小学周记

时间：2024-11-21 10:52:09 周记我要投稿

【热门】小学周记合集十篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的小学周记10篇，希望能够帮助到大家。

【热门】小学周记合集十篇

小学周记篇1

　　在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却就是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说，既就是激励，更就是鞭策。

　　记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其就是对阅读题更就是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的原因。妈妈说：“课堂学的知识就是基础，但课外阅读也很重要，平时要养成多读书、善思考的好习惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的'重要性，慢慢地书成为我的好朋友。

　　此刻，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。

　　一段时间下来，我的学习成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于周记和阅读。此刻写周记再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都就是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。

　　我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。

小学周记篇2

　　第一次读《西游记》是在表姐家，那天正巧看到了桌上的这本书，便随意翻了几下，这一翻就爱不释手了。看着沙和尚任劳任怨，什么好处都到最后才能捞上，心中不自觉地替他愤愤不平。猪八戒好吃懒做，投机取巧却总得到唐山大信赖虽让我讨厌起他，而后又忍俊不禁。孙悟空有能力，虽不驯服，但一路忠心护师，也始终让我心生敬意。让我最为沉迷和陶醉的，便是孙悟空的一路奇遇：“大闹天宫”的威风：“被压五指山”的凄凉：“三打白骨精”的.忠心以及“真假美猴王”的难辨，让我仿佛置身于另一个奇妙的世界中，自己能随手一挥便把石头变成了馒头，一个筋斗十万八千里。这就是《西游记》的乐趣。

小学周记篇3

　　在我的记忆里，周末的时候，奶奶都要带我去公园玩，有时候还会去走亲戚，有时候还去科技馆、博物院参观。这种无忧无虑的周末已经如流水般过去了。

　　现在的周末，是很辛苦的周末。星期六的早上一起床，就要背书，把所有过去的书要背一遍。然后要写一篇作文，暑假结束后要交给老师。

　　接下来，要听英语、写作业，学习新的课程。闲下来，要读课外书，写读后感。可是，我特别想休息一下，喘喘气，到楼下和小朋友们玩一会，溜旱冰，遛狗……

　　暑假，应该是丰富多彩的.。有时候，听见小朋友们玩耍的喊叫声，我的心里就痒痒的，想冲下去玩呢。我想，我可爱的周末已经不属于自己了，它属于课本、作业本、书本和家长。

　　只有晚上的睡觉时间属于我，我常常躺在床上自由的幻想，什么时候，能还给我愉快的周末呀？

小学周记篇4

　　下午，我去朋友家玩。

　　可是，我一从朋友家里出来，就感觉到太阳公公正火热的照射着大地，把大地变成了一个蒸笼，而我就是蒸笼里已经熟得都出了许多油的的小包子。

　　这么毒的太阳让我感到十分的热，头上的汗水就像雨水一样“哗啦啦”的流了下来，我拿出餐巾纸，想把汗擦掉，可我刚刚一擦完，汗水。

　　又流了出来。现在，我恨不得在空调下面吃100根棒冰，和10瓶带有冰块的.冰水。

　　于是，我顶着烈日炎炎的太阳，快马加鞭地跑回家里，打开空调，让空调尽情的释放冷气。

　　然后，我擦了一下额头上的汗水，一字一顿地说：“今天下午的太阳真的好热、好毒呀！

小学周记篇5

　　这是大伯送我的生日礼物，它是一根根小棒，它的两边有磁性，还有一个个的小球。颜色有白色、黄色、红色、天蓝色、绿色。

　　我先拿起一根小棒，在它的`两边吸上小球，再拿一根小棒吸在小球上，就变成了一个字母Z.我又搭了一个N，最后我还搭了一座宝塔。

　　我玩很开心，最后，我把它整理好，放好。

小学周记篇6

　　昨天上午，我和高高、罗罗、付付等人（加上我一共10人）一起去了植物园观察景色。

　　我们都到期的时候跳了一会儿大绳，就开始行动了。

　　我们不是按着游览顺序走的，我们是从南门出发，往东门那边走，先看到的是一个塑像，好像是李四光，再继续走穿过凉亭，来到你眼前的又是一个塑像，好像是李时珍在尝百草，那百草就像是一块兔子肝，塑像边是“溜冰场”（一条大河），再继续走，就来到了竹林，竹林边上有一些红色的像树枝一样的东西。一会儿，又来到了码头，植物园的码头上有两节台阶，是让上船的'游客用的。继续向纵深行进，我们到了帆亭，我们在那里休息了一会，又继续出发。我们又来到了一个“雪场”，在一起堆雪人，堆好了雪人，我们给雪人照相，之后又去了九孔桥，穿过九孔桥，我们来到了一个凉亭，我们在那里做游戏。之后我们去玩沙子，每个人堆自己的号，我的号是6。

　　最后我们跳大绳，跳完后就恋恋不舍得回家了。

小学周记篇7

　　清明节到了，家家户户又要祭祀、踏青了。诗人黄庭坚写得好：“人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬高共一丘。”白居易也说过：“冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”

　　记得有一年清明节，我跟爸爸、大姑、二姑一起去扫墓。我们先把许多祭祀的饭菜用碗跟盘子装起来，然后摆放在我爷爷的.坟墓前，接着把许多“金元宝”等祭祀的纸钱放在烧纸的地方，点上火，然后一个人磕上4个头。接着，大家找来了几棵松树，把它们栽到爷爷的坟墓边，因为我爷爷生前喜欢种松树。记得小时候在苍梧绿园游园时就听奶奶说过：“你爷爷还在这里种过一棵松树呢！”最后，我们给栽好的松树浇了水，就伤心地离开了那里。

　　我们家乡还有一个风俗，那就是清明折柳戴柳。可我们居住的小区里柳树非常少，“这可怎么办呢？”爸爸问大姑，大姑说：“大家一起找柳树。”于是，我骑上自行车，到处找柳树，一边骑车一边想：上哪儿能找到柳树呢？就算找到一条柳树枝也好啊！出了小区，找着找着，我突然看见有一个园林工人正在给柳树剪枝。我想：也许可以朝这个工人要一条柳树枝吧！我走过去问：“叔叔，你能给我一根柳树枝吗？那个工人开始还很疑惑，突然，他恍然大悟，说道：“对哦，今天是清明节。”说着，他笑着给我一条柳树枝。回到家，我迫不及待地敲了门，发现爸爸跟大姑正在找我呢。现在我回来了，还把柳树枝插在门前。

　　清明节，一个多么值得纪念的日子啊！

小学周记篇8

　　“捐什么东西好呢?唉。”我头痛的在家里晃来晃去。前天薛老师和我们说这次又有一个爱心捐赠活动，如果家里有可以捐的文具，衣物等可以在两天内带到教室。以前有过一次这样的活动，我当时因为忘记了所以没能捐献，这次我一定要捐献一些东西，

　　我正在纠结的时候，妈妈一句话就点醒了我:“你以前有那么多书，现在都不看了，那些都可以把它捐了呀。”我恍然大悟，一个箭步冲进了书房，把杂乱的杂志铺在地上，开始分类整理。过了十几分钟后，终于整理好了，我汗流浃背的站在所剩无几的地板上，看着铺满了各种类型的书的地板，忽然小有成就感：我居然把这么多书整理的这么好，算了，得把要捐的书赶快装好，免得又忘带了。

　　第二天一到学校，我放好我要捐赠的`东西后，就去看了看其他人捐赠的东西。大家捐赠的大多都是衣服，也有文具，当然也有书。但大家捐的书大多都是5、6年级这个年龄段也可以看的，但我捐赠的是以前2、3年级时我买的书籍，我觉得有些幼稚，有点后悔，我觉得我还是应该多带点文具之类的。

　　下午家长来的时候，我又突然想开了，那里肯定会有1、2年级的孩子，我的书应该也能派上用场的。当家长和同学把书拿走的时候，我对袋子里的书有些不舍，想到了以前我每次看那些书时的开心场面。我最后看了一眼那些书，在心里对它们说：虽然是我买下了你们，但现在也请你们把曾经带给我的快乐、知识，带给那些在贫困山区的孩子吧。

　　俗话说得好“赠人玫瑰，手留余香”，捐赠了书之后，我也想告诉大家：那些在你看来可能很普通的东西，对住在偏远山区的孩子来说可能就是一件奢侈品。所以，我们与其把那些在我们眼里认为已经坏了的东西放在某一个角落，不如把它送给偏远山区的那些连学都上不了孩子们吧。