【精华】学生周记模板锦集8篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学生周记8篇，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
一开始，大多数实习生和我一样都希望实习的过程既新鲜刺激，又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是办公室的工作跟我们专业切入点不是很符合，工作人员都不敢把一些重要文件交给我们，我们只做简单的发传真，尝试写点会议安排，3个星期下来，我不觉得我们所学的知识能用上，反而对社工理念和价值观的认识并没有加深，而是事先让我们认识和接触社会，积累我们以后接触社会的社交能力。
通过在政府全程办的一个月不到实习，我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体，但是还是有一些问题不可避免地存在:
(1)劳动关系不规范。
用工秩序混乱，大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同，部分已签定的合同也存在着许多不平等和不合理的内容和条款，如:一些从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订事故责任自负的`生死合同。
(2)劳动权益受到侵害。
表现在:
一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒绝给付工资。
三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。
四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护，导致农民工职业发病率较高。
(3)社会保障权利缺失。
大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记，不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。
(4)社会权益得不到尊重。
主要表现在:
一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述，也包含了许多特定的含义，是一种歧视性称谓。
二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育，能够进入也需要交纳高额借读费。
社会的竞争是残酷的，我们不管身处哪个行业，哪个职位都可以了解到这其中的道理。
学生周记 篇2
实习第一周
这是我第一次真正意义上的踏入社会，能够在社会上找到合适自己的位置，难以抑制心中的喜悦。但同时，也意识到了自己肩上的责任，凡事都要谨慎小心。刚到这里同事们都很照顾我，消除了曾经对于想象中的陌生社会的恐惧。
实习第二周
来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，只是学着认识图纸，虽然也实习过很多次，对工地的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的`状态似乎有些差距。
实习第三周
生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。学习认识图纸，师-父不在，暂时只能自己钻研了，不过好在有很多资料可以查，不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
实习第四周
不知道是福是祸，来的时候公司刚刚将上一个工程收尾，这段时间一直没有新工程。说它是福，是因为我可以利用这段时间慢慢适应，包括生活，工作，环境，对于从未接触过的知识我可以慢慢消化;说它是祸，是因为有时觉得实践才是锻炼人的最佳途径，从实践中的到的经验才是最可靠的。很期待，有一个实践的机会。
实习第五周
几天前，看到书架上有许多定额，这些都是在学校很难看到的书，与图纸结合起来读，既有助于读图，又有助于记忆列项规则，为将来做预算打下基矗还有一些相关的施工技术，和图集，这些书对于我了解施工工艺，和施工流程都有很大帮助，但这么多东西，要掌握起来应该需要一段时间，还要好好努力啊!
实习第六周
秋高气爽的秋天，对于施工单位或许是最好的季节了吧，可是新的工程还是没有下来。没办法到现场，我只能继续在办公室研究图纸和那些定额和书籍，努力学习，记忆理论知识，为将来能够熟练工作打下坚实的基矗
实习第七周
今天终于有任务了，经理要我作一份投标书，虽然在学校也学过投标书的组成，但真正做起来还是觉得有点难，好在有同事的指点，又有过去的投标书做范本，完整的做一份投标书还是可以的，从这件事上也使我认识到实践，亲力亲为的必要性。
实习第八周
下雪了，工程就更没有着落了吧，这几天我看了前几个工程的一些图片资料，预算资料，计量支付资料等，如财务支付月表，清单支付报表等相关表格，还通过图片资料认识了许多从前不知道的机械设备，了解了许多施工过程和施工工艺，这些旧资料加深了我对预算的理解，为将来自己从事这份工作增加了自信。
实习第九周
生活还是一如既往，每天读图，看书，整理资料，还可以练习软件，曾经学过广联达软件，因此虽然没学过公司的软件，但其和广联达相似，有了广联达的基础学起来还是挺容易的。
实习第十周
转眼两个多月了，虽然也有收获，但离自己的目标还是相差很远，学到的仍然是一些空空的理论知识，虽然也能查一些旧的参考资料，但那些工程毕竟自己没有亲身经历，还是很期待能有一个自己经手全过程的工程经历。
11月27日回到学校复习功课，准备考试 。
学生周记 篇3
我曾经看过奶奶种青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩绿色的小脑袋。我很想自己试一试，于是我就问奶奶要了一些菜种，拿着小铁锹来到花盆前先松了松土，然后学着奶奶的样子，一行一行地顺着撒下菜种。我知道种子爱喝水，跟爸爸爱喝茶一样，于是我用塑料小桶给种子浇水，浇了一桶又一桶，过了两天还没见种子发芽，我急得扒开泥土看，种子烂了。爸爸告诉我，种子是被淹死的。
我再也不管种子长成什么样了，听之任之，让它自个儿发芽，太阳公公把土晒得硬梆梆的，可还是没有发芽，我赶紧又扒开土，种子一点动静都没有，爸爸这时又告诉我种子太渴了，水要不多不少适中为好，我脑子里想着奶奶的动作，又用奶奶的实战经验，把泥土用锹全翻了一遍，让土全晒得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下种子，天气干的时候注意给青菜补水，让泥土不湿也不干，享受到充足的.阳光，这时用手能把泥土捏成团，奶奶说，这是最佳状态。
一天，两天，啊!种子终于发芽了，小芽钻出泥土，稀稀拉拉的伸出了两片叶子，上边还挂着清晨的露珠，我高兴极了，连忙拉来爸爸、奶奶共同分享我的快乐。通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，要相信自己，只要肯努力付出就一定会有收获。
学生周记 篇4
今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。
到了饭店里，妈妈点完了菜，我就装出一副很有学问的模样，跟她们说：“吃西餐的时候，如果你没吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放。”
菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我觉得外国人吃东西可真麻烦！
这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的'或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”
愉快的星期天，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽！”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。
学生周记 篇5
今天下午，我们五年段举行一场别开生面的拔河比赛。老师选了20位同学去参加。虽然我没被选中，不过，我也可以做啦啦队队员。
“嘀----”随着哨声一响，比赛拉开了序幕。先入场的是五1班和五5班。五1班同学个个满脸通红，看的出他们一定都把吃奶的力气都用上了吧!瞧，五5班也不甘示弱，他们一个个抓得紧紧的，并使劲往后拔……“两虎争斗，必有一伤”，最后五5班胜利了。终于到我们五3班“亮相的时刻了”。体育老师把手上的红旗一挥，比赛正式开始了。我班同学个个涨红了脸，憋足了气，脚底像生了根，稳住了脚阵。尤其是绳头压阵的江绿海同学，像拽着受惊的野马，死死不放。五2班的`同学也不示弱，想先发制人，他们双手握紧绳子拼命往后拉，脚使劲抵住地。同学们咬住牙关，皱紧眉头，脸上的汗水直往下淌，中心线上的红带子一会儿缓缓地向左移，一会儿又向移。“功夫不负有心人”，我班第一场比赛取得了胜利。
虽然最后的胜利不属于我们班，但我悟出了一个道理：团结就是力量。
学生周记 篇6
再有几个月我就九岁了。我有一张圆圆的脸，上面嵌着两颗黑黑的大眼睛，乌黑的头发闪着亮光。我很喜欢笑，妈妈的朋友每次见到我时都会说“哎呀！董逸晨怎么什么时候都是笑咪咪的'，真好呀！”。
我很爱看书，但是妈妈说我看书不注意场合不分时候，因为我在吃饭时，刷牙时甚至上厕所时都会抱着书，还有时会在写作业的时候突然扔下作业拿起书本看，为这个问题妈妈也说了我好多次，可我老是改不过来。
随着日积月累的阅读，我的读书量和范围都在不断的扩大，我从书中获得了植物、动物、海洋、科学等知识，才发现“光阴给人经验，读书给人知识”这话一点也没错，我要珍惜每一分一秒的看书时间。
我看书不仅多，而且快，但也不是随便看看的，因为读书需用心，一字值千金，我要认真的学习书本中传达给我的智慧。
看书时候的我特别容易入迷，有一次妈妈因为有事让我中午自己去学校，结果因为看书看的太投入，等想起上学，跑到学校的时候已以迟到了。
这就是我，一个爱看书的小男孩。
学生周记 篇7
xxx年7月27日，我们一家准备去游安徽省黄山市的花山谜窟。我一听这个名字就觉得很有趣，谜窟的“谜”字告诉我，谜窟里一定有什么不解之谜，我一边想就一边朝花山谜窟出发了。
第二天早上，我一下子从睡梦中醒来，穿好了衣服，我们就出发了。终于，我们到达了花山谜窟的大门口。蓝蓝的湖水倒映着雪白的铁索桥，群山环绕，湖水清澈见底，多美啊！我拿起相机，“咔咔”照了几张，就去索桥了。在索桥上，我看见下面河里的船夫在打捞一些绿色的东西，我看了看，就走开了。
走过了吊桥，我们就慢慢地走去石窟了。一路上看到了许多小摊，就这样，我们走到了2号石窟的门口。石窟里本来黑洞洞的，有了彩灯的照明，洞里就显得五颜六色了。我走进了洞，发现里面冷嗖嗖的，像开了空调一样。那里有许多石头，有的像一前一后的脚，有的像大象的'鼻子，还有的像房子，有趣极了。
我们又继续走，走到了一个大湖边，大湖里有许多动物，有白天鹅、黑天鹅、鸭子和水鸡。最有意思的就是水鸡了，它像一只不会游泳的鸡一样，在湖里蹬着水。我们上了一只游船，游向了对岸。上了岸，我们走上了一条有葡萄架的小山路。山下有一条大河，大河边上有几条小船，河里有许多小鱼。我们上了一艘小船，游向了水上石窟24柱。24柱就是24根柱子立在水上。船夫划着船带我们穿过一个个小洞。出来时，我趴着，爸爸躺着，妈妈在一边笑了。回到了大山上，我们继续前行，我热得直冒汗，心想：到下一个石窟，我一定要凉快凉快。走到了一个荷花池边，池上有许多蜻蜓飞来飞去，我可真想跳下去凉快一下，可惜，妈妈把我拉走了。走呀走，走到了一个石庙前，庙里有一个小洞，走进去就是一个小庙，我们不走回头路，从一条小路走掉了。终于，我们来到了最后一个石窟，35号石窟。导游说这个石窟有两个篮球场那么大，进到里面，我看见了许多石料，这个石窟活像一个采矿场，可是这种石料不能盖房子，要那么多石料干嘛？这是一个谜。2号石窟有个地方很像厨房，可是烟排不出去，这也是一个谜。
学生周记 篇8
今天，我们去逛超市。发现超市里正在举行“猜谜语”活动。
我三步并作两步走，急忙挤到人群里去。我从密封的箱子里拿出了一张纸条，只见上面写着：一月七日，猜一个字。我拿着纸条，在那里苦思冥想。“一个月有七日？这到底是什么字呢？”我让爸爸看了看，爸爸一时也不知道是什么字？妈妈也看了看，还在手上比划着。后来，妈妈高兴的说：“啊！我想到了，这是个“脂”字。”我一看，还真是的`。有个“月”，右边是“七日”。然后，我就对那个阿姨说：“阿姨，我知道了，这是个“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的说道：“小朋友，恭喜你，答对了。这个是你的奖品。”我高兴得一蹦三尺高。
随后，我拿着奖品，和爸爸妈妈一起进超市购物去了。
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