贪心,太骄傲自大了!再看看他们,每天天还没亮,就要走几十里路的山路去上学,天很晚才能回家,放学时还要帮助爸妈做家务、放羊,有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差,他们却依然那么乐观。看了他们的故事,我和同学们都很感动,也比原来更认真学习了。

  老师开始播放这首歌曲了,音乐缓缓响起,只听到一阵欢快优美的节奏,就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着,老师开始唱一句,同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

  啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌,从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候,我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们,我就更加努力!

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