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小学生周记

时间:2023-12-27 17:00:22 周记 我要投稿

小学生周记

  时间过得真快,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记

小学生周记1

  9月20日 星期三 天晴

  数学不是靠死记硬背的,而是要靠理解。

  在学习了十二册形体应用题时,许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”,还是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手无策。据我分析理解:通常是在做水桶时要用多少铁皮,这样就要用到“进一法”。因为做东西时,一定要把余下的一点都算进去,就是说3.01平方米,也要把0.01往上进,保留4平方米,不然铁皮不够就做不好了,做出来的是次品,还不如不做。

  “去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.9升的水,这样就要保留2升,如果保留3升的话,水就会满出来。如果装的.是油的话,还会弄得满地都是,要清理卫生就很麻烦了,而且又浪费。

  再比如有一堆沙子,结果要保留整数,那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9.4吨的话,那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9.9吨,最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

  当然在我们平时生活中保留整数也有如:一般在买东西时,都会用到分,可是现在人们又没有一分钱、二分钱,卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉,5到9向前进“1”,比方说一斤青菜要5角4分,这样一斤青菜就只能卖5角钱,因为是4分,所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话,那么一斤青菜就能卖6角钱,因为是5分,所以要进“1”。

  这样一来,同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

小学生周记2

  上个星期的周末妈妈才给我买了一本书《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》,这本书很有意思,我就将它带到学校来看。我总是抓紧一切时间看,所以很快就看完了这本书。

  我很无聊,因为没书看就呆呆的坐在位置上。就在这时,我听到同桌杨威说他现在有两本《笑猫日记》,他正看其中的一本,另一本《笑猫日记——绿狗山庄》没人看,也不知道谁要看。我心想:向他借一本“笑猫日记”先看着吧!但是向男生借书还是说不出口,而且被别人看到也不好。特别是那些爱说闲话的人,不知会说多少的风言风语。可是现在实在是太无聊了,而且那《笑猫日记》实在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小声地对杨威说:“杨威,能不能借我你另一本《笑猫日记》啊?”杨威说:“你说的`是《笑猫日记——绿狗山庄》吧。”“对,对,就是那本书。”我慌忙不迭地回答......后来我差一点给他跪下了,他才肯借给我那本《笑猫日记》。借他的书他可是有条件的:1:不能弄破,2:不能弄丢等等。

  当我看那本书正看到最精彩的时刻,伤心的事情就发生了。今天发“每日一得”时,整组的本子都在杨威那儿,他看到了我的每日一得,但他不是轻轻地拿过来给我,而是暴力地丢过来给我,扔我的本子,怎么可以呢?不要以为你借给我书就可以扔,我顺手用本子敲了他一下。他一生气,一时改变主意:“我的书你不要借了,还给我。”杨威话音刚落,我就求饶说:“我正看着精彩呢!再借我一天好吧!就一天。”。谁知道杨威不肯呀!我才愁眉苦脸地把书还给了杨威。

  我后悔了,我当初不应该打他,都是自己惹的祸,真是自作自受啊!

  老师点评:真好,从一件小事入手写出生活的原滋原味,让人仿佛看到此事的发生。假如在写你向他借书时的情境,将人物的语言特别是神态写出来,如杨威的得意,你的请求,那就更好了。还有他向你要求,你不情愿的场面,难道你当时不说话。一写出来人物就活了。

小学生周记3

  今天下午,我和表姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。

  我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊。

  随后,我跟着表姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问表姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

  这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的`小鸡时,不禁计上心来。

  我向表姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我"抓鸡反蚀一把米",而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊。和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。

小学生周记4

  真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友谊也会敢于指正对方的缺点,并且不会放弃彼此的……

  那天,我戴着刚从香港回来的小叔送给我的礼物——一只精致可爱的手表来到学校。同学们看见了很是羡慕。到了课间操的时间,我害怕手表弄坏了,把手表放到了书包里。课间操回来后,我发现手表不见了,我找了找,还是没找到,我急得快要哭了,那只手表可要几百元啊,怎么说没了没了呢。这时“大嘴巴”小张走了过来,说:“你别着急,你想想,会不会是小丽做的?”小丽是我的同桌,她今天的确是因为身体不舒服而没下去做操。我没想多久,认为是小丽做的。我忙去找小丽,小丽可能听到了同学们的话,她看到我走了过来,忙说:“小婷,真的不是我做的.,你要相信我啊。”“不是你做的会是谁呀?课间操只有你没下去。哼”“不是的,我没拿你的手表!”“我们绝交了。”我当时这样说完走了。

  到了晚上,回到家,拿起书包准备写作业,没想到找到了手表,是掉在了书包的夹层里,我想起了早上的事,担心了起来,小丽会不会真的不理我了?明天怎么办?她会接受我的道歉吗?我真恨自己,当时没想清楚和小丽绝交……

  第二天早上,我到了学校,看到了小丽,走了过去,说:“小丽,对不起,手表不是你偷的,而是掉在了书包的夹层里,真的很对不起!”小丽笑着说:“没关系!”“那我们还是朋友吗?”“嗯!”这样,我们两个人和好了。

  希望大家都珍惜友谊!

小学生周记5

  一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦。

  赛场上的运动员们,看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们,道旁辛勤服务着的后勤组的同学们,还有那场地上辛苦评判着的裁判员们,无一不为这运动会喝彩,无一不为这运动会添彩。

  运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的'深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中协作,在比赛中享受青春的张扬。

  “和谐西京,魅力人文,友谊第一,比赛第二”的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的见证,放飞于空中。我们正年轻,我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会,我们发挥的并不是最好。但我们尽心了,尽力了,赛出了我们的青春,赛出了我们的风采,这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强,坚忍与坚持,成绩的好坏已经显得不是很重要了,重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼,积极参与,已经给了运动会很好的精神诠释。

  一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。青春无悔,青春无畏,青春是燃放希望的,青春是不应虚度的,青春意味着力量,蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

小学生周记6

  今天是开学的第一天,我心情格外的开心。因为,我已经成为六年级的大姐姐啦!在这个新学期里,我们要好好的学习,争取考到好成绩哟!

  七点四十分左右,我走上踏上台阶,走到二楼的时候,我就转向左手边。我突然停住脚步,心想:我们六年四班的教室不是在三楼吗?(嘻嘻!这时心中正在笑自己!)到班级门口,看见很多同学已经在交流暑假中的趣事啦!但我要去广播站,所以一放下书包就奔向广播站!

  第一节课是班队课,班主任张老师用来发书就下课啦!从同学们的口中得知,我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学习。我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。这个大家庭缺少一位成员。

  接下来是科学课。但因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事,所以没来上课。我们同学们也在教室里做自己的事情,看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语跟语文课。

  到吃饭的时间,我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。二楼、三楼没有我们吃饭的名单。在一楼,我们看到我们的“无名氏饭筐”,之后就问梁老师。梁老师说,我们吃饭的地方在原来的二年二班。终于找到啦!(但是这个教室有很多灰尘!)

  午休前,我们没有排队,一窝蜂的冲上来。经过“千辛万苦”的'寻找,终于找到我的床位。我的旁边是我的好朋友——罗晶。我跟罗晶发现,罗晶床边的梯子是装反的,我们俩的梯子在同一边!

  睡觉起来后,进教室。发现男生们精力特别好,围在一起玩“金银铜铁”!呵呵!下午上一节数学课,就放学啦!

  开学第一天,我过得很开心!你呢?

  

小学生周记7

  新的一年到,我们该跟上一年画上圆满的句号。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

  总记得,腊月廿九,春节到,人们穿着漂亮的新衣,门外已经贴好红红的对联,爆竹声彻夜不绝,人们向对方送上新一年美好的祝福。这天晚上,人们还要做年菜,吃年糕呢。

  大年初一的饭菜真丰富,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的功劳者属于大厨师——爷爷。他为大家能够开开心心地吃这顿饭,特意为我们准备的。

  晚上,我和妈妈、爸爸、外公、外婆、姨妈、哥哥、姐姐和妹妹在门口上放烟花。烟花的品种真多呀,有“春雷”、“雪花”、等……接着,我们又开始放“春雷”!一点燃我就跑的老远。“嘭”的一声,天上绽放出一朵花,几声“嘭”,天上又绽几朵“花”,天空上布满花,有我们放的,也有别人放的。非常漂亮。

  新年的钟声敲响,就这样,我们迎来新一年的曙光。

  星期日的下午,一缕灿烂的'阳光照耀在人们的身上,这么好的太阳怎么能浪费呀,于是我和我的最忠实的朋友孙玮鲜,在今天下午4:00钟在中学门口一起去逛东城汇。

  到了下午4:0的时候我准时在中学门口。到了那边我看见门口连一个人影也没有,我想可能是因为某种原因而迟到了几分钟,于是我就坐在了路边的椅子上来等他几分钟,可让我万万没想到的是我坐在那20分钟左右时孙玮新鲜竟然还没有来。于是我开始做自我安慰到:再等等吧,再等等吧,我们两个一直是最忠实的朋友。于是我又等了一会儿,可她还没来,每个人都有自己的极限,我的忍耐度也到了极限。我马上放下了手上的东西,三步并两步走了回家。

  诚实守信是做人的基本规则,我希望通过这件事孙玮鲜能明白这个道理。

小学生周记8

  新鲜事儿在咱们生活中无处不在,往往平常的小时便会是一件新鲜事。有人可能问我有啥新鲜事能说出来。别不信,我的新鲜事还跟小蝌蚪有关。

  蝌蚪们小巧玲珑,浑身黑黑的,是水中的小精灵。有的人可能认为家养蝌蚪,不可能会有好玩的新鲜事,但我家养的三只小蝌蚪可有性格、可新鲜了。下面我便介绍我的三只小蝌蚪。

  从小讲到大吧,第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登场,为什么叫“肥蛋”,我马上告诉大家。

  “肥蛋”小时候并不肥,相对而言还比较“苗条”,可它好像并不想保持“好身材”。刚长出两只脚时,便开始大把大把地吃“御餐”了(其实只是几粒米),弄得其他两位兄弟都没好吃的了。吃饱了便排泄,弄得水质变差。就这样吃了拉,拉了吃,反反复复,大家猜猜现在怎样,都胖得像蛋了,爬都爬不动了,只能把水换少了,否则便会缺氧“升天”,食物也必须放嘴边。

  二哥“牛牛”,是个典型的“绅士”,它是“三兄弟”里最谦让的,总把好的让给“大哥”和“小弟”,自己都最瘦了,这是一“牛”。二“牛”便是它是“跳远跳高能手”,因为它也是三兄弟里跳得最远的最高的。上次,由于小蝌蚪已经长出四条腿,我怕它们闷死,放了块石头在玻璃缸里,牛牛先来个半蹲,再飞速起跳,像超人一样飞了出去,一下子跳到了石头上,这回,对它的名字有了解了吧。

  大哥的'名字个性最怪,叫“司机”,为什么?因为它常常给牛牛与自己打抱不平,横冲直撞,速度飞快,像在开车,常把“肥蛋”撞翻,还是我把它扶起来的,看样子真是位不负责任的“司机”,但又是一位有“梁山英雄”精神的“司机”。

  这下,你不会认为这“三兄弟”不新鲜了吧?它们可是最调皮的小精灵,也是三只新鲜的小精灵。

小学生周记9

  成功是什么?在外务工的朋友会说,不就是一年多挣点钱?但是,有些时候,任何一件小小事,我们做好了,也可以从中得到喜悦,做任何事情结果,是靠我们自己的心态。

  前几天,我结拜小弟余先生同我说,为了一个房子设计方案改了好几次。真的好烦,我当时只是这样回答他,不是你的设计方案不行,而是还没有让客户百分百之满意?你离成功好近了,我相信你 是最棒的,坚持就是胜利。昨天,他同我说,他成功了,真的`好高兴。是啊!我也有一样的同感,20xx年元旦,我们团训一个游戏五个多小时都没有通过。最后,四十分钟通过了,当时场面和气氛真的 让人感动!在生活当中,有些事情在别人的眼里是一件小事,可不知往往为了这件小事,当事人要付出多少呢?所以说,最后的喜悦也只有当事人心中最清楚。我当时马上回复他,真的为你自豪,在我 心里,你是最棒的一个!人们常说,在追求成功的过程中,在实现理想的奋斗中,对于追求者来说,虽然会历尽百般磨难,但是,当他回首往事的时候,他会感觉到那是他最值得回忆、最幸福的一段时 光。上帝要塑造一个人,首先必须赐予他一定的痛苦和磨难让其品尝,通过征服困难来磨练他的思想、磨练他的意志,这就叫做苦其心志,劳其筋骨,而后赐之于大任。

  我们在成长的过程中,难免不经历了一个又一个失败,回想起来仍心有余悸。只要我们互相鼓励,生活当中没有办不到的事情,只要我们努力,再努力,最后一定会成功!成功的喜悦是多方面的 ,看似枯燥的生活其实也能给我们带来快乐和喜悦。

小学生周记10

  这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。

  喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的`俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

  不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果…

  在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

  有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅?

  结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

  我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

  这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学生周记11

  从小到现在我有很多难忘的经验,有的快乐、有的痛苦,但是都留下深刻的回忆。

  中秋节晚上爸爸带我们去“明湖水漾”赏月、吃大餐,第一次在外面过中秋节,让我非常兴奋,我坐在位子上一边欣赏烟火看水库夜景,一边等妈妈帮我拿好吃的菜肴,过一会儿妈妈“终于”拿来BBQ,BBQ里有青椒姐姐不喜欢吃,因为她觉得青椒味道臭臭的,但是我很喜欢吃青椒,因为吃起来脆脆甜甜的又很营养,吃着吃着服务生端来一盘牛排,我高兴的`赶紧拿起叉子叉向牛排,一咬下去,嗯~多汁肉又香,吃了还想再吃,之后服务生又端来两盘,我和姐姐大声谢谢他,再次拿起刀叉叉起牛肉,大口大口吃得真开心,好好吃、好满足哇!后来服务生又拿了一个炭烤牡蛎给我们,原本妈妈担心会很腥不好吃,但是我自告奋勇试试看,哇!真好吃!吃起来软绵绵又甜蜜蜜的,我高兴的告诉妈妈:“好吃喔!”妈妈听了之后直说:“好羡慕你可以吃到美味的炭烤牡蛎喔,如果还有的话,我也要尝尝看。”这是一次满足的经验。

  运动会前我和表弟在床上玩躲猫猫游戏,玩得正开心时,我不小心滚落床下手没撑好,摔到手臂骨头裂掉了,我痛得说不出话来,一动也不动的呆坐那里,直到妈妈发现我脸色苍白而且安静无声时,才知道我受伤了,吓得我和表弟都大哭起来,爸妈赶紧带我去医院挂急诊,之后我每天都要用三角巾把手臂吊起来,不能蹦蹦跳跳出去玩,做事也非常不方便,还让我不能参加运动会,真是一次痛苦的经验。

  期末学校举办音乐会,我要上台演奏小提琴,这是我第一次上台表演,快要轮到我时,我紧张的一直发抖,但是妈妈在旁边鼓励我,我鼓起勇气上台,虽然还是很紧张手心冒汗,可是我很认真的拉,一首接一首,终于拉完了,听到热烈的掌声,大家说我拉得很好,虽然很高兴,但这是一次紧张的经验。

  以后还会有什么样的经验呢?我也不知道,希望甜蜜的多于痛苦的。

小学生周记12

  玉黛湖一日游

  星期六,爸爸妈妈带我来到了玉黛湖。

  穿过大门,我们最先来到的就是游乐场。到了游乐场,我们第一个玩的就是过山车,我以前从来没有玩过,这是我第一次玩,我怀着激动而紧张的心情来到了过山车的座位上。工作人员给我们系上了安全带,就开始走了,我把头靠在了后面,闭上了眼睛,因为那个过山车的通道有好多个弧形,所以我都不敢看,要准备上去了,就在这时,车上发出了一个“咔嚓”的声音,原来是我的发夹掉了,但是我没有捡,我还是乖乖地一动不动,上去的时候没有事,但最刺激的'就是下来的时候了,那时,我感觉我们都要掉下去了,过山车又开得那么快,我害怕极了。过了十秒,就做完了,这时我还没从刚才的恐惧回过神来,爸爸说我在那十秒钟左右已经被过山车打败了。

  我们第二项要玩的就是摩天轮了,我们坐在了摩天轮里面,观赏风景,摩天轮走了一圈,我就提心吊胆了一圈,恐怕要掉下去。

  接着,我们又来到了动物园,看到了好多可爱的小动物呢!最有趣的当属猴子了。当大猴子(我估计是猴王)一来时,其他的小猴子都撒腿就跑;有小白兔、小猪、小狗。当然也有大动物,比如黑熊、棕熊、哈士奇狗还有东北虎、白虎、狮子等等,各种各样的动物都有。棕熊的样子憨态可掬,当它向人们要东西时,就一下子站立起来,好像要求人们是的,等人们给了他们食物后,就又坐了下来享受“战利品”,这不禁让我想到了“熊出没”里的熊大和熊二。相比较起来,黑熊就懒多了,坐在那儿基本不动。

  出了动物园,本来还想看BOBO音乐节,可我们都太累了,天也快黑了,我们就都回家了!

小学生周记13

  一个月前的一天早上,我正在道上走。忽然,听到一阵小鸟的叫声。

  “喳喳喳”,那微弱的声音吸引了我,使我不由自主地走进了那片绿油油的草地。在一簇野菊花下面,我隐约看见一个灰色的小东西,在左摇右晃地向前爬行。我悄悄地走过去,发现它原来是只刚刚出生不久的小雏鸟,连眼睛还睁不开呢,显得很可怜。于是,我就把它小心翼翼地捧回了家。

  在家里,我认真地用草绳为小鸟编了一个舒适的.窝,把它放在窗台上,小雏鸟在上面安静地趴着,它看上去很瘦弱,身上还没长羽毛,都是一些细小的茸茸,小小的脚还支撑不稳整个身体,尾巴还没有长出来,显出一副孤苦零丁的样子。过了一会儿弓小雏鸟张开了它那金黄色的大嘴,似乎在提醒我:要喂食了。我赶忙和好了一块玉米面喂它,小雏鸟马上就大口大口地吃起来,很快地把玉米面都吞了下去。吃饱了,小雏鸟就心满意足地睡起来。就这样,我与这只小鸟相伴了一个月,我曾想它是一只小百灵,会尽情地歌唱;我猜想它是一只小柳莺,长着艳丽的羽毛……但是我惊喜地发现,它长出了一对剪刀似的尾巴,油黑发亮的羽毛,银白色的肚皮,红色的小脸和一双闪闪发光的小眼睛,原来是一只活泼可爱的小燕子。它在我家里学会了飞翔,而且能够捕食小昆虫了。可是渐渐地,我的家对它已经太小了,不能让它展翅翱翔。昨天,我回到家,发现小燕子落在窗台上,望着天空中展翅高飞的小鸟,露出一副羡慕的神情。看到这一切,我决定将小燕子放回大自然。=

  今天,我们全家为小燕子举行了放飞仪式。我们来到发现它的草地上,我恋恋不舍地放开了双手,它从我的手掌里“喳喳”叫着起飞了,带着我对大自然的无限热爱,飞向了远方。我的心情十分激动,我做了一件有益的事。

小学生周记14

  两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

  开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的'幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

  先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

  数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

  还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象。上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

  当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

  当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

  新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

小学生周记15

  今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。

  第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。

  该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,3×8=24,耶!我赢了!我欢呼起来!

  第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!……

  数学游戏真好玩!

  六年级上册的300字数学周记大神们帮帮忙

  1:今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的: 五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,平均分是9.58分;去掉一个最低分平均分是9.66分;去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少? 我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢? 正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的`总分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分) 后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

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