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六年级周记

时间:2023-07-02 09:11:47 周记 我要投稿
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【精华】六年级周记汇编7篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家整理的六年级周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级周记汇编7篇

六年级周记 篇1

  也许好多人不认识我,不过没关系我慢慢来。放假两个月没有好好写博客哎,开学了压力大事情也多了,来学校开会了看到每位老师熟悉的面孔好亲切,然后每位领导都讲了好多内容,不过也在预料之中,好多的工作呀。

  当宣布我是六年级班主任时,貌似对于我这个90后会有些压力吧,一个班78个人,快破纪录了。就连新书都不够呢。不过我是跟班走还不错,学生都认识。但今年还要带我小侄子他刚上一年级,觉得自己压力不是一般的大,哪有时间谈恋爱呀一堆事。

  刚一进班,看到那些熟悉的面孔好开心兴奋,正讲着话新同学来了一个接着一个,一天就有4个,位置都坐不下了,只能安排“特殊位”了。我是既兴奋又激动哈哈,终于可以送他们到毕业了。

  还是老规矩开学第一周开始了课程纲要分享课、培养良好的学习习惯、讲班规开中队会等等,由于是新年级就必须写教案,不过陈冬冬教研员给学校领导夸我的学情分析写的不错,杨主任也夸我封皮设计不错、我心里乐开了花呢,开学第一周我又讲了两个中队会一个是“小学生文明礼仪”一个是“抗日战争胜利70周年”,王主任说我已经非常老练了对于班队会组织,其实我觉得自己还应该多锻炼。这周我还听了一节3年级语文课程纲要分享课,感觉受益匪浅,学到了很多,课后还和教研员陈冬冬、牛校长、温校长、刘主任、组长等一起教研感觉自己学到了好多,确实一节公开课准备不容易,讲好也不容易,但课后的'思考尤其重要,不要怕讲不好重要是敢讲不敢。

  我也许和以前身份不同了,但依然干劲十足。可能这一周我迷茫过绝望过,但是好像现在都已经烟消云散,做好自己就行,不要管别人。我也要发奋努力了,认真备课讲课也许是我最应该做好的工作。在这个大家庭中我希望能一直这么温暖下去。感谢!

六年级周记 篇2

  “呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

  首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的'林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

  第二场,我们班的两位美女戴x如和陈x谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈x谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈x谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。

  第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

  这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记 篇3

  1月25日 星期六 有雨

  这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的`只有两个面的面积,要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

六年级周记 篇4

  今天是3·12日植树节,天气晴朗,小明和小红相约一起去植树。

  小红扛着铁锹,小明背着树苗,来到公园里准备植树。首先,小明拿铁锹挖了一个树坑,然后把树苗放了进去,小红扶着树苗,小明将土填满树坑,拿脚踩实,最后他们去池塘打了一桶水,浇在土上。一棵树苗终于栽好了,他们高兴地笑了,盼着小树苗和自己一样快快茁壮成长。

六年级周记 篇5

  今天,我想为我的.妈妈做点儿什么,可是做什么好呢?我想啊想——终于,我想出一个好主意。要在我的妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。

  主意拿定之后,我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地,一会儿功夫,地板就被我扫得干净极!接下来,我准备擦桌子,先把毛巾打湿,然后用力拧干,开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力,桌面被我擦得亮光闪闪。

  这时,我的妈妈回来,她看到满头大汗的我,顿时明白一切,连声夸我是个好孩子!

六年级周记 篇6

  在生活中,处处都是一幅幅充满爱的情景图:你的腿一不小心磕破了,鲜血从伤口里汩汩地流了出来周围的行人却都对你不理不睬,当你正沮丧时,一位陌生的阿姨却给予了你真挚的协助,使你热泪盈眶;放学了,天空却下起了倾盆大雨,你没有带伞,正准备冒雨冲回家时,一个与你素不相识的同学向你伸出了援助之手——把伞递给你,自己却选择冒雨回家……人间处处有真情,人间处处有真爱,正应了这句话,一个又一个感人的事迹浮现在我眼前,它们如一束又一束温暖的阳光,照亮了我们每一个人的心田……真情,是不需要用语言来表达的。真情,是永远留存有每一个有爱的人的心中的。每个人心底深处总会留有一些真情,在不经意间,当我们触动时,它就会在心底慢慢流淌,让我们温暖,让我们感动。当你失望时,当你伤心事,当你欣喜时,当你得意时,鼓励你的,安慰你的,和你一起欢乐的,悉心教导你的,不可否认那些是温暖点滴的人间真情,“人间处处是真情”,一句多少年来人们铭记的真理。

  记得在两年前的一个一个夏天,我住在寄宿学校,中午午睡起床时,看外面晴空万里,就出了宿舍,可谁知道马上要去食堂吃饭的时候,外面忽然乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,正当我着急万分的时候,她,出现在了我面前,她是我的同班同学,中等个子,一头短发显得十分干净,一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃小嘴,长得十分水灵,我们的关系十分好,她甜美的声音在我耳边响起:“杨梦,我和你用一把伞吧。”我一想,她的伞太小了,不能和她用一把伞,那样她会淋雨的,“我……”我刚一开口,她便什么都不顾地把我拉走了,去食堂的路上,我把伞从她那边移,每当我刚移过去,她都会移回来,又一次,我又要从她那边挪的时候,她紧紧地握住了伞柄,不给我机会挪伞,路上,我看着她的右肩一点点的湿润,我不禁落下了眼泪,到了食堂,我的身上能够说没有几滴水,而她收伞的.时候,我看着她那湿透的衣服,又流下了眼泪,不知是雨水还是眼泪,流到了我的嘴边,雨水与泪水混淆在了一起。是她,让我懂得了“人间处处有真情”,是她,让我懂得了友谊的珍贵,她的名字叫:郑若兰,她在我心中永远是我的朋友。

  生活中,只要我们都伸出一双有爱心的手,人间真情就会时时刻刻存有的,我一定要学习这种精神,把这种精神发扬光大。我相信,只要人人都捧着一颗真诚的心去对待他人,真情就会遍布世界的每一个角落!我们要相信:“人间处处有真情!”

六年级周记 篇7

  时间像流水一样很快很快的流渐掉了,我们的愉悦暑假过去了,迎来了新的学期,新的挑战。我们今年已经是六年级了,我们还有一年就离开母校,我们的学习越来越紧张了,大家都为了进更好的初中,大家都十分努力。现在过了一个星期了,我觉得我的学习越来越跟上了,我觉得很高兴,每天我的作业都在五点钟之前完成,那么我就又很多时间来复习旧知识,(温故而知新嘛)并预习新的知识。我的语文作业比以前好多了,每天只错一两题,字体也比以前好多了,我的数学也在回家之前给我们的老师批改好了,虽然还有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英语作业虽然有一些小马虎,写字母不认真之类的小问题,但我的`作业只会错一题,也没以前那么错的厉害,或常常被我们的老师批评了。

  我很高兴我比以前进步了,我比以前优秀了,我比以前自信了,我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好学生,从那一刻起,我变得相信自已了,相信自已会成功的。我想:我竟然可以有三好学生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年级的三好学生,为了毕业,我会加倍努力的。这正是我的想法,我才要去加倍的努力做作业,努力上课,上课不和其他同学聊天,不开小差。