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小学周记

时间:2024-10-21 18:55:06 周记 我要投稿

实用的小学周记范文汇总10篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编整理的小学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学周记范文汇总10篇

小学周记 篇1

  我是一个超级读书狂,我读过的书加起来比我还要高,小学周记就更不用说了,这天,就让我抽丝拨茧选一个故事来送给大家。

  早晨,我吃完早餐,便开始思考着一个计划,不一会儿,我就想好了,便开始实施计划。

  我走进新华书店,便对上了老板的眼睛,他见我是一个人来的,怕我只看不买,立刻假装亲切地问:“小朋友,你要买什么书呀!”我顿时语塞了,只好结结巴巴地说:“我…我呀,随便看看,有什么喜欢的书就买。”老板见我这样貌,不禁一脸无奈,只好让我看看。

  这时的我便像离弦的箭一般冲了进去,随手拿了本《三国演义》便坐下来看了。忽然,我的'背脊一阵发冷,我便回头一看。这不看不明白,一看吓一跳呀。原先,老板那鹰一般的眼睛已经锁定了我,我似乎能听到老板正在对我说:“小朋友,我们的书店但是不允许吃‘霸王餐’的,如果不买书的话是不准看的。”但俗话说的好,小小牛犊不怕虎,我可不愿意这样就放下,于是,我把一旁的书翻得很响,果然,老板的眼睛不再看着我。我趁这个机会,立刻“闪现”到另一边,倒吸一口冷气,心想“还好我的脑袋瓜子聪明,不然就要被‘老鹰’给吃掉了。”于是,我顺利躲过一劫,继续看起书来。

  虽然此刻的我十分渴,但我还是不愿意放下这次读书计划。最后,精神上的需求战胜了身体的需求。但是,好景不长,我对面的书架旁走过一个人,便警惕起来。我偷偷一瞥,原先是新华书店的员工,我明白自己要被发现了,于是,果断把书放回书架上就逃之夭夭了,但是走之前我还是没忘记说:“那里的书不好看,我不喜欢”才走。我甚至能够猜到老板的表情,嘻嘻,看个书嘛,不要介意。

  这次,我当了一回“小偷”,但是“偷”到的不是财宝,也不是钻石,但是,我“偷”的东西比它们更珍贵,那就是精神上的满足。

小学周记 篇2

  第一周 7月7日 星期四 晴

  五年级的学习生活结束了。我们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周,我的3A学校也开课了。我很高兴。因为参加3A学校的学习,我不但可以学到好多知识,还可以和我奥数班的同学在一起玩。 今天是开学的第一天,校长对我们发表了重要讲话。校长说:“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学,如西工大附中、交大附中等,都要来我们这里选拔学生。如果你考好了,就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中,将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中,你将来才有可能考上重点大学。所以说,这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。”校长又说:“我们这次是奥语和奥数捆绑教学,每天老师都要给大家布置好多的作业,这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力,有压力才有动力,有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。” 听了校长的话,我就暗暗下定决心:一定要不怕吃苦,好好学习,争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”,“一炮打响”!

  第二周 7月14日 星期四 晴

  今天放学回来,妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。 原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的.书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。” 看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

  第三周 7月21日 星期四 雨

  在这周,最让人操心的就是3A学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。奥语有许多内容不但要理解,而且还要背诵。什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语,要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成绩,我每天晚上都在背诵、默写和复习,加上还有奥数、阅读和作文,我每天都睡得很晚很晚。 考试了。当我走进考场,拿到试卷时,我悬着的心总算落了地。题目并不难,不到半个小时我就做完了。检查了几遍,发现和改正了几个错误,就交卷了。我告诉妈妈,这次应该考得还可以。我对自己很有信心。

  第四周 7月28日 星期四 晴

  在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。 有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅? 结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。” 我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。 这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

  第五周 8月4日 星期四 晴

  这一周,3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天,老师要发第一期的考卷,公布考试成绩。 上课了,老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸,等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的,60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸,猜想着自己的分数。教室外面的走廊上,站了许多家长,他们纷纷涌向教室门口,不时地朝教室里面张望,生怕露听了自己孩子的考试成绩。 老师说话了:“同学们,我们上次考试的题目比较难,全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况,这次奥数考试凡能考到50分以上的,就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在,我先宣布一下考分在85分以上的同学名单,然后把考卷发给大家。” “张永宣,数学100分,语文88分;王佳乐,数学95分,语文90分;李斌,数学90分,语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时,心情十分激动,心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去,站在人群中的妈妈,脸上也露出了满意的笑容……

  第六周 8月11日 星期四 雨

  今天,我写完作业,想放松一下,便打开电脑,玩起了前几天刚刚装上的电脑游戏——《魔兽争霸》。 我今天选了兽族,对战人类。我让我的英雄“先知”带兵先去练级,等它练到5级,有了大魔法时才回来。这时,我移动鼠标,看了一下地图。我看见人族部队的“血魔法师”由于自不量力,在与我“金矿看守”的搏斗中严重失利。我想,这正是我进攻人族的绝好机会。于是,我点动鼠标,带着我的“步兵狼骑”、“双足飞龙”和“牛头人酋长”去攻击人族基地。“血魔法师”一看我大部队来势凶猛,为了保住基地,只好应战,结果被我一举歼灭。我方乘胜追击,拿下人族基地,取得了这次战斗的彻底胜利。 这个电脑游戏,我本来不会完。上次看小堂弟玩得十分上瘾,也慢慢学会了它。但我知道,玩电脑游戏,坚决不能上瘾,要能控制住自己。只有在写完作业后休息时玩一小会儿,千万不能因为玩游戏而影响了学习。

  第七周 8月16日 星期四 雨

  这一周的天气变化无常,一会儿晴天,闷热得人喘不过起来;一会儿下雨,下得好几天也晴不了。 今天我去上课时,晴空万里,热得使人只穿着短裤背心。可上完课走出教室,天上却下起了大雨。由于出来时没带雨伞,我和妈妈只有冒雨骑着自行车急急的往回赶。一路上,地面积水,来来往往的车辆和行人特别多,大家都好像是在急着赶路。 我和妈妈骑车走在人行道上,可公交车一辆接一辆的往前挤,谁也不给谁让路,害得我和妈妈浑身都溅满了泥水。没办法,我和妈妈只有推着自行车前进。这时,我看见人行道上的花伞一个接一个,好像一个五颜六色的花队。在我们的前面,有一个人的伞面总是朝上翘着,怎么也拉不下来。好不容易拉下来了,风一吹又上去了。远远望去,就像手里擎着一个带把的大黑锅。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑着。 好不容易到家了。我和妈妈都成了落汤鸡。我想,今天虽然成了落汤鸡,但我学到了知识,学会了在风雨中骑自行车。总之,收获还是很大的。

  第八周 8月25日 星期四 阴

  暑假很快就过去了,接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事,还是非常开心的。 这个暑假虽然忙忙碌碌,那里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之,在这个暑假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。嗨!到时候再好好地玩几天吧!

小学周记 篇3

  五一小长假的时候,我和表姐两家人一起去位于江西宜春的白龙洞游玩。

  白龙洞洞口由巨大的岩石包围着,洞口的左边雕刻着一个大大的红色繁体龙字,边上还刻着一些小龙,栩栩如生,像是要飞出来似的。

  走进白龙洞,一股清凉的风扑面而来,让人身上凉飕飕的,我赶紧穿好上衣,才不会感觉到寒冷。走下台阶要乘船走一段水路,小船在水洞里航行,曲折荡漾、奇幻异常,犹如遨游东海龙宫一般。洞里很暗,但两旁的.山石里都嵌着五彩缤纷的迷幻灯,散发出一种朦胧的色彩,使洞里显得很神秘。洞里有无数巨大的石钟乳,有的像骏马奔驰,有的像猴子捞月,还有的像海洋中的一群比目鱼,真是千奇百怪,令人叹为观止。慢慢的,洞里越来越开阔,我们下了小船,踏上石板路继续向前走,展现在我们眼前的是一个大水池,清澈见底的河水在各种彩色灯光的照射下,水面变得五颜六色,我和表姐忍不住拿着竹竿拍打着水面,溅起的水花像珍珠一样洒落下来,洞里回响起一阵阵欢快的笑声。

  时间过得真快,我们很快就到了出口,我却感觉意犹未尽,真怀念里面的景物,好想下次还能再进去游玩一次。

小学周记 篇4

  秋游的时间到了,我们各自提各自带的零食走出了校门。

  一路上我们有说有笑,聊够就东看西看,牛呀!猪呀!什么都有。可是,不一会儿我们就走的`筋疲力尽,叫苦连天。终于到了尖峰山,我们迫不及待地走到了自己所在的位置。

  一坐到椅子上,我们就拿了一样自己喜欢的东西我也挑了一样——火腿肠。我先把皮扒开,再用刀把她切成两半。用夹子把它插进叉子里,我用刷了沾了点黑黑的酱油,涂上去。又沾了一点辣粉。我把火腿肠翻来翻去。一会儿就烤好了,我津津有味的吃着一下就吃完了。

  接着我又烤鸡翅,我把要涂的料涂了一点。把它左翻右翻,过了很长时间才烤好。我把脸都吃成了一个花猫脸。就这样我吃了一样又一样,直到把肚子填得饱饱的,我们才返回学校。

  我想:“今天烧烤可真是快乐啊!”

小学周记 篇5

  大年三十儿,家家户户开始贴春联。贴完春联放鞭炮,吃饺子。到了晚上,家家户户边吃饺子边看春晚。一家人团团圆圆过新年。

  大年初一,天还没亮,我就被劈劈啪啪的鞭炮声惊醒了,我急忙起床,穿上了新衣服,新鞋,这时叔叔叫我端饺子,这是我们老家的`习俗,晚辈给长辈端饺子,我们家要端六碗饺子。我还得到了 不少压岁钱,等开学以后,我用这些钱买学习用品。

  在这里我祝全国的小朋友开开心心过一个有意义的新年,祝你们的学习更上一层楼,祝你们身体更健康,祝大人们事业更成功。

小学周记 篇6

  吸取教训,能更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么,音乐教学应该从那些方面进行反思,反思后又该如何提高自己的教学能力呢?

  反思一:

  本学期,我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟,提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的调整,我通常把师生问候,练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题,这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣,因此说,把握好学生的心理特征,课堂的`效率已经可以提高一半。

  音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力,是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌,通常情况下,针对有一定识谱能力的学生,使用这种教学方式,可起到良好的效果。但是我却发现,其实很多同学对简谱并没有了解,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习,不但学生没有对该曲目起到兴趣,也把课堂前15分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先让学生欣赏,以听领先。并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。

小学周记 篇7

  瞧!外面阳光明媚、晴空万里,我和爸爸出去转一转,外面的变化可真大啊!

  我们来到植物园,我看到和过去不一样了。过去冰天雪地,满地是冰雪,现在小河川流不息,湖水清澈见底,树木也发芽了。

  我看到公园里的花各种各样,形态各异,有的花朵含苞欲放,有的已经展开了笑脸。花有不同的颜色,有红色的、白色的、黄色的……白色的像雪花挂满了枝头,黄色的像香蕉张开尖尖的嘴巴。树木郁郁葱葱,道路两旁有许多参天大树,有的很茂密,看上去像绿色的海洋,绿的世界。湖水清澈见底,人们纷纷来到水中划船游玩,水中的鱼儿快活地游来游去,好像在告诉人们春天到了。如果把眼前的`景色看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵花,穿着美丽的衣裳,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,那美丽的衣裳随风舞动,不光是我一朵,满地的花都在舞蹈。小鸟们飞来了,告诉我这就是春天的快乐!

小学周记 篇8

  漫步在秋天的原野,脚下的野草正在一点点失去属于夏的那种碧绿,呈现青黄相间的颜色;路边的白杨树,叶子还算是墨绿,间或地有几片黄叶夹杂其中,暗示着秋意渐冷;原野上的青雾正一点点淡下去,淡成秋季苍凉的'感觉;只有那几丛狗尾巴草,还在蓬蓬勃勃地生长,似乎浑然不觉秋已来临,或是明知秋已来临,要在生命的最后季节,将它的生命作一个完美的结局。

  这个季节无疑是一个灿烂的季节,因为有一种青春将尽的感觉,所以无论是野花还是野草,都在将自己最后的一点美丽,全部地呈现出来。每个清晨去野外,我都能看见那些野花在灿烂地盛开,紫色的牵牛,粉色的野百合,蓝色的雏菊,还有淡黄淡紫的华蕾,纯白渐紫的京钟子,这些很少有人注意的小野花,在田野上,在山谷中,在岩缝里,开过了春,开过了夏,天到了秋,这是它们最后的季节,它们承接着晨露,沐浴着朝阳,开尽最后一丝芳华。看着这些美丽的野花,常常让我想起那句:如何让我遇见你,在这最美丽的时刻。我遇见了这些野花,在它们生命里最美丽的时刻,我见证了它们的美丽,它们给了我愉悦的感觉。

  在秋天清晨的野外,呼吸着野花的清香,吹着原野上清新的风,我敞开胸怀,对秋天的风做一个拥抱的姿态,对着远处的山大声地喊出我心底的声音,听着远山对我遥遥地呼应,有一种通体舒畅的感觉。

小学周记 篇9

  今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张小玉,李小雨、张小雪、王小青和黄小梅在教室里玩,过了一会儿,我、张小玉、李小雨和张梦雪出去上体育课了,只有王小青和黄小梅仍然在教室里,又过了一会儿,黄小梅对王小青说,“王小青我发现赵xx桌箱里有湿纸巾”,王小青跑到赵xx桌旁,黄小梅说:“我拿出六张出来一人一半,王小青心想:一会下课我去还给赵xx还要告诉她真相。

  下了体育课,赵xx对我说:“我有六张湿纸巾不见了!”我就对赵xx说:”我刚才进教室喝水的.时候我发现黄小梅和王小青在教室里,赵xx便跑去问王小青,王小青便把湿纸巾还给了赵xx,还说出了事情的真相,赵xx就跑去找黄小梅问她,黄小梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王小青偷的,因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦xx从黄小梅的书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既丛东西,还撒谎。

  这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

小学周记 篇10

  今天我上完围棋,天已经快黑了。妈妈带我去自行车市场,想买一辆“二手”自行车。

  妈妈挑了一辆车,试了试,觉得不错,就和卖车的人说价钱。

  卖车的人要二百八十元钱吧,妈妈说一百六十元,卖车的`人虽然不情愿,还是把车卖给我我们。

  我坐上车,妈妈带着我,我们一路说着,笑着回家了。

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