初一周记

时间：2023-05-04 08:58:42 周记我要投稿

有关初一周记模板锦集九篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编整理的初一周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关初一周记模板锦集九篇

初一周记篇1

　　11月11号我们新老校园小记者来到黄山边检站参加一个颁奖仪式和参加军训活动。参加这次活动的有大位小学、现代实验小学、荷花池小学、柏树小学、江南实验小学和长干小学等学校的200余名小记者

　　教官把我们来自各个学校的小记者分成四个班，每班有两个教官分别给我们军训。教官首先示范站姿，要抬头挺胸，脚后跟并拢，两脚张开约60度左右。示范之后我们就开始练习了，看似简单的动作要真练起来就没那么简单了，没多大一会就有同学嘀咕了“教官，我想休息了”、“教官我想喝水了”、“教官我腰痛了”等等。教官一脸无奈的`表情：“你们呀就是缺少锻炼”。说归说教官还是让我们休息了，真是心软的教官呀。

　　接下来教官又带我们去参观了部队的营地。“哇---”这里真的是一尘不染，最引人注目的还是床上豆腐干似的被子。我们这些小记者就吵着要叫教官现场展示下，教官爽快地答应了。“你们看着哦，我要开始了”那速度快得惊人。教官说，刚开始时他们叠被子也很慢，但是后来练习的多了慢慢地就叠得又快又好了，这是经过锻炼才取的的成绩

　　随后报社领导和部队领导为新一届校园小记者颁发了采访证、采访包等装备。我们小记者还现场进行了一次唱军歌大比拼。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”在一片欢歌笑语声中，这次活动结束了。这次活动不仅不仅增强了我们的纪律性，还教会了我们要拥有不怕苦的精神

初一周记篇2

　　前天，也就是八月二十三日，我看见了蜻蜓低飞，只可惜没能捉到一只。

　　那天天阴阴的，太阳怎么着就是不肯露面。正好那天下午我要出去，四点半才准备回家。只见天空上有许多黑点动来动去，我还以为是蚊子就用手一挥打算赶走它。但黑点越飞越低，居然是一只只蜻蜓。因为蜻蜓低飞，我得以观察到蜻蜓的样子。纤细的身体配着显得有些巨大的翅膀，薄如蝉翼的透明双翅震动着，支持着身体在空中的飞行。起初，我还以为这只蜻蜓受伤了，但这些蜻蜓似乎都飞得很低，我才明白原来是要下雨了。

　　趁着还没到汽车前面，我挥起手打算捉一只蜻蜓。可好几次都是碰到了，却没能捉到。有一次我都碰到它透明的翅膀了，可还是让它跑了。蜻蜓翅膀的`触感很奇妙，似乎一直在律动着，毫不间歇。“捉到了！”我好不容易用双手拢到了一只，感觉这种蜻蜓在我的手中无厘头地乱飞。我刚刚张开一点手打算看看我的“战利品”，可没想到又被它逃了。唉，到车库了，回家吧。

　　蜻蜓低飞，真是有趣的现象。

初一周记篇3

　　快乐总是变幻成千百种面貌，如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次，它又钻进了我家的书本里，跟我玩起了游戏。

　　说实话，我是个非常喜欢看书的人，不管是童话，文学，魔幻还是武侠，我都看得津津有味，如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀，那还真是不少。有一次，学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛，老师选中了我，当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》，我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会，平时我读书积累起来的`好词好句都像酵母一样发挥了作用，我从一次被父母误会的事写起，从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情，最后，我的作文得了奖，老师在班里表扬了我，当时我的心里乐开了花。这不是一种读书带给我快乐的方式吗？

　　还有一次，上语文课时，老师讲课讲到了琥珀，有同学就不懂了，老师笑眯眯的问咱们：”你们谁知道琥珀是什么意思呀？“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题，于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来，我刚背完，教室里就响起了热烈的掌声，老师和同学都对我的回答赞不绝口，当时我觉得世界上没比我更快乐的人了。这不也是一种读书带给我快乐的方式吗？

　　其实，你成长过程中，这样的事有非常多非常多，只要你留心观察，就一定能发现。

　　古人有一句话说的好：不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段，我便会勾出来，然后让脑细胞搬运到仓库里，紧紧的记住它。渐渐的，我脑袋里的仓库变充实了，就是这些好词好句，使我的作文有了一些好转。

　　我读书，我快乐。

初一周记篇4

　　撇下沉重的书包,去看海；扔下考试的紧张,去爬山；抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的寒假开始了,神秘而又轻松的时刻来临了!

　　寒假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。每天早晨,没有了妈妈急促的催叫声,没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着,不用担心迟到,不用胆怯老师的训斥。当醒来时,看看闹钟已经9：00多了,也许,这是我度过了漫长而紧张的学习生活后,最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。

　　中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在湿润的`小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,昔日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种平衡油然而生。

　　下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的寒假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。

　　我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的寒假,让快乐与轻松流遍每一天!

初一周记篇5

　　雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。在这个多雨的季节，当我独自回到老家时，我感受到了那别具风情的雨，我感受到了那各种各样的雨的魅力。

　　雷雨

　　第一天的傍晚，我便听到了阵阵猛烈轰声，那声音似“千骑卷平岗”，豪放不羁;如安塞腰鼓，气势磅礴;像“银河落九天”，雄伟激荡。也因为这雷声的猛烈，才刚入夜，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鸣加电闪，雷声让人振聋发聩，闪电似乎要让把天都劈开才甘心，与李攀龙描述的“雷声千嶂落，雨色万峰来相差无几，让我们久久难以入睡。

　　第二天，我们两个早早的起了床，走向了田垄，看着那些正在盛开的野花们，心情也变得舒畅起来了，凑近一看，那花叶上沾满了露珠，有大有小，在叶片的细细绒毛上，沾满了雨水，轻轻的呵一口气，那叶子便不断地摇动，摇着摇着一颗颗晶莹剔透的水珠便掉了下来，在泥土上便形成一个个湿湿的圆点。而那花瓣虽沾满了水，但是颜色依旧明艳，让人不由的眼前一亮，真是“晓看红湿处，花重锦官城”啊。

　　微雨

　　第二天下午，我和表姐在门前的院子里嬉闹，不知道几时，脸上有一种凉凉的感觉，低下头一看，隐约可见地上有一些小湿点了，我们这才缓过神来，原来已经下雨了啊。在缓和的日光下，天空中飘着一些雨丝，落在人的肌肤上，很快便逝去了，使人解除了燥热，这雨下的多么可爱啊!

　　暴雨

　　第三天的早上，天空阴云密布，仿佛昭示着即将来临的是一场暴雨。突然之间，如豆大的雨点噼噼啪啪的砸了下来，让人来不及收衣服，关窗户。走到阳台，撑了一把伞，朝远处一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨冲了一条黄色的长带子，横穿了整条柏油马路，不一会儿，那大雨又将带子冲刷的干干净净，让人疑心刚才看到的是错觉。低下了头，只见那雨点又狠又快的砸到了地上，并不是泛出了涟漪，而是溅起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。无数的雨点落地，无数的雨点跳起，无数的雨构成了一场雨的`交响乐，在这雨声中，被洗涤的不止是大地，不止是房屋，还有人的心灵，还有人的心灵啊!当你烦躁时，静静聆听着这来自大自然的天籁;当你伤心的，细细倾听着这来自大自然的呢喃;当你消沉时，默默听着来自大自然的咆哮，你会发现，雨是人心灵的成长曲!

　　让我们陶醉在这雨中，陶醉在这美丽的大自然中吧!

初一周记篇6

　　在我的记忆里有许多难忘的事，但是最难忘的还是一次抽查背书的那节课。

　　记得那天打上课铃时，有些同学指着铃声发出方向说；“哀乐！哀乐！”因为这节语文课老师要抽查背书，同样的我也是心情紧张的一个，我也有点不熟悉。老师走进教师后，从包里拿出花名册，抽查背书拉开序幕，老师先让李弈来背，他一下子就背完了，而且背得很通顺，接着老师让我来背，我的心就像端着一只小兔子似的.怦怦直跳，生怕过不了关。由于紧张我在背的时候不是“画蛇添足”、就是“时有残疾”，但在老师的指导下我还是过关了。

　　通过这件事我明白了：读一篇不如写一篇、写一篇不如背一篇、背一篇不如默一篇的道理。所以这件事我很难忘，对我的触动很大，我一定会好好学习。

初一周记篇7

　　从小到大我的身边一直有一位好老师。她时刻关注着我的一举一动，关心着我的每一次进步，每一次成长。她就是我的妈妈——也是我们学校的张老师。

　　我的妈妈是是焦作市实验小学的一名普通老师，她担任五五班的班主任兼语文老师。我和她在同一所学校，见证着妈妈每天工作的辛苦。她为让每个学生都能够不掉队，经常利用自己的休息时间为学生辅导，批改作业。为能在第二天上好课，晚上经常在我休息后，备课、制作课件，为能使课堂更高效她经常一工作就是到半夜。

　　最让我难忘的是20xx年妈妈排练课本剧《守株待兔》的时候。为能让课本剧更加精彩，她每天加班写剧本，下载音乐，亲自编排舞蹈动作，揣摩人物的语言，半夜我经常听到她自言自语。排练期间她每天中午1点10分准时在教室等候学生，指导学生排练，着一练就是一个月，她中午从没有休息过。不少老师劝她：“张老师，这么拼干什么?注意自己的身体啊!”可是她总是一笑之。终于，功夫不负有心人课本剧在我校的第一次公演获得全校师生和家长的一致好评，该课本剧还在20xx年“焦作市艺术节”比赛中获得一等奖的好成绩。看着她每天的付出，看着她硕果累累的`收获，我深受感动。

　　除在学校的辛勤付出，回到家后她也是我的好老师，每天坚持辅导我。中午利用休息之间，帮我听写英语单词，指导英语的口语练习。晚上回家帮我回顾一天的学习内容，给我指导作文，只要是能做的，她都是义务反顾的给予我帮助。

　　着就是伴随我成长，陪伴我进步的妈妈，也是我的好老师!我想发自内心的说一声：“老师您辛苦!妈妈您辛苦!”

初一周记篇8

　　“各位同学，你们好！”“老师好！”听着这一声声响亮的声音，不用说，这节课一定是李老师的课了。

　　李老师是我们的新语文老师。她的个子不高，大约一米六左右。哎，姓高个子不高！她有着狭长的鹅蛋脸，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的'嘴，长长的头发乌黑发亮，好似一道黑色的瀑布顺流而下。

　　李老师对我们十分严厉。有一次我的作业的“意”字写错了，上面忘了加一点就交上去了，老师真是火眼金睛，一下子就看出我的意没有写一点。于是，就叫我抄了十遍，唉！还有一次，张毅在课上打瞌睡，老师一看，呀，他在打瞌睡！老师把摇了摇他，他醒了。老师说：“下次可不要睡了！是不是在家没有睡好？”张毅点了点头。老师又说：“再以后要睡好！”在这天张毅比以往听得更认真。

　　李老师讲课十分细致。课文中的任何一句话也可以讲出一大堆哲理来。我们听得如痴如醉，就连顽皮的RYA也被感染了。

　　李老师，你真是我们的好老师！