当前位置:语文迷>语文园地>周记> 高中生活周记

高中生活周记

时间:2023-04-01 16:29:47 周记 我要投稿

关于高中生活周记模板合集6篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的高中生活周记6篇,欢迎大家分享。

关于高中生活周记模板合集6篇

高中生活周记 篇1

  那云和山的彼端,是我梦开始的地方"。高中时我常对自己这样说还不知大学生活为何物时,它已翩然而至。慢慢将文字堆成心的形状,我企图用真实记录真实。

  读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

  不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的.度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。

  我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。

  也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。

  走在高三的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云和山的彼端,是我梦开始的地方。

高中生活周记 篇2

  X月X日 星期X 天气X

  在我的日常生活中,发生过很多事情,有高兴的、有悲哀的、有惊险的、有委屈的.……但有一件事情让我难以忘怀。

  记得那天是六一儿童节,妈妈带我去街上买了一块手表作为礼物送给我。那块手表既美观,又实用,我爱不释手。来到好朋友王林峰家,我便开始炫耀起那块手表来,她目不转睛地盯着我的表,我连叫几声她才回过神来。

  第二天,来到学校,我又把手表给王林峰欣赏了一会儿,便把手表放到课桌里。下课后,我出去到走廊上玩了一会儿,回来时,就找不着手表了,我心里很着急,把课桌翻了个底朝天也没有找到。我想:必须是王林峰悄悄地拿走了。我气冲冲地走到她面前:“王林峰,快把手表还给我!”王林峰说:“我没有拿你的手表啊!怎样回事”“哼,你别装了。”王林峰想说点什么,可她没有说,眼泪不住地往下流。

  放学时,我再次清理课桌,咦,手表竟悄悄地躺在我课桌的角落里,这叫我如何向好友解释呢我拿着表向王林峰走去,王林峰笑嘻嘻地说:“下次不要错怪我了哦!”“好,我们仍然是好朋友!”

高中生活周记 篇3

  有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去,--那就是我。

  青春进行曲1---彩虹般的友谊

  "叮零零",沉寂的课室中忽然响起了下课铃。同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂。随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来。大家一起嬉戏着。没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学。

  '啪啪---"雨点轻轻的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感。

  突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的`笑了。

  我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵——

  青春进行曲2——爱在无言中

  "叮零零"上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家。这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏。

  下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯'一样一直向下滑。不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现,我回去认真做完作业。早上还起了大早回校。

  没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的与蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我。我鼓起勇气,大声喊出"报告,老师"

  青春进行曲3——浴火凤凰

  "叮零零"这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关,万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。

  高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧。

  让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下。

  来吧,青春进行曲现在就响起吧。

高中生活周记 篇4

  以下是我在散步时所看到得,这些生活片段或许可以让我们想起一些事……

  这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。

  这时,一对母子也来了。值得一提得是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大得带着小得悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳得空地上停了下来,大得横躺着,小得则偎依在大得怀中——没错,她在喂奶。

  猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世得险恶却逼迫她得耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来得。只有被人遗弃得宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃得宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来得智慧和勇气……

  每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳得样子,却依旧没有失去猫叫得柔和。当然,其中也有警示得成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,母子们便被迫躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……

  黑夜正在悄然临近……

  又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁得女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了得“哒!哒!哒!”得声音似乎不怎么把那无力得祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……

  当时间平息一切后,正在小憩得猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?

  后记:这是我初中得作文,文中全部是真实故事,我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟,那双惊恐得双眼盯着我(因为那时周围只有我这个生物了)我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我,对于她们来说也是一个威胁吧……我能做得,只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写,感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事,不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料得效果……

高中生活周记 篇5

  有人说,判断一个人幸福不幸福,要看他早上睁眼的那一刻,脸上是否带着微笑。社会呈现出越来越纷繁复杂的态势,我们背负的压力来自四面八方,每一天,我们都需要坚强。

  如果可以选择,我希望能睡到自然醒,有充沛的精力去面时日常所有的烦琐;如果可以选择,我希望有双休的周末,三五朋友相约过一种慢下来的生活,击体验时光的消逝:如果可以选择,我希望能让自己的足迹踏遍祖国地,领略无限风光。

  但是,每一天我们还是需要坚强。即使在睁眼的刹那间,一百个不情愿起床,我们还得以飞一般的速度刷牙洗脸,过着打仗一样节奏的生活。连续没有休息的时候,拖着疲惫的身躯,眼皮在打架,身体在无声地抗议,而一旦获得充足的休息,让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养,年轻的心又迅速地恢复弹性,一扫消极的情绪,再次投入到风风火火的生活中。

  每个人都有他的脾气,每个人都有他的压力与无奈。职场上你徘徊不前,心力交

  瘁;感情上你千回百转,始终遇不见意中人;年复一年付不是一套骨子的首付,永远处在缺钱借钱的状态。想要的生活总是在前方,总是差一段距离。

  可是,即使有一千个理由让我们暗淡消沉,我们也必须一千零一次地选择坚强面对。

  活着,体会生命里每一次心灵的阵痛和改变,回忆自己的历史和周围环境的历史,来作为现实的参照,从中找到一种安慰;暂时得不到想要的大生活大快乐,但触手可及的小快乐只是等待你的眼睛去发现掘。

  也许有一天突然撤去一种压力,我们会连自己要做什么都搞不清楚,不是每个人都有足够的定力,一直坚持去做自己喜欢的事情。但是,坚强已经成为一种世界的民族的趋势。从奥运会到世博、亚运会,中国也一直以进取来表达坚强,小到一个人,大到一个国家,都在不停地努力付出,一天天让自己过得更好。

  每一天的坚强,是我们活在这个世界的有力支撑,是人类赖以生存的氧气,若我们始终能以包容和柔和的眼光去看待坚强,坚强,其实是一种自然而然的生活状态。励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:"励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科"励志学"。励志学,不仅仅是要激活一个人的.财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。"

  可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有梦想,才可励志。

  励志不是我们随口说来的:"将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。--谢中冲《生命核能》""做自己最喜欢的,做自己最擅长的。--李彦宏《成功由我》"是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有梦想,有信念,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力。

高中生活周记 篇6

  校园,一个美丽神圣的字眼;高中,一段美好难忘的时光。在洁白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在这里,咱们曾携手走过……

  一

  茂盛的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照射下,她投下自己的身影,给人舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有咱们纵身投篮的身影;排球场上,曾有咱们呐喊助威的声音;跑道上,有咱们洒下的汗水;足球场上,有咱们欢快的笑声,高一的咱们,是运动的,快乐而活泼,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

  二

  高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧,整个校园因田楼的建成而更加美丽。田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活实验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,咱们认真地练习《东方之珠》,在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声;画室里咱们曾描绘下自己的未来蓝图;阅览室里咱们曾畅游知识的海洋……咱们不光从书本中汲取知识,也从老师那里学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助咱们成长的奉献者。老师的教导,使咱们受益匪浅。高二的咱们,就像一块海绵,吸取着各方面的知识,高二的生活,虽平实,却收获多多。

  三

  走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的'沉稳;而在高三,咱们变得更加成熟。高三,咱们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教导时刻激励咱们:无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑。同学的刻苦时刻提醒咱们:无论你是一般生还是优等生,你都必须奋斗!高三的咱们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的!

  咱们的高中生涯即将过去,但咱们从中收获了许多:书本的知识,老师的教诲,同学的友谊,成功或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我相信,那过去了的,必将成为亲切的怀念。

【高中生活周记】相关文章:

高中生活周记03-21

【精选】高中生活周记5篇11-08

【精选】高中生活周记4篇10-12

精选高中生活周记3篇10-02

高中生活周记4篇10-08

高中生活周记三篇09-29

精选高中生活周记四篇06-18

生活的周记09-15

高中的周记12-03

高中的周记08-30