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新学期周记

时间:2023-04-09 14:18:26 周记 我要投稿

【推荐】新学期周记范文汇编8篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,让我们一起来学习写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的新学期周记8篇,欢迎大家分享。

【推荐】新学期周记范文汇编8篇

新学期周记 篇1

  在春暖花开季节,我们又迎新学期。我相信大家在此时此刻也都满怀信心地憧憬着新学期吧。为在新学期里百尺杆头,更进一步,我给自己以下几个目标:

  一、在语文方面,我不仅要学好课本知识,增加课外阅读量,还要学习别人好写作方法以及好词组、句子,做到多读、多记、多背,这样写起作文才会得心应手。

  二、在数学方面,我也不能有丝毫松懈。要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。此外,也要利用课余时间多训练一些灵活有趣奥数,找到新突破口,争取在这个学期奥赛中夺回那梦寐以求一等奖!

  三、英语也是我强项,主要是多读、多听、多背,有问题要及时向老师请教,在课堂上养成做笔记好习惯。课外多读一些英语课外读物,争取在新学期里更上一层楼。

  除搞好自己学习,我还想彻底改变以前在同学们心中不好形象,重新振作起。不仅在学习方面争做第一,而且和同学们团结友爱、互相帮助,积极参加学校里各项活动,带头做一个全面发展优秀学生,争取再次成为班委会成员。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己目标,乘风破浪,奋力前进吧!

新学期周记 篇2

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……”

  来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的.同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

  交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。

  歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。

  路上,我们的欢声笑语就更多了。

  开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。

新学期周记 篇3

  当我刚刚跨进中学大门的时候,一切都显得那样的陌生、朦胧,有令人感到那样的新奇、兴奋:“我是中学生啦!”这里面透着的是一份自尊和自信。

  自尊是立身之本。古人云:“人必先自爱而后人爱之,必先自助而后人助之。”自信是一种精神的力量。一位智者说得好:“假如你能够,你便能够;假如你不能够,你便不能够。”自尊引领着我们去迎接每天从地平线上冉冉升起的朝阳;自信激励着我们去开辟人生的新天地。

  我们今天播种的是自尊自信,明天收获的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我们度过自己生命链条中闪亮的一环——中学时代。

  跨进中学的大门,就好像走进了林荫大道一样,一个个花坛中长满了美丽的鲜花!

  在学校左侧,便是我们的教学楼,教学楼前有一个喷泉花园,喷泉池中有许许多多的小金鱼,它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼,花园被绿色植物围着,碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱!草上的露珠在太阳的.照耀下,显得更耀眼!

  在学校的左边,是操场。这儿可是我们健身的好地方!

  而在学校中央,是我们升国旗的地方!

  在这样的环境下,我们怎能不好好学习呢?

新学期周记 篇4

  转眼间,我们都长大了一岁,从不懂事到渐渐懂事,从不成熟到渐渐成熟,新学期中,同学们都互帮互助,团结一心!

  我想:自己已经三年级了,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

  我想:成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

  亲爱的老师:我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

  亲爱的同学:新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学。这是我的自我介绍:我叫陈芸昕,是个美丽大方、活泼开朗的女孩,我有许多爱好,如画画、书法、作文、英语等等。请同学们认识我,和我做好朋友吧!

  亲爱的爸爸和妈妈:谢谢您们给了我良好的教育,您们每天很辛苦,我会做些力所能及的家务,虚心接受您们的批评与建议,做一个乖巧、聪明又懂事的好孩子。

  另外,我还有一个漂亮的'新浪博客,我要好好管理它,不断给它增添新鲜的内容,让它更加丰富多彩,让更多的读者朋友进来欣赏。

  我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

新学期周记 篇5

  署假马上就要结束啦,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为啦尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

  一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致啦解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

  二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  三、尽量抽出时间复习老师所讲的`课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

  四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢啦自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

  五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

  以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

新学期周记 篇6

  阳光已不再火辣,空气已不再燥热,校园已不再寂静,时间的齿轮飞快地转动着,两个月的假期转瞬即逝,我们迎来了新的起点——高中。

  或许我还了解高中生活,或许我还无法适应,或许我还不能做一名合格的高中生,但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛,不管这一步有多么的艰难,我都必须前行。

  高中的'学习生活,每一天都会像初三一样辛苦,甚至会超过初三,哪怕我还在犹豫,但我不会退缩。小升初时,我曾想过初中再也没有小学时的轻松,但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我,回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是

  一道不可缺少而别样的风景。

  如果说初中学习我们需要尽力而为,那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦,但我相信只要学习方法得当,时间计划合理,定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别,我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案,这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导,尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要,集中注意力是关键,我会紧跟老师的脚步,做到不漏掉一个知识点,不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以,擦边考进了三十六中,在这里一切都会重新洗牌,一切都还没有定数,但我相信只要勤奋刻苦,就一定会有一个问心无愧的成绩!

  不管我是否还在彷徨、惆怅,新的旅程已悄然到来了,我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行

  囊,微笑面对前方未知的路吧!

新学期周记 篇7

  春光灿烂,万里无云。在学校的第二周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的苗雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的'时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!

  总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油。

新学期周记 篇8

  大学三年即将在这份毕业设计总结上,划上一个圆满的句号。白驹过隙,我带着童年的梦想、青年的理想离开了学校,走上了实习岗位,从刚出校门的青涩学生逐渐蜕变成日益成熟的上班族。这次毕业设计,让我受益良多。

  从进行顶岗实习这一年时间开始,除了平时的工作、学习,就是准备毕业设计的资料,完成每周的实习周记。参照指导教师给出的毕业设计任务书。完成“三必选”和“六选一”的课题。我根据我在顶岗实习的过程中实际情况,可以直接接触到施工图纸、施工方案等进行选题,收集资料,拟定毕业设计方案。根据工地现有的资料,结合自己平时的工作经验,审核分析,在企业指导老师和校内指导教师的共同帮助下开展课题研究,一步步完成设计课题有关的专题业务。

  通过在工地的一年的深入学习,收集了大量的资料。在潘老师的指点下,抛弃了一些无关紧要的东西,保留了有关有参考价值的资料。在上网查找资料的同时,让我了解了有关相应的知识,并将这些资料给记录下来,也让我知识量有所补充。我还将搜集的资料进行分类整理,及时的拿给指导老师看,跟指导老师进行沟通和交流。特别是施工照片拍摄和整理,在施工场地还需要遵守现场安全规定。还有的是收集工地常用的资料,要求三份以上。还有就是六个项目中,选择一项,我选择了施工组织编写,这一项比较符合我,工地上实实在在的碰到过,以前在校期间也做过,学的也不错。

  接下来的就是对自己收集的资料进行整理、研究分析和对比。开始填写开题报告,完成之后就进入紧张而有序的设计阶段中。首先在拍摄到得施工彩影中,挑出符合任务书中的内容。在施工资料抄绘在一块,用CAD进行图纸抄绘,完成道路工程平面图、纵断面图、横断面图、路面结构图、交叉口平面设计图,CAD以前在学校认真学过,在工地期间也经常用到,所以现在用起来就不那么的刺手,所以抄绘起来就比较快了。收集资料这一块也是一件比较麻烦的,要把这些资料跟设计的要求要想符合的。还具有一些代表性的,因为我带了资料比较多,比较杂,所以要进行删选。还有一块,也是最最重要的,就是施工组织方案编写。这个编写要根据自己在施工的实际情况进行可行性的编写,也要符合设计要求。

  在我感觉自己做的差不多的时候,我就将初稿拿给了我的指导老师,老师对我的设计进行了仔细的研究,对我的设计每一项进行讲解,对我提出了宝贵的意见,指导老师将我的没一项不符合要求的都进行了一一的罗列,我看了之后才发现自己出现了很多的漏洞,老师给我的建议很宝贵。现在回想起来,要想干好一件事要认真的思考,用心去做,不要忽略一些简单的问题,这对我以后人生很有帮助。

  这次毕业设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练。“千里之行始于足下”,通过这次毕业设计我们深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真地进行毕业设计,学会脚踏实地地迈开这一步,就是为了明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。说实话,毕业设计真的是有点累。然而,当我们着手清理自己的设计资料,分析数据,做出资料,仔细回味这几周的心路历程,一种

  少有的成功喜悦即刻使我们的倦意顿消,虽然这是我刚学会走完的第一步,是我人生中的一点小小胜利,然而它令我感受到自己成熟了许多,令我有一种“春眠方觉晓”的感悟。我们清楚的.意识到,做毕业设计不是一件容易的事,但给我们更多的是收获。通过这次毕业设计我们深刻的体会到:做设计是苦活但要细心;实践动手做比空想强;老师是很好的资源,要向他挖掘。

  成败决定于细处。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,我们做毕业设计也需要这种精神,千里之堤溃于蚁穴,蚂蚁的巢穴都将会导致千里的河堤崩溃,一点的失误都会导致一个工程的报废。平时看老师们在cad上画图,很轻松的就把所需要的坐标,部位尺寸就计算出来。我们会想:cad就是那么简单的一件事。这次到我亲手画,也想应该不会太难吧。事实上每一步我都步履维艰。面对图纸,顿时无从下手,不知道怎么画,而且经常画错。所以我认识到:做毕业设计是件劳力与智力结合的事,一点粗心都会导致前攻尽废,细心方能使万年船。

  书是前人正确经验的总结,我们做毕业设计是离不开工具书的。它可以给我们很多有用的知识,帮我们解决一些难题。但写书的作者所写必定有一定的局限性,一,他写的工程跟自己实际工作中的不同;二,限于著书的时间背景不同于现在。经验的积累固然可以从书本上学到不少,但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象,对别人的经验,自己要从实际出发,多点动手去做,把前人的知识经验变成自己的力量。

  看一个工程的施工图是直观的,看不出它在背后做的大量工作。做完这个毕业设计让我们深深的体会到:台上一分钟,台下十年工这句话的含义。做的过程我们需要查找大量的设计资料,每一步的数据,都一丝不苟。还有,很多时候我们缺乏设计经验,大家互相交流,这就使问题得到很好的解决,同时让我们学到很多知识。今天的企业管理更强调的是团队精神,不要个人的英雄主义,我们通过这次毕业设计深刻的了解到这一点,我们同学之间也得到的很好的交流。 老师是一本活书是最好利用的资源,我们要不断在他身上进行开采,获取自己宝贵的知识。无论在做设计画图,施工过程遇上的种种问题我们自己不能解决都需要老师的帮助。老师具备专业的知识和过硬的实际操作经验,是我们在建筑业中航行的指明灯。要我们学会独立思考,提高自己的学习能力。老师还会提醒我们做建筑这行业是有点危险性的,工作的同时也要注意自己的人身安全。

  通过这次设计,我反思了自己在学校期间的学习情况。我感觉自己对于知识的学习太表面化了,没有深入的理解,只能说我学习认真所以取得了好的成绩,而事实上,与实际根本没有结合起来,知识只停留在书本上。这一次的毕业设计是一次意志的磨练,是对我能力的一次提升,会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

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