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七年级周记

时间:2023-05-05 11:09:31 周记 我要投稿

有关七年级周记范文合集七篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候静下心来好好写写周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的七年级周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关七年级周记范文合集七篇

七年级周记 篇1

  人生,是一段漫漫旅途。

  有时,我们静静地坐着,享受着田间夕阳;有时,我们慢慢地走着,散步在田园小道。而当那远方的地平线——那心永恒的欲望在呼唤着我们的时候,是该我们奔跑了。

  奔跑人生,我们享受着艰苦。

  真实的长跑需要身体的毅力,而人生的长跑,则需要心灵的坚韧不拔。在这跑道上,有太长太苦的痛要品尝。毕竟,这路径,不是用玫瑰铺成的花径,而是沙尘飞舞、坎坷不平的沙土路。我们需要承受身体疲惫、呼吸困难以及绊倒后的'疼痛,还有心中隐隐约约放弃的念头。因此,这让无数人放弃了奔跑,而选择在人生中舒适、悠闲的散步。而还有一些意志坚强的人,带着自己的信念继续一直跑了下去。

  奔跑人生,我们享受着舒畅。

  意志力克服了一切困难险阻。当地平线终于被我们顽强的脚印所征服,当我们踏上彼岸之时,我们心中多么舒畅,一种发自内心的舒畅。不必在意值不值,不必在意彼岸是否雄伟,激动人心,我们成功了。哪怕自己一生还是到不了理想的地方,别担心,总会有一个人,顺着这路,一直跑下去,永恒,凝固。

  跑下去,跑下去。

七年级周记 篇2

  每个人都有等待的经历,等待的人也有很多,有人等的是股票涨停,有人等的是股票跌停;有人等红灯;有人等坐车。总之五花八门。我也有等的经历,那是很早以前的事情了。

  那时我才上小学,我有时放学坐公共汽车回家。我清晰的记住了那次等车的经历。

  那是一个雨天,我放了学就去车站等车。等啊等,最后也没等到,已经半个小时了,我心里做着激烈的思想斗争,想我到了现在不继续等待,那半个小时不就白等了吗?但是要继续等待,那么需要等到什么时候啊!就在思想在做斗争时,我看到一辆公共汽车来了。我十分高兴,准备投币,可是还没轮到我,车上就人满为患了。见这情况我只好怯怯地回到车站,继续等车。这个等待是漫长的,也不知道等了多久,可就是不见一辆公交车的影子,一看表已经一个多小时了,我一怒之下就走了。

  穿上雨衣,开始步行。不知是不是老天爷气我,我刚走了几步一辆公共汽车风驰电掣的从我身边冲了过去,我顿时心里后悔极了,心想我为什么不继续等呢!想着我就又回到了车站继续等下一辆车的到来。果然不出我所料一辆公共汽车又驶来了,可是正在我庆幸自己又回来的时候,那辆公交车却没有停“嗖”的.一下就从我身边开走了,看着公交车远去的背影,我的心情非常沮丧,原来我前面的所有等待都是徒劳的,于是我决定自己走回家。经过一个小时的路程我终于回到了家。

  经过这次等车的经历,我懂得了等待是徒劳的,我们不论做什么事情都不能等待,应该努力争取,才能获得成功。

七年级周记 篇3

  春天到了,阳台上的花基本都已经盛开了,是那么地耀眼夺目,那么的婀娜多姿,让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中,最平凡,最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。

  都说人不可貌相,植物也是一样的,那盆仙人掌虽然其貌不扬,圆滚滚的,还浑身带刺,但是它的生命力却是极强的。

  还记得去年夏天的时候,全家出去旅游,七天后才回来,到阳台上一看,花几乎都死光了,残枝败叶,爸爸十分心疼,唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵的.花儿虽然美丽,但是它们却很较弱,已有大风大雨就会死去,根本经不起磨难,只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人的考验,所以它生长在沙漠荒地之中,还依旧可以活下去。

  我欣赏这种植物,它不仅生命力强,在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。

  我欣赏仙人掌,更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都与仙人掌一样,不需要太多的养分,只需要一片沙土,一缕阳光就可以自立跟生,他们从不畏惧困难,不管在怎样恶劣的幻境中,他们都可以长成参天大树。

  倒是那些娇生惯养,只会依赖被人的人终究无法生存,也许他们拥有美丽的外貌,客观的财富,但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。

  而我们,不应爱长成那些娇艳的温室花朵,而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。

七年级周记 篇4

  瞧,高大挺拔的雕塑在阳光地照耀下,散发出耀眼的光芒,一幢幢高大的楼房整齐的排列着,宽敞的水泥路干净而又平整,一道道绿化带更是让人心旷神怡。这么美丽的地方就是我的家乡——滨海县天场乡。

  要是在三十年前,我可不敢提我的家乡,听奶奶说,现在的生活她以前想都不敢想。以前,坑坑洼洼的泥路,一到雨天,这儿一个水坑,那儿一个水塘,人们在路上深一脚,浅一脚的,稍不留神还会摔一跤。特别是小学生,更是苦不堪言,如果没有家长接送,不知何时才能滑过这泥泞的道路。

  我记得小时候有一首歌“低矮的草房,苦涩的井水”。这何尝不是我家乡的写照呢?也不知是什么年代留下的小草屋,东一排,西一串的.错乱排列着。那些房顶都是茅草做的,经过长年的风吹雨打,一到雨天,屋里就是“水的世界”,可怜的小草屋就在这暴风雨中摇摇晃晃,让人胆战心惊。

  现在可不一样了,家乡发生了翻天覆地的变化,在党和政府的领导下,家乡的人民用勤劳的双手和智慧的头脑终于开创出一条条致富之路。

  回首过去,再看今朝。心中有无限感慨,看着高耸而立的玻璃瓦楼房,踏上这宽敞的道路,欣赏起这景色迷人的绿化带,我由衷的为我的家乡感到骄傲;为我有这样勤劳善良的家乡人民而感到自豪;更为我们能生活在这样的年代而感到幸福!

七年级周记 篇5

  语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了十个多年头,与我密不可分。

  语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字,幼时是靠画报或街边的招牌识字的,不过,那些形形色色的方块字,太复杂的记不住,大多也是会认不会写,会写的也就只有类似于“大”,“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文,不过这些我都不是特别感兴趣,古诗与散文对我而言倒是比较有趣的。

  古诗词自幼儿园就开始接触了,类似于“欲穷千里目,更上一层楼”、“举头望明月,低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了,不过当时还小,也不知道它们究竟是什么意思,只是单纯觉得好玩儿,大一点儿就明白了古诗中的.意境了。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。

  说起散文,也不得不提起作文了。三年级,我为了找写作文可以模仿的范文,到网上查询,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓:“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多,借鉴一点,在作文中添那么一两句,或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接触比较多的散文,我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

  语文就如同一条溪流,我聆听着它清脆悦耳的流动声,响彻在学习生活中。

七年级周记 篇6

  书,是我的精神食粮,她注定要和我在一起,成为我生命中不可缺少的精神财富,是她丰富了我、充实了我、涵养了我,是她陪伴我走过了14多个春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤单、伤心时,是她给了我力量。她教会了我为人处事的哲学,又是她,为我展现了一幅幅不同的知识画面。是她,让我变成了一个有知识、有素养的学生。

  爸爸从北京回来,又给我带回些精神食粮,其中有一本是《花季里跳荡的思想脉律》,我刚看见它便爱不释手地捧起它认真地读了起来,好象一个从远方赶来的一个未曾相识,但是却形如知己的好友。我刚读完第一篇,就被它那新颖的体裁深深吸引住了,虽然没有特别华丽的`句子、词语,但给人的感觉就是:真棒!我真没想到这样的佳作竟出自一个中学生之手。我要是能够写这么好那该多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想写好作文,必须多看、多观察,用自己漂亮的大眼睛发现生活中的美,必须多想、多动脑筋,用自己聪明的大脑思索问题,还要多从书中汲取营养,丰富自己的词汇,让更多的书进入我的生活,我的世界,使我的精神食粮更加丰富、多样,使我的世界更加精彩!

七年级周记 篇7

  20xx年X月X日 X天

  光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。

  当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。

  我将是一名五年级的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的.中学。

  开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我!

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