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三年级周记

时间:2023-07-12 09:44:29 周记 我要投稿

实用的三年级周记范文集锦8篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家整理的三年级周记8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级周记范文集锦8篇

三年级周记 篇1

  这几天,我左边的牙齿突然疼起来,连饭也不想吃。妈妈说是吃糖太多,不认真刷牙,牙齿坏掉。下午,妈妈带我去深圳市妇幼保健院补牙。

  我们一进门,就看见非常多的人在排队挂号。一开始我有点害怕,补牙会不会很疼,我就一直这样害怕着。

  挂好号,就去补牙的五楼,我就更紧张。在等待的途中,我看到宣传折页说补牙不会很疼,我就有些放心。休息一会,广播开始叫我的名字。我就去指定的二十三号治疗室。我一看,医生是一个很和蔼的叔叔。一开始,叔叔让我躺在治疗椅上,打开照射灯,由于灯光太强,我的眼睛受不,就闭上。叔叔打开工具箱,里面有一把特殊的“勺子”还有钳子,还有另外两种看起来差不多的工具。医生叔叔仔细的`给我检查牙齿,说我有几颗牙烂,一开始,医生叔叔和护士阿姨把我牙齿上黑色的东西磨掉,我有些疼,心里还想着,补牙会不会很痛。接着又填一些东西。后来,妈妈让医生给我的四颗六龄齿做窝沟封填。叔叔让我张大嘴,但是我老是闭上。有时候还会起来漱口,填的时候,虽然不疼,但是很难受。每补两颗就用两个软软的棉花塞住我的左边牙齿和右边,我感觉很不舒服,好在叔叔很快就填好,我终于解放。

  这次补牙不紧张,但是医生叔叔说隔几天还要治疗另外两颗更严重的牙,但是不会很痛,我又担心起来。我以后一定要少吃甜食,每天早晚记得都要刷牙,保护好自己的牙齿。

三年级周记 篇2

  教师节来了,我非常兴奋,我来到课室,看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师,我心里想:我没有礼物送给老师,她会不会问我为什么不送礼物呢?我心里十五十六不知道怎样做,我又想:“送贺卡可能不是送给老师的.礼物,应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧!”从现在开始,我决心用心学习,争取好成绩,送给我尊敬的老师。

三年级周记 篇3

  从我小时候到现在,有一句话始终留在我的心里,这一句话就是:“宝贝,不要怕,没事的,勇敢点,你要坚强起来!,”因为这句话使我更加勇敢,更加坚强,使我在成长路上一路信心满满的。

  记得那是一个平凡的下午,爸爸妈妈都在忙,而我和小朋友们在外面玩。我们店铺前面有一个临时搭的大棚,棚下有一张破旧的木头床,我们就在那上面疯玩。破床上面有一块用来压东西的大石头,我们几个上窜下跳,一点也不顾忌大石头的`存在,不知谁一不小心把那块大石头给弄掉了,那块大石头不偏不斜刚好砸中我的脚。疼的我眼冒金星,眼泪吧嗒吧嗒的流了下来。瞬间我脚上的血冒了出来,把鞋子也染红了。小朋友们顿时吓傻了,不知道该怎么办?妈妈听到外面的哭声,慌忙的跑过来了,说:“没什么大事,只是砸流血了而已。就是一点小伤,宝贝,没事的,不要怕,勇敢点,你要坚强起来。”

  虽然我的脚很疼,但我还是在妈妈的搀扶下一步一步走回了家。回到家,我脱下鞋让妈妈看了看,妈妈心疼的流出了眼泪,我也情不自禁的哭了。可是妈妈依然还是说着:“宝贝,没事的,不要怕,勇敢点,你要坚强起来。”听到这些我的脚好像真得没那么疼了。

  直到现在我还会常常想起妈妈说的:“宝贝,没事的,不要怕,勇敢点,你要坚强起来!”这句话给了我勇气和信心,使我不怕困难。

三年级周记 篇4

  上个星期天,妈妈带我去岭南印象园游玩。当我们正走在那条仿古小街上时,突然听到了一阵悠扬、悦耳的声音,我顺着声音跑过去,只见几个小朋友围在一个摊档前。我也好奇地挤上去看,原来是一个哥哥在吹一个怪模怪样的小玩艺。后来我才知道,这玩艺叫“陶笛”,是我国最古老的乐器之一。

  陶笛的形状很像一条鱼,是土黄色的,大约有八、九厘米长。它是空心的,表面有九个小孔,有的.大、有的小。吹的时候 ,就是通过按不同的孔发出不同的声音。顾名思义,陶笛当然是用陶做的啦!

  天生就热爱音乐的我,当然想买个陶笛来吹吹啦!一打听价钱,天啊!一个就要二十元钱呢!我觉得太贵了。可妈妈见我这么喜欢,就给我买了一个。

  我太喜欢它了,在游园时一直都在吹。别看那个哥哥吹得那么动听,可这小东西一到我手里,就不那么听使唤了,不但没有发出悦耳的

  声音,简直就是在制造噪音!但我并不灰心继续摸索,终于摸会了一两句《兰花草》。我兴奋极了,抱着妈妈使劲地亲呀亲:“谢谢妈妈给我买了陶笛!”

  陶笛,你给了无限的快乐!

三年级周记 篇5

  今天,我在家里画画,我先开始拿四本《小公主》,再去拿水笔,蜡笔。

  开始了,我把《小公主》第一册打开,又把小公主书打开到16页,这页是贝儿公主的涂色,我首先拿起黄色水笔给贝儿的' 耳环涂上,再把红色水笔拿起来把嘴巴图涂上,然后拿起黄色蜡笔 把衣服涂上黄色,最后把棕色蜡笔拿起把头发涂上棕色,画画时我可仔细了。

  我叫来妈妈,妈妈说:画得不错,我高兴别说妈妈了就连我心里都美滋滋的。

  在我的彩笔挥动下小公主真的栩栩如生了。

  

三年级周记 篇6

  我最喜欢青岛的海边,在那儿可以玩水、看风景、数船只。

  早上,在日出照耀下,海面彷彿蒙上一层薄纱,就像是神祕的阿拉伯妇女,让人想一探究竟。中午时分,海面就像一张耀眼的桌巾,更像温暖的毯子,给人温暖舒适的感受。午后的黄昏,海面穿上橘红的舞衣,就像美丽的.舞者般亮眼。静谧的黑夜,海面穿上华丽的礼服,月亮也为它织上点缀的饰品,增添许多贵气。

  青岛是大家熟悉的观光胜地,从早到晚、从春到冬,有着不同的景色,一幕幕景致让人赞叹,真希望可以永远留住那最美的时刻。

三年级周记 篇7

  今天,我们班进行了一次座位的大调换。老师先把我和几名学习不错的同学叫到了前面。我还以为我们要被批评,谁知道老师把我们叫到前面,告诉我们说:我们是第一梯队,是班里的骨干。我感觉自己有点儿受之有愧,因为毕竟班里有很多同学学习不错。然后,老师又在班里选了几个不太好的同学。让我们来挑选自己的同桌,要求必须挑女生。我先是挑选了刘诗琳做我的.同桌。我们坐到了位置上,这时剩下的人也开始两两结合。

  等到全班挑选完之后,老师发现还剩下几名同学。老师先是问:“谁愿意和卢昊霖坐同桌?"全班先是没人举手。后来,我想:”卢昊霖除了纪律有点儿差,其他地方都还不错。”于是,我就举起了手,另一个同学也举起了手。老师让卢昊霖选择,他选择了我。我想:“既然和卢昊霖做了同桌,以后就应该多多帮助他。”

  通过这次调座位,我明白老师是让我们互相学习、取长补短,关心每一个同学。

三年级周记 篇8

  我的周记成绩一向很差,三十分的周记只能拿二十分左右。每次考试,我就害怕周记把我的成绩拉下来。每次考试,我最厌恶周记,也厌恶出题的老师:为什么周记的分值那么高,害的我分数上不去。渐渐地,我想:这也不能逃避呀,干脆就应对现实吧!

  在此后,我想尽办法提高我的周记水平,可周记分就就是上不去,难道就这样放下吗?我去请教妈妈,她只说了一句话:读书破万卷,下笔如有神。对呀!我能够透过阅读来提高我的周记水平呀!

  此后,我的'零花钱大都买了书,可买来的没有一本我爱看的,我又去请教妈妈,她说:阅读,先要培养兴趣。这样一说,我可还真明白了。我就先读杂志,例如:《儿童文学》、《课堂内外》、《故事周记》之类的书。可这些书的花费压的我喘但就是起来,周记水平就是提高了,可我连日常花费都没了。难道就再次放下吗?我正要再次去请教妈妈,可一想:事但就是三,我已经去了两次,这次就就应自我找了。

  就这样,我熬过了一个月,最后在书上发现:书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样,周记成绩提高了,花费也少了。这不就是一举两得吗?

  如今,我的周记水平大大提高。读书破万卷,下笔如有神。这句话让我受用不尽!

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