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六年级周记

时间:2023-05-30 08:14:07 周记 我要投稿

【精华】六年级周记模板汇编五篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编整理的六年级周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级周记模板汇编五篇

六年级周记 篇1

  我们学校开始减负了,万岁!”回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后,我的生活发生了前所未有的变化,仿佛进入了我向往已久的“巧克力魔屋”,拥有的只有快乐,轻松,自由……你瞧,暑假作业减轻了不少,我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于作业和家长了。不信?你跟着我的镜头来看看我那丰富多彩的暑假生活吧!

  happy 英语村

  今年暑假我们学校要举办一个英语村,我知道后迫不及待的报上了名。我在英语村中幸运的结识了一位外国friend(外教)——matt。他与我们原来的老师截然不同;和matt在一起,我们不是朋友恰似朋友;我们上课无拘无束,无忧无虑,可happy了!想答就答,想提问就发言,想……这回的英语村我的english交流能力进步了不少,同时也学习到了许多课堂上学习不到的知识。最让我happy的是matt来我家做客了,这可是我第一次邀请american来家做客哦。我还送了他一个最能代表中国特色的挂件——十二生肖。

  快乐的一天

  减负后的生活丰富,轻松多了。这天,爸爸妈妈带我去郊游。我在小溪中捉小鱼,忽然觉得脚下一阵刺痛,原来是一只螃蟹用威武的钳子,夹住了我的脚,我心想:哎呀,遭透了,这回骨头要被夹断了!想完我便大哭起来。爸爸走了过来问:“见儿,怎么了?”“脚骨头要被螃蟹夹断了,呜呜……!”我哭哭啼啼地说。“别哭。”爸爸边说边捉螃蟹,还好是虚惊一场。“一只螃蟹王!”我们家的.“捉螃蟹大将军”(妈妈)喊道,我跑过去一看,瞧,真大!足有我的手掌这么大!直到下午4点钟,我们才依依不舍地拿着战利品凯旋而归。

  游泳池的幸福情景

  夏日里,我最喜欢的还是游泳了。可是在以往假期里,我都因为这样那样的压力不能尽情的遨游。今年的暑假我可是大饱游泳“福”了。在好溪中、在水库里或者在游泳池中……几乎每天都能看到我的身影,仿佛是“如鱼得水”,开心无比。

  减负,使我有了时间去饱览祖国的山山水水;减负,使我变得开心,让我的心情放飞;减负, 使我变得轻松,再也不用被繁重的作业压得气喘吁吁……

六年级周记 篇2

  我有一块奇妙的石头,这块石头上的图案,非常像一对小白鹅。

  你们看,这对小白鹅多么可爱呀!左边的那一只,头和脖子的粗细差不多,如果你不仔细看,几乎分不出来。它的头扭到后面,弯得像个拱桥。它的嘴巴扁扁的,整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起,越到身子后面越肥大。最后突出的'、那尖尖的部位,就是它的尾巴。它的身子两边还长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。更奇妙的是,如果你仔细观察,就会看到:小白鹅的两只脚的脚趾之间,似乎还有蹼连着呢。

  小白鹅的头上还带着粉红色的小帽子呢!仔细看,原来是白额头上有一块红色的突起。它的眼睛长在头的两侧,眼珠黑黑的。可尾巴却是土红色的,全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小白鹅装扮得十分美丽。再看右边的那只,颜色和左边的一样,形状也差不多,只是把脖子伸得老长老长的,像是在找什么东西吃。

  这两只小白鹅在绿色石头的衬托下,多像是在碧绿的湖水中游泳 。你们听,它们好像还在“鹅、鹅、鹅”的叫着呢!

六年级周记 篇3

  我抓住他,狠狠地说道:“终于让我抓到你了吧!小偷!”

  暑假来临,关在家里当然不是长久之计。可出去玩,也要做好防“盗”措施。那天,我们一家人都出去玩了,可回来,我打开抽屉,却发现我的书和钱全部不见了,是谁?竟敢偷我这个嗜书如命的人的`书!角落,每一个地方,我都找遍了,可连影子都没见到。窗户是我关的,门也是我锁的,出门前我还特意检查了两遍,难不成是家里出小偷了?对了,肯定是,而且,只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”,于是,我决定“守株待兔”。

  首先,我在抽屉里再次放上书和钱,坐在客厅的沙发上,盯着房门,等待着小偷再次现身,时间一分一秒地过去,我打起了哈欠:“哈!好累呀,小偷,你等着,我起来了再收拾你!”说完疲倦地往房间走去。当我睡得正香时,书房里传来“哗哗”的翻找声,我立即从床上坐了起来——好你个狡猾的小偷,趁我睡觉的时候偷东西,看我不抓住你!

  我悄悄走到客厅,往书房里张望,可小偷好像在和我作对似的,偏偏往里面站。我抓狂了,挠着头发,咬牙切齿,你这个小偷,看你往哪儿逃!就这样想着,我慢慢地朝书房走去,蹑手蹑脚地走到门口,一鼓作气,冲了进去:“抓住你了!”但我睁开眼,发现是姐姐!“最近学校有捐献活动,我看见抽屉里有书和钱,就拿走了。”姐姐走了,留下我一人在原地……

  啊,竟然如此!那些被“盗”走的东西,竟只是拿去捐献。真是出人意料!

六年级周记 篇4

  最近,我阅读了,《哲理故事》中的一篇文章让我久久不能忘怀,因为,故事中蕴含的哲理是值得我们去深思的。

  故事中讲述的是:一个母亲过于溺爱自己的孩子,无论什么事情都由自己来决定孩子干什么,甚至连孩子的将来都是这位母亲策划的。终于,孩子反抗了,母亲并未责骂他,而是陷入了深思……

  现在的我们都是90后,是家中的宝贝。父母宠爱我们,不让我们受到任何伤害。有些家长太过于溺爱自己的孩子以致自己的孩子一事无成。就是那篇文章的一段话是我悟出了道理:太顺畅的游戏会让人觉得无趣,太顺利的人生会让人变得懒惰平庸。人不能缺少错误和挫折,如同不能缺少阴影一样------有阴影就说明我们背后有阳光。在前进的道路上遇到一些困难和压力,我们才能够更好的计算出成长与人生的价值。

  家长们,不妨让你们的孩子经历些困难与磨练,你们的溺爱并不是爱你们的孩子,不仅如此,溺爱还会成为他人生中的绊脚石。当你们的'孩子步入现在这个多元化的社会,他就会发现自己与同龄人之间所存在的差距。黑暗里隐藏着光明,只要拨开心头的乌云,就是晴空一片、灿烂一生。没有尝试过苦涩,不能真正感受蜜糖的饴甜,没有经历挫折,不能真正珍惜成功的美好。经历过坎坷的人生永远都是最有意义的;经历过风雨的人生永远都是最精彩的!

  家长们,放开自己的孩子,让他去飞翔吧!因为,阳光总在风雨后!

六年级周记 篇5

  春之美,在于风轻拂柳絮,鸟在林间啼鸣时的勃勃生机;夏之美,在于水面的波光荡漾,海风轻拂人面的丝丝清凉;秋之美,在于落叶归根那一瞬的凄美悲切;冬之美,在于雪落大地的幽冷清气。而一个人的美,不在拥有华丽的外表,而在于拥有一颗真善之美的心,这种心灵之美,不需要华丽的语言,不需要优美的词操,但却是朴素的,是纯美的,是可以打动人心的。

  我要说的这个人,是一个平凡的人,是一个平凡的不能再平凡的人。

  他,待人冷漠,从不会过多的与人交谈,也许是受家庭的影响:那时他还小,有一个幸福的家,那时的他,是快乐的,与别的孩子毫无差别。但就在那个冬天,他的梦,被撕碎了,被那一场突如其来的车祸撕碎了。因为那场车祸,母亲成了残疾人;因为那场车祸,父亲带着他弃母而去;因为那场车祸,他再也没快乐过。不久,父亲便再娶了,继母对他残暴不堪,挨打,挨骂,早已成了他的家常便饭。再后来,自尊心强的他再也忍受不了了,不断地痛积压在他的心上,终于凝聚成了恨。那一年,他学会了逃避,学会了反抗,学会了离家出走。渐渐地,同学们对他的看法变了,都觉得他是个差学生,但他却总能在各项考试中一鸣惊人,班级第一的宝座总能被他稳坐,于是,就这样,便连续有同学向他请教问题,他也总是用冷冰冰的语言来解答,但当想再跟他说些什么是,他却又始终保持沉默不语。

  就是这样,或许复杂,或许简单。像这样不愿招惹是非的人,也总是与他保持着遥远的,无法触摸的`距离,甚至一天在学校中,说不上一句话,因为我与其他人的看法同样,他是个差学生,不要与差学生接触。这是我当时的想法。

  但因为一次月考,我对他的看法,却变了。

  在那次月考中,我忘了在考试前给钢笔灌水,以至于语文卷子刚答到一半时,钢笔就没水了。我用传纸条的方式向周围各个同学借钢笔,但他们却只有一个回答:我只有一支钢笔。我焦急不堪。一股怒火同时也冲上了我的心头,脸被涨得通红,眼泪就快掉落下来。

  但就在我即将要绝望的时候,他借口以上厕所的名义,在路过我桌前的时候,偷偷地将一支灌满钢笔水的钢笔塞到了我的桌洞里,我心里顿时充满了感激之情。

  走出考场,我向他道谢。他却跟什么事也没发生似的,只是绷着冰冷的脸笑了笑,淡淡地答了一句:“没什么。”便转身离去。那是我第一次看到他笑,也许,他也觉得帮助别人是一件十分快乐的事情。

  一周后,考试成绩下来了,我的语文成绩全班第二名,他却出乎同学们意料地只考了全班第九名。

  通过这件事,我想了许多。也明白了许多。一个能在同学遇难的关键时刻及时伸出援手的人,心一定是美的,不论这种美被隐藏的多么深。

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