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初中周记

时间:2023-03-09 10:28:09 周记 我要投稿

【精品】初中周记模板锦集6篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,请好好地记录下在周记里。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编精心整理的初中周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初中周记模板锦集6篇

初中周记 篇1

  有时候,在电视上看到一个地方捡到一个孩子。因为他们的父母没能力养他,所以被抛弃,他们被抛弃之后又去哪了?他们到了有爱心的地方——孤儿院。

  每到个星期六,就有许多大人和小孩去看他们,到了福利院。一下车,许多男生争先恐后帮助他们的.老师提搬带来的包裹,包裹里有玩具。零食等等,一进门,一个阿姨就给他们们讲孤儿院的状况,看到一位同学把酸奶给了一位小朋友,他拿起酸奶就喝,显然他们生活条件很不好,我接着又看的到两个小朋友拿一瓶酸奶互相推让说:“给你喝,给你喝。”我看见他们这样我深深地感动了。

  我知道我们的生活是很美妙的,从小被抛弃,没有父母是很痛苦的,让我们给她们一点温暖,一点关怀,让他们知道拥有母爱,父爱,是多么幸福。

初中周记 篇2

  前天是高年段的家长开放日,许多同学的家长来到了学校,我爸爸也不例外。

  第一节课是英语课,王老师用幽默的语言带领我们在书本中遨游。娄宇辰很是搞笑,他竟然把cookthemeal读成了cooktheflowers,我们都笑翻了天!

  第二节是语文课,我们上的课文是《鲸》。因为我们早已预习过了,所以张老师也不再详细讲解课文了。张老师让我们拿出上一节课在电脑上摘抄的关于鲸的资料,让每个同学都读一下他摘抄的资料,补充课文中的知识。张老师还给我们讲了一个故事:有一天,东海龙王异想天开,让虾兵蟹将们召集海里所有的鱼,举行一个大会,挑选出最大的鱼,给他很多礼物。鲸听到了这个消息,心想:我是海洋中最大的生物,如果我参加了选举大会,我一定会得到东海龙王的礼物的'。于是,他游到龙宫,想参加选举大会。

  然后,张老师让我们把这个故事编下去,并以小品的形式表现出来。章王超和王旭峰自告奋勇,积极地上场演出。王旭峰演鲸,章王超演蟹。他们的表演风趣幽默,逗得我们哈哈大笑。杜格澜、金鸿燕和娄宇辰演的是另一个版本,他们不仅有鲸和蟹,还自作主张地添加了一个虾兵。家长们都笑得直跺脚,引发了微型地震。扮演鲸的娄宇辰对“虾兵”杜格澜说:“小子,让我进去!”“虾兵”说:“你不是鱼,你是哺乳动物,我不能让你进去。”“鲸”说:“我生活在海里,有鳍,我为什么不是鱼?”“蟹将”金鸿燕说:“你用肺呼吸,其他鱼用腮呼吸,所以你不是鱼。”“鲸”无话可说,只好灰溜溜地走了。最后,鲸鲨获得了东海龙王的礼物。他们幽默夸张的动作,让我们笑得东倒西歪。

  快乐的家长开放日过去了,我期待下一个家长开放日的到来。

初中周记 篇3

  今天,我一如既往得来到小公园玩儿。可是一到小公园傻眼了,小公园早已被污染的面目全非了,令我眼花缭乱。肮脏的东西数也数不过来,令人目瞪口呆。下面,我就跟大家讲一讲被污染后的小公园的样子。

  小公园以前有它繁荣昌盛的一面,百花盛开,绿草满地,大树枝繁叶茂,直插云霄,叶子也青的可爱。一片片翠竹矗立着,迎风而舞,叶子也在不停地摇摆,可亲可爱。而在小河里,有无数的人在游泳、垂钓、划船,玩儿的十分开心。许多人都故名而来,前到这里游玩儿,把这里当做一个度假胜地,因为那儿实在太美了!绝对不辜负于大家对它的赞美!只要你去玩儿过,你就一定会明白的。

  但是现在呢,遍地是垃圾,这儿一个雪糕袋子,那儿一只破掉的鞋子,扔的便得都是垃圾。地上诸如此类的'还有很多,如果壳、纸屑、烟头等等,把小公园简直弄成了一个垃圾场,搞得人都没有想去玩儿的心情了。而当有人要咳嗽了,想要吐痰时,也不拿纸,也不找垃圾筒,直接往的上一吐就完了,大家看看,这叫什么话?简直是胡闹!人人都随地吐一口痰,就能覆盖好多地面,弄得大半个地球寸草不生,那样的话,人灭绝不就是迟早的事了吗?而且最近地上出现了好多尘土,一刮风,就弄得尘土飞扬,就像挂起了沙尘暴。一直都没有人来清理,这些清洁工都干什么了?干嘛不去打扫?真是让人搞不明白啊!

  总而言之,保护环境,人人有责,每个人如果不好好保护地球,那么,世界上最后的一个声音,就会是人类的哭声和后悔的呐喊!请大家务必注重保护环境,千万不要再破坏地球妈妈那早已是伤痕累累的身体了!只有这样,我们才能保住地球,让我们不失去他!希望大家一定要记住哦!

初中周记 篇4

  我是一个运动小能手:打网球、滑滑板、游泳、骑自行车……样样得心应手。要说我最喜欢什么?那就是踢毽子了。

  星期五晚上,我和爸爸合作用报纸做了一个毽子。一做完,我就迫不及待地对爸爸说:“我们来踢毽子吧!”爸爸高兴地答应了。

  爸爸第一个上场。他把毽子轻轻一抛,快速提起右脚,毽子在空中转了一圈,乖乖地落到爸爸的脚上。毽子在爸爸的脚尖忽上忽下跳着快乐的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下,顽皮的'毽子开始闹脾气,从爸爸的脚尖偷偷地溜到地板上休息去了。

  该轮到我了,我学着爸爸的样,把毽子使劲往上抛,毽子不听我的命令,重重地摔在了地板上,惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心,继续踢。我把毽子轻轻一抛,这次,毽子听话多了,乖乖地落到了我的脚上。我用力一踢,“咚”地一声,毽子撞到了天花板,吓得我抱头鼠窜,躲到了爸爸的身后。爸爸语重心长地对我说:“踢毽子,要轻轻抛,轻轻踢,抬脚速度要快,看毽子往哪儿落,脚就往哪儿接!”

  我按照爸爸的方法,果然学会了踢毽子。我高兴地欢呼:“我成功了!我会踢毽子啦!”

初中周记 篇5

  人生,就仿佛是一场梦。懵懂的我刚从中醒过来的时候,才发现——我做对了,就在这次!

  那天,我在学拉丁舞蹈的路上,不知不觉就看到了一堆人,其中有大人,也有小孩,像蜂拥似的围成了一团。我想挤进去,却又怕把我刚用微风碰撞的好心情被“尘土”卷走。在我意想不到是那两个字 时,看见了我拉丁舞的同学也在其中。我挤进去一看,原来是……“赌博”,天哪!这两个字像黑云一样,在脑袋里转着。我都简直不敢相信我的眼睛,我硬把那位同学拉了出来,进了舞蹈房。

  进去之后,那位同学一直用蔑视和挑衅的目光看着我,我似乎从他的目光中感到了什么,我有点后悔:当时不该拉他回舞蹈房。可,老师说的话又回荡在我耳边:赌博、看赌都扼杀了多少青少年的心灵 !我又想:对,我这次做对了!我不怕他的目光!再这样做下去!不能眼睁睁地看着一个人的心灵被赌博的双刃剑“刺伤”!

  我毫无顾忌地在心里这样想,因为我觉得自己做对了。中途下课了,我找他谈了谈,他不但没有听进去,而且向我伸起了拳头。其他女生一拥而上,打他。那男生也还手,我慌了神,急忙劝架。那男生 还想往女生们身上扑,被我拉住了,我让那些女生退下,自己再一次决定给他谈。

  我对他说:“你赌博或看赌博都不对,影响了你的身心健康。赌博是一把双刃剑,大人们这样做,是因为这是一种赚钱的手段。我认为它是个不良的手段!这样会给你的成长和身心健康带来极大的创伤 !请你以后别再去或看了!好吗?”他犹豫了一会儿说:“……那……我看看热闹,没什么的吧?——好的,就算你说的对,我不去看热闹了。”我点了点头,不过明显看出他的勉强。谁知,我们的舞 蹈老师来了!她问:“你们在闹什么?打仗了吧?”我把这件事告诉了老师。老师“噢”了一声,又给了那位男生一番苦口婆心的劝说。我的.心里腾跃着那高兴的海波:因为我挽回了将要被“扼杀”的 心灵。这次,我真的做对了!

  哦!懵懂中的我,醒过来了。当我还在懵懂中,什么事我都不太清楚;当我醒过来时,一股强大的正能量油然而生,在心底慢慢地升华。“这次,我做对了!”伴随着这样的力量,我会一直充满信心地 朝着前方走去!

初中周记 篇6

  你们宽容过别人吗?今天,我就跟你们说说宽容这两个字吧!

  班会课上,老师给我们讲“宽容”这两个字,于是,老师把“宽容”这两个字写在黑板上,然后再把这它们拆开,宽有三部分,第一个是宝盖头,老师先问我们要头脑,还是要宝,很多人都选宝,所以,我们每个人都有一个宝贝,如果你有宝,那别人还敢踢你一下,碰你一下吗?

  第二个是草字头,在以前古代,这草字头表示二十的意思,第三是见,有一个词叫意见,连起来就是有二十个意见。容有四部分,第一个是宝盖头,第二个和第三个都是人字,第四个是口字,人有一张口。

  老师说我们大家都要学会宽容别人,不要为一些鸡皮疙瘩的`小事而发生争吵,别人打你一下,你不要赶紧去告诉老师,而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人,他会想:这打一点也不疼,一下就好,不用告诉老师的。

  是啊!在生活中,我们要学会宽容别人,不能为一点小事而斤斤计较,你如果宽容别人,自己却拥有快乐,也会让我们的人生更加精彩。

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